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2013小學(xué)五年級上冊語文期末試卷

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  小學(xué)五年級語文上冊期末試卷(人教版)1

  這篇關(guān)于《小學(xué)五年級語文上冊期末試卷(人教版)》,是

  qǐ t lu yb ju ǒu dun sī lin( ) ( ) ( )2、根據(jù)語境寫出正確的字詞。(3分)我漫步在jiǎo( )潔的月色下,為那yōu( )靜的景色而m( )zu( ).我無限鐘情于li( )以生存和思維的漢字,并zhn( )驚于它的活力和魅力。三、知識(shí)大搜索。(25分)1、《小苗與大樹的對話》一文中,季羨林主張苗苗做到————————、 ——————、————————。2 寫出含有比喻意義的成語,如:情深似?!?、——————、——————。3、當(dāng)我們在外地過春節(jié)時(shí),常用( )代的詩人王維說的“———————,———————”來表達(dá)對詩人的懷念。4、寫出含有動(dòng)物和數(shù)字的兩類成語各兩個(gè):————— ——————、——————、——————。5、圓明園于( )年( )月被( )毀滅,它是我國———————— 損失,也是——————的損失。以前,那里有——————,也有—————————;有———————,還有————————。6、《七律 長征》一詩中,“———————,———————”總寫了長征的艱難。“萬水”在文中指——————,“千山”在文中指——————。7、“萬古長青”、“千山一碧”、“翠色欲流”這三個(gè)詞都有表示綠的含義:其中“—————”指綠的動(dòng)態(tài)美,“—————”指綠的時(shí)間久,“—————”指綠的范圍廣。8、許多人用“———————,——————”的詩句來告誡我們年輕時(shí)不努力,老時(shí)將一事無成。9、請寫出含有英雄氣概的成語:——————、—————、——————、——————。10、每當(dāng)我們報(bào)答母恩時(shí),會(huì)很自然的吟誦起唐代孟郊的《游子吟》,其中兩句名句是“——————、——————?!?1你所知道的三國故事有: 、 、 。12、在學(xué)習(xí)“有趣的漢字”時(shí),你們班進(jìn)行了 、 、 等活動(dòng)。13、請寫出含有英雄氣概的詞語 、 、 、 。14、修辭手法我能辨。(1)、桂子花開,十里飄香。( )(2)、我高興的仿佛踩著一朵幸福的云。( )(3)、噪音是一個(gè)來無影去無蹤的“隱形人”。( )(4)、主席躊躇了一會(huì)兒,那神情分明在說,岸英真的不在了嗎?父子真的不能相見了嗎?( )四、匹配題。( 6分)1、人們往往賦予花木有某種象征: 竹子 雍容華貴 梅花 潔身自好 牡丹 謙虛有節(jié) 荷花 生命力強(qiáng)2、同學(xué)們,你們一定對四大名著非常熟悉吧,你能完成下面的連線嗎?過五關(guān),斬六將 孫悟空 《紅樓夢》 劉姥姥進(jìn)大觀園 賈寶玉 《水滸傳》 九九八十一難 宋江 《西游記》 逼上梁山 關(guān)羽 《三國演義》五、句子加工廠。( 10分)1、合并句子。這本書寫得太精彩了。我把這本書一連看了三遍?!?、天上的星星真多。(改寫比喻句)——————————————3、今天一大早,你媽媽從菜市場買來蔬菜、黃瓜、西紅柿、青椒等。(改病句)————————————4、給下列句子加上標(biāo)點(diǎn),使意思表達(dá)不同。老師說我還得下功夫?qū)W語文。

  5、縮句:三十四年前那個(gè)月光如水的晚上,給我留下了永久的回憶和終生的啟示。———————————————6、名句我會(huì)背:愛親者——————,敬親者—————。 五嶺逶迤—————,烏蒙——————。七、閱讀。(一)課內(nèi)閱讀。 “是啊,鶯兒,你要好好保存!這梅花,是我們中國最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花,它卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。它是最有品格、最有靈魂、最有氣節(jié)的!幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷經(jīng)怎樣的欺凌,從來都是頂天立地的,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!”1、給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(1、5分)低頭折(zh sh)節(jié) 骨(gū gǔ )氣 秉(bǐng bīng )性2、在文中找出下列詞語的近義詞。(1、5分)保管( ) 大都( )欺辱( )3、用“——”劃出文中的排比句;用“------------- ”劃出文中的比喻句。(1分)4、梅花與( )、( )被稱謂“歲寒三友”。你能寫出描寫梅花的詩句嗎?(3分)----------------------------------------,------------------------------------------- 。-------------------------------------------------,---------------------------------------。------------------------------------------,-------------------------------------------------------------。--------------------------------------,----------------------------------------------------------。 5、“他們就像這梅花一樣”中的“他們”是指 ------------------- 。你能寫出幾個(gè)我們中國這樣的人嗎? --------------------------------------------- (2分)6、有感情的朗讀這句話,體會(huì)外祖父的話深刻含義并寫出來。 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------。 (2分)(二)、課外閱讀熱愛的力量 美國是一個(gè)酷愛籃球的國度。這個(gè)國度有一個(gè)視籃球如生命的孩子。就是他,后來讓美國人一提起籃球就感到榮耀和自豪。可就是這個(gè)孩子中學(xué)時(shí)中學(xué)時(shí)居然沒被籃球隊(duì)選上,甚至愛球如癡的他要求教練允許他跟隨去看中學(xué)籃球聯(lián)賽這樣并不苛刻的要求,也被回絕了??伤]就此認(rèn)命,他的生命中有個(gè)飛揚(yáng)激越的籃球?。∧侨〈怂麑φ麄€(gè)生命的熱愛。窮途末路之時(shí),他軟磨硬泡使教練同意讓他當(dāng)了個(gè)別人不屑于故的上不了球場的“球員”-------轉(zhuǎn)為球員撿球、搬運(yùn)行李、整理球衣。他便這樣接近了他九死不悔的目標(biāo)。這以后他率領(lǐng)的芝加哥公牛隊(duì)連續(xù)兩年高居NBA(英文縮寫:美籃球職業(yè)聯(lián)賽)皇冠寶座,他個(gè)人享有“空中飛人”的美譽(yù),并五次獲得“最有價(jià)值的運(yùn)動(dòng)員”稱號。他便是飲譽(yù)世界籃壇的麥克爾喬丹。能把籃球達(dá)成絕活的不止喬丹一個(gè),但因熱愛籃球去征服苦難的喬丹卻不多??v使命運(yùn)讓我跌倒100詞,但我也要從101次抗?fàn)幹姓酒饋怼@便是熱愛的力量。

  1、 聯(lián)系上下文解釋劃線詞義(1分)(1)、美國是一個(gè)酷愛籃球的國度??釔郏?--------------------------------------------。 (2)、他便這樣接近了他九死不悔的目標(biāo)。九死不悔:---------------------------------------------------。2、本文的開頭有什么特點(diǎn)?(1分) -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------。 3、從文中找出具體描寫“熱愛籃球的”句子,寫在下面的橫線上。 (2分) -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 4、第三自然段的“球員”加引號表示 -------------- 的意思,說明喬丹 -------------------- 。第四自然段中的“空中飛人”表示---------------------------------------------------------------------------------------------------。 。(3分)5、(1)喬丹是( )國( )隊(duì)的籃球運(yùn)動(dòng)員。(2)喬丹享有()的美譽(yù),并五次榮獲()的稱號。(2分)6、說說你對文中劃線句子的理解。(2分)-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 八、口語交際。博博很喜歡看課外書,可爸爸卻說:“你就不好好學(xué)習(xí),看了閑書有啥用!”你能替波波說服爸爸嗎?(3分)---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------  九、作文。(20分)題目:由……想到的要求:1、語句通順,400字左右。 2、選材合理,能抒發(fā)出真情實(shí)感。 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