遠(yuǎn)足遠(yuǎn)足，就是用“足”走很“遠(yuǎn)”。下面是小編收集的遠(yuǎn)足學(xué)生代表發(fā)言稿，歡迎閱讀。

　　遠(yuǎn)足學(xué)生代表發(fā)言稿1尊敬的各位老師、家長朋友們，親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　因為我是唯一位有幸目睹“遠(yuǎn)足”全過程的人，我的親身感受也就更具真實感，我也盡可能的代表全體家長朋友們說說咱們家長的心里話。

　　初聞“遠(yuǎn)足”計劃時，我疑心學(xué)校是不是玩笑開大了，來回三十多公里的路，孩子們還要負(fù)重吃喝十來斤，想完成任務(wù)就是咱們大人也打怵??？能不能把孩子累壞了??？沒走，我就開始心疼孩子了。于是六月一日出發(fā)時，孩子的爸爸決定幫兒子帶一部分食物和飲水，可是孩子堅決不同意，我們就在心里暗下決心，那就一個小時后追上去，再幫他拿拿背包吧。

　　出乎我們的意料，相逢四連時，孩子們個個精神飽滿，心勁十足，口號聲、背詩聲、唱歌聲，此起彼伏，被拒絕幫助的我們，只好先行到巴蘭河下靜候。十點半左右，孩子們打著獵獵紅旗浩浩蕩蕩來了，全程用時不到三小時，平均時速五公里。我看到了因為又熱又累漲紅的臉孔，體力消耗變軟的雙腿，可我問幾個男孩兒怎么樣？他們都說“沒事！”潘安琪腳磨破了，血水粘糊了襪子仍堅持與大家同步活動。我已在心里佩服年紀(jì)小小的他們了。

　　午飯時，孩子們?nèi)宄山M，互相讓吃讓喝，說著，笑著，分享著快樂，傳遞著友誼。用手機、相機互拍、自拍，在綠樹、青山、碧水、藍(lán)天間留下他們最青春的身影，我相信在那一刻，在每一個孩子的心里都升騰起一種前所未有的成就感，“我能行”一定刻下深深的痕跡，“信心”“信念”“毅力”三個詞，現(xiàn)在也許多了許多的理解吧。

　　飯后，孩子們與老師發(fā)揮創(chuàng)造力，瞬間搭建一個“綠色原野”大舞臺，樹林中幕天席地，唱演生動詼諧，陣陣掌聲，歡呼聲回蕩山間，這才是真正的親近大自然。

　　近兩點返程時，我仍心念不絕，先在新站路口守望，怕有堅持不住的，載一程，或是帶一帶他們的背包減輕一下負(fù)擔(dān)也好。在這期間看到六年級同學(xué)陸續(xù)被家長接走，八年級也有，三點多一點點，七年組打著大旗，排著整齊的隊伍闊步而來，他們又走過了最艱難的五公里沙石路，我讓他們把包放到車上，沒人回應(yīng)我，他們步履匆匆一個跟一個，自信的足跡雖顯得很沉重，卻一言不發(fā)，拼著勁，拉不開距離，默默

　　體會著奔走的堅辛，也許他們會想到“二萬五千里長征”，他們內(nèi)心深處堅韌的信念和頑強的毅力一起吶喊：堅持就是勝利。他們一定會懂得任何困難憑借堅強，永不放棄，不斷挑戰(zhàn)，就一定會攻無不克。遠(yuǎn)足就是意志的磨練決非四肢簡單的機械運動。沒錯，我也堅信他們一定能走完接下來的十多公里路。

　　輪番打旗的龍占海、祖薪童說“只要手里打著旗，走路就有勁”好樣的，孩子們懂得了遠(yuǎn)足要征服的是他們自己。近家的幾里地張勝堂、孔繁鵬等十多名孩子要跑著沖刺回家，為了安全考慮老師強行制止了?？晌铱吹搅宋覀兊暮⒆觽儚娊〉捏w魄和昂揚的精神，這是最寶貴的，我相信無論哪位家長看到都會心服口服，贊不絕口。

　　終其全程我沒載成一人，沒拿上一包。凱旋而歸的興奮熱度依舊，滿滿的信心依舊，他們一天的遠(yuǎn)足圓滿收關(guān)，他們?nèi)松摹斑h(yuǎn)足”才剛剛開始。

　　學(xué)校的這次活動不是“玩笑”，是一堂無比生動有效的教育課，讓我們當(dāng)家長的給孩子一份信任，給學(xué)校一份支持，孩子給我們的就是一份巨大的喜悅。我也想告訴孩子們：學(xué)習(xí)累了，生活無耐了，就想想這次遠(yuǎn)足，一個健壯身體再加一個強大的內(nèi)心，你就有搏擊人生的根。加油吧，孩子們！謝謝大家！

　　遠(yuǎn)足學(xué)生代表發(fā)言稿2親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！在經(jīng)過一天又一天的期待，我們終于盼到了這一天，就在今天，我們將踏上一次真正屬于自己的征途。二十五公里，這也許是我們有生以來步行走過的最遠(yuǎn)距離，盡管一路上可能有疲憊，可能會有許許多多的困難在等著我們，但沒有什么可怕的，因為困難本身就是一種磨練，而我們這次遠(yuǎn)足25公里的目的就在于磨煉，這不僅僅是對我們體力的磨練，更是對我們意志，對我們同學(xué)之間友情的磨練。

　　當(dāng)我們累到每邁出一步都十分吃力的時候，再咬牙堅持一會兒，這就是意志；同學(xué)間的相互鼓勵，這就是友情?！敖裉爝h(yuǎn)足苦不苦？想想長征兩萬五”。和革命前輩的萬里長征相比，這短短25公里路上的困難又算得了什么？那么，我們又有什么好畏懼的？我們要做的，就是挺起胸膛，打起精神向目標(biāo)邁進。

　　我們穿著統(tǒng)一的服裝，邁著整齊的步伐，將彰顯世外學(xué)子應(yīng)有的颯爽英姿。因為這不是一個人的戰(zhàn)斗，而是一個集體的，我們所有人共同戰(zhàn)斗。所以我們必須團結(jié)，我們最終必將勝利，向?qū)W校呈上一份滿意的答卷！

　　同學(xué)們，我的戰(zhàn)友們，風(fēng)景就在前方，路在腳下，讓我們背起行囊，踏上征途，一起向著我們的目標(biāo)前進吧！你們準(zhǔn)備好了嗎？

　　謝謝。

　　遠(yuǎn)足學(xué)生代表發(fā)言稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里作為九年級學(xué)生代表發(fā)言，值此第xx個教師節(jié)來臨之際，我代表全體九年級同學(xué)向辛勤工作的老師們說一聲：“謝謝您們，您們辛苦了！”

　　九月十日，是一個值得慶祝的日子，在這歡慶的節(jié)日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無法表達(dá)我們對老師衷心的愛戴和感激。老師，今天是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開，旋律為你們而奏響。

　　同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，而是我們內(nèi)心深處的情，難以言表的愛，發(fā)自心底的祝福。老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里。正值新學(xué)期的開始，作為九年級的我想說：老師們，我們會從自己日常生活的點點滴滴做起，從自我做起，不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育；同學(xué)們，我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們拼搏的精神，學(xué)習(xí)他們頑強的斗志，學(xué)習(xí)他們必勝的信心，力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。

　　最后，我要把最真誠最美好的祝福，獻給我們敬愛的老師，獻給我們最驕傲的學(xué)校：祝老師們身體健康，節(jié)日快樂！祝我們的學(xué)校永葆青春，越辦越好。

　　謝謝大家！