一、聽力題。根據(jù)聽到短文內(nèi)容填空。

　　1.短文講了＿＿＿＿種海鳥。最多的是＿＿＿＿，信天翁的一只翅膀就有＿＿＿＿＿＿＿＿那么大，最＿＿＿＿的是野鴨，最＿＿＿＿的是海燕。

　　2.野鴨的羽毛可以做高質(zhì)量的＿＿ ＿＿。

　　二、字詞大聯(lián)盟。

　　1. 我能正確、端正書寫同音字。

　　jiāo ɡōnɡ lì jí：________________。

　　yáo yí mì cè：________________。

　　2. 我會(huì)選。（用“”劃去帶點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音）

　　勻稱（chèn chènɡ） 圣誕（dàn dànɡ） 逛街（ɡuàn ɡuànɡ） 編寫（piān biān） 懦弱（nuò luò） 矛盾（dèng dùn） 血液（xuě xuè） 某人（mǒu mǒ） 主持（cí chí） 錘子（zhuī chuí） 胸脯（pú pǔ） 花瓣（bàn biàn）3. 查字典真有趣。

　　（1）預(yù)習(xí)29課《掌聲》時(shí)，遇到多音字落[lào]時(shí)，我知道我們常說的“落地”中“落”讀____，“丟三落四”中“落”讀____，我讀”lào”可以組什么詞呢，查了字典我知道可以組詞________，字典真是我們的好老師。

　?。?）“藏”用部首查字法應(yīng)查部首_____，第11筆是_____，藏讀zànɡ時(shí)，可以組詞 _______，它還有一個(gè)讀音是______，可以組詞_____。

　?。?）“不假思索”中“假”什么意思呢？查字典知道“假”的義項(xiàng)有：

　　①不真實(shí)的 ②據(jù)理推斷 ③借用“不假思索”中的“假”應(yīng)選_____。我繼續(xù)讀，“假發(fā)”中“假”應(yīng)選_____，“假說”中“假”應(yīng)選_____,“狐假虎威”中“假”應(yīng)選_____。

　　三、句子大本營(yíng)。

　　1. 改為“被”字句。

　　密密層層的樹葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

　　_____________________________。

　　2. 用上所給的詞語，組成不同意思的兩句話。

　　峰頂 你 這么 一定 高 不 上去 敢

　　①___________________________。

　　②___________________________。

　　3. 圈出錯(cuò)別字，依次改正在括號(hào)里。

　　小亮以經(jīng)吃好早飯，他背好書包，帶上紅領(lǐng)巾，準(zhǔn)備去上學(xué)。（ ）（ ）

　　4. 修改下列病句。

　?。?）趙洲橋因?yàn)槭謭?jiān)固，所以非常美觀。

　　____________________________。

　　（2）公園里五顏六色的大紅花盛開了。

　　____________________________。

　　四、課本內(nèi)容我熟悉。

　　1. 對(duì)對(duì)子。長(zhǎng)空對(duì)_______秋月白對(duì)______ 雨中山果落對(duì)_______________。

　　2. 本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了成語故事__________和__________。我自己還讀了成語故事__________、__________。我能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用其中一個(gè)成語寫一句話 ___________________。

　　3. 名人故事我愛讀。《灰雀》中列寧教我要_______________，《奇怪大石頭中》李四光教我學(xué)會(huì)____________________，《我不能失信》中宋慶齡讓我懂得_______________，《孔子拜師》讓我明白____________________，從他們身上，我知道如何做事，如何做人。

　　4. 今年是壬辰年，我知道今年出生的孩子屬____，明年出生的孩子應(yīng)屬____。

　　5. 我會(huì)讀詩。來到西湖，這兒景色太美了，想起蘇軾絕美的比喻“_________”來形容，真是太妙了！要過春節(jié)了，因加班不能回家的人一定特別思念親人，真是“________________”啊！

　　6. 本學(xué)期，我們開展了“豐富多彩的中華傳統(tǒng)文化”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我了解了___________這種中華傳統(tǒng)文化，還知道了這種文化相關(guān)的一點(diǎn)知識(shí)：