2013年重慶高考英語作文：體現(xiàn)了對現(xiàn)實(shí)的關(guān)注

　　開放式作文：

　　1.更全面的考查了學(xué)生的認(rèn)知方式和思維能力。

　　2.進(jìn)一步釋放了學(xué)生的想象力和英語語言的表達(dá)能力。

　　3.試題體現(xiàn)對現(xiàn)實(shí)的關(guān)注，要求學(xué)生有一定的生活閱歷，引領(lǐng)學(xué)生關(guān)注社會，思考人生。

　　提綱式作文

　　1.中文提示更為簡潔，開放性更大，給學(xué)生的創(chuàng)作發(fā)揮提供了更多的空間。

　　2.考查學(xué)生在真實(shí)的語境中用英語來解決問題的能力。

　　3.高考中的“釘子戶”李華