尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我想競選班長這個職務(wù)。

　　你們一定在想我為什么想要當(dāng)班長吧，告訴你們吧，我想給當(dāng)班長還得從二年級時說起，在我上二年級的時候，老師選了一個班長，那時候我還小，只覺得班長可以管全班同學(xué)，可神氣啦，還被老師稱為小幫手呢，我就很羨慕，也有了當(dāng)班長的想法。后來我當(dāng)了班長才知道，當(dāng)班長不僅僅是為了管別人，如果你自己都做不好的事情，別人又怎么會服氣你呢？所以，當(dāng)班長的前提是先管理好自己，必須是有嚴(yán)格的自律性，有威望的人，別人才會信服于你，聽從你的指揮，這對于我自己也是一次很好的挑戰(zhàn)。

　　當(dāng)我上了三四年級的時候，又要從新選班長了，但老師這次不是單單選了班長這個職務(wù)，還給我們明確了當(dāng)班長的職責(zé)，老師是這樣說的：“班長的責(zé)任很重大，當(dāng)老師不在班里的時候，班長就是一個小老師，他的職責(zé)就是要管好全班同學(xué)的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣”。當(dāng)時，我就想：當(dāng)班長還可以幫助同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，讓大家都養(yǎng)成好的習(xí)慣，同時也可以更好的鍛煉自己，于是我對班長這個職位又有了更強(qiáng)烈的欲望。

　　班長這個職務(wù)，我覺得我還是可以勝任的。因為我的自律性和責(zé)任心都很強(qiáng)，可以做到老師讓干什么就干什么，即使老師沒有指出來的工作，我也能考慮再三，幫老師很好的完成班級管理。另外我上四年級的時候，當(dāng)過一年的班長，在我當(dāng)班長的一年里，經(jīng)常受到老師的好評，說我很負(fù)責(zé)，干什么都非常積極，我想這也算是有一點管理經(jīng)驗吧。而且我還很大方，很會交朋友，所以我和每個同學(xué)的關(guān)系也就很好啦，與人為善對于我搞好管理也是很有幫助的。

　　如果我競選上了班長的話，我會根據(jù)同學(xué)們的意見和老師的指導(dǎo)，來更好發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)勢，虛心地改正自己的缺點，讓我們的班級成為一個更加優(yōu)秀的班級。