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小學(xué)六年級(jí)語文期末練習(xí)卷

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  小學(xué)六年級(jí)期末綜合練習(xí)題(一)1

  一、讀拼音寫詞語。

  dǐ yù chōng jǐng pì jìng hōng kǎo miǎo shì

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  pái huái nüè dài chéng fá wǔrǔyúlè báo dǐng

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、給形近字組詞。

  膘( ) 券( ) 援( ) 咨( )寡( )

  漂( ) 卷( ) 緩( ) 姿( )賽( )

  三、把下面成語補(bǔ)充完整。

  崇( )峻( ) 興( )安( ) 精( )簡(jiǎn)( ) 想( )設(shè)( )

  負(fù)( )請(qǐng)( ) 調(diào)( )遣( ) 風(fēng)( )雨( ) ( )心( )運(yùn)

  四、理解下面帶點(diǎn)字的不同意思,再按要求做題。

 ?。?)把帶點(diǎn)的詞在句子里不同意思按順序?qū)懺谙旅妗?/p>

  人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。 不解決船或橋的問題,過河就是一句空話。

  或: 或: 或:

 ?。?)用下面字的不同意思各寫一句話。

  明:①

 ?、?/p>

  五、按要求寫句子。

  1、多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧,才凝結(jié)成這前不見頭、后不見尾的萬里長(zhǎng)城。

  縮句:

  2、王小明是學(xué)生。

  擴(kuò)句:

  3、寫一個(gè)比喻句:

  4、寫一個(gè)擬人句:

  5、用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合并成一句話。

  王剛語文好。大家語文有問題就去問王剛。

  六、選擇關(guān)聯(lián)詞語填空。

  不是……就是…… 如果……就…… 因?yàn)椤浴?無論……都…… 就算……也……

  1、( )天下雨了,你們( )不用上操了。

  2、( )我們是為人民服務(wù)的,( )我們( )有缺點(diǎn),( )不怕別人批評(píng)指出。

  3、每天早晨,( )我先到班里,( )他先到班里。

  4、( )玫瑰不還是牡丹,( )屬于植物。

  5、( )刮風(fēng)下雨,小李( )堅(jiān)持每天跑步。

  七、加標(biāo)點(diǎn)。

  老師傅接著問 一件手藝有的人三個(gè)月就能學(xué)會(huì) 有的人得三年才能學(xué)會(huì) 學(xué)三個(gè)月和學(xué)三年有什么不同 魯班想了想才回答 學(xué)三個(gè)月的手藝扎根在眼里 學(xué)三年的手藝扎根在心里 老師傅又輕輕地點(diǎn)了一下頭

  八、修改下面的病句。

  1、《窮人》的作者是俄國作家列夫·托爾斯泰寫的。

  2、開完聯(lián)歡會(huì),都回家去了。

  3、在抗洪搶險(xiǎn)斗爭(zhēng)中,許多先進(jìn)人物的事跡令我一輩子終生難忘。

  4、北京、上海、天津、重慶是我國四個(gè)直轄市之一。

  九、把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話,把序號(hào)填在括號(hào)里。

 ?。?)激光測(cè)距機(jī)不用三秒鐘能測(cè)出地球距月球?yàn)槿巳f四千千米遠(yuǎn)。

 ?。?)激光能瞄得準(zhǔn),射得遠(yuǎn)。

 ?。?)激光雷達(dá)本領(lǐng)更大,它能隨時(shí)測(cè)量出敵人目標(biāo)的準(zhǔn)確距離和方位。

 ?。?)利用它的這個(gè)特點(diǎn)可以制成激光測(cè)距機(jī)和激光雷達(dá)。

 ?。?)激光雷達(dá)還能測(cè)量和預(yù)報(bào)出大氣層中含有多少極微量的有害氣體。

  十、閱讀短文,回答問題。

  魯迅愛惜時(shí)間

  魯迅是中國偉大的革命文學(xué)家,他在三十年間,為我們寫作和翻譯了六百多萬字。

  大家知道魯迅有天才,可魯迅自己說:“哪里有天才!我是把別人喝咖啡的工夫用在工作上了?!彼囊馑际钦f,他的知識(shí)和成就是由于愛惜時(shí)間、努力工作得來的。魯迅為了愛惜時(shí)間,總想在一定時(shí)間內(nèi)多做事情,他曾經(jīng)說過:“節(jié)約時(shí)間,就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的生命?!?/p>

  魯迅工作起來是不知道疲倦的。他常常白天做別的工作,晚上寫文章,一寫就寫到天亮,到了老年的時(shí)候,他對(duì)時(shí)間抓得更緊了。有病的時(shí)候,他還想著病好了要做什么事,病稍微好了一些,就動(dòng)手做了起來。在他逝世前不久,生著病,體溫很高,體重減輕到不足八十斤,仍然拼命寫作和翻譯文章。他臨死的前三天,還替別人翻譯的一本蘇聯(lián)小說集寫了篇序言。逝世的前一天還記了日記。魯迅一直工作到離開我們的那一天,從來沒有浪費(fèi)時(shí)間。

  魯迅不僅愛惜自己的時(shí)間,也愛惜別人的時(shí)間。他參加會(huì)議,從來不遲到,絕不叫別人等他,就是下著大雨,他也總是冒著雨準(zhǔn)時(shí)趕到。他曾經(jīng)說過:“時(shí)間就是生命。無緣無故耗費(fèi)別人的時(shí)間,和謀財(cái)害命沒什么兩樣?!?/p>

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯迅愛惜時(shí)間的精神,要有計(jì)劃地支配自己的時(shí)間,也要愛惜別人的時(shí)間,不讓寶貴的時(shí)間浪費(fèi)一秒鐘。

  1、在文中用“ ”畫出揭示“哪里有天才!……用在工作上了”這句話含義的句子。

  2、用“——”畫出文中的過渡句,并找出與它相照應(yīng)的句子畫上“══”。

  3、短文是從哪幾個(gè)方面寫了魯迅愛惜時(shí)間的?

  4、你覺得應(yīng)該怎樣支配自己的時(shí)間?

  十一、作文。

  觀察你常見的一處景物,抓住景物的特點(diǎn)寫一篇作文,要寫出景物的動(dòng)態(tài)和靜態(tài),題目自擬,字?jǐn)?shù)不少400字

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