一、看拼音,寫詞語(yǔ)。(6分)fēn fù jǐn shèn qí qū( ) () ( )tiān nán hǎi běi zhǎn dīng jié tiězhòng xīng gǒng yuè( )( )( )二、根據(jù)所給意思寫出詞語(yǔ)。(4分)1.比喻責(zé)任重大,要經(jīng)歷長(zhǎng)期的奮斗。( )2.由于胸懷正義而神態(tài)莊嚴(yán),令人敬畏。( )3.晚上連著白天。形容勤奮工作或?qū)W習(xí)。( )4.推開高山,翻倒大海。形容力量強(qiáng)盛,聲勢(shì)浩大。( )三、將下列詞語(yǔ)歸類。(4分)心靈手巧 破爛不堪 頂天立地 滿懷信心 陰險(xiǎn)狡詐 舍生取義低頭折節(jié) 氣壯山河 自以為是 口是心非 勇往直前 勾心斗角含褒義的:________________________________________________________含貶義的:________________________________________________________四、聯(lián)系語(yǔ)境,選詞填空。(5分)矗立 屹立 星空燦爛 絢麗 發(fā)射 噴射 疾速 迅速 騰空而起12月30日凌晨,載人航天發(fā)射場(chǎng)( )。100多米高的飛船發(fā)射塔旁( )著長(zhǎng)征二號(hào)F捆綁式大推力運(yùn)載火箭,火箭的頂部托舉著“神舟”四號(hào)飛船。零時(shí)40分,震天巨響中,火箭( ),飛向太空,火箭尾部( )出長(zhǎng)長(zhǎng)的烈焰,在夜幕長(zhǎng)空劃下一道( )的彩虹。五、仿寫句子。(4分)1.假如空氣中沒(méi)有灰塵,大自然將多么單調(diào)啊!_______________________________________________________________2.要想過(guò)江,非座船不可。_______________________________________________________________六、病句手術(shù)室。(6分)1.天空中飛揚(yáng)的塵沙污染了路上行人的衣服。_______________________________________________________________2.在會(huì)議上,校長(zhǎng)虛心接受和聽取了老師同學(xué)們的意見。_______________________________________________________________3.你必須按時(shí)到達(dá),否則如果你不按時(shí)到達(dá),就無(wú)法趕上最后一班船。_______________________________________________________________七、課內(nèi)課外。(9分)1.時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是極其珍貴的,可是,林林就不這么認(rèn)為,每當(dāng)看到他沉迷于各種游戲中,你真想對(duì)他說(shuō):_______________________。2.王林讀書一直是囫圇吞棗,你用朱熹的一句名言幫助他說(shuō):_______________________________________________________________。3.把歇后語(yǔ)補(bǔ)充完整。上鞋不用錐子──( )隔著門縫吹喇叭──( )四月的冰河──( )4.根據(jù)下面句子的提示,展開聯(lián)想寫一段話。(不超過(guò)100字)地球媽媽流淚了。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(10分)1.鯨不屬于魚類,而是哺乳動(dòng)物,因?yàn)樗麄?。2.當(dāng)“我”釣到大鱸魚時(shí),______________;爸爸要“我”把魚放回湖里時(shí),____________,但因?yàn)榘职值脑挍](méi)有商量的余地,我只好 __________________。事情過(guò)去三十四年后,我從中得到了深刻的啟示:______________________________________________。 3.《珍珠鳥》這篇課文生動(dòng)地描述了珍珠鳥在“我”的細(xì)心照料下、誠(chéng)信呵護(hù)下由害怕人到親近人的變化,你知道作者想要表達(dá)的是____________。4.英、法聯(lián)軍侵入北京,____________圓明園。他們把園內(nèi)____________能拿走的東西,____________掠走,拿不動(dòng)的,就用或____________搬運(yùn)。運(yùn)不走的,就破壞、毀掉。這段話說(shuō)明侵略者 。九、閱讀理解。(22分)(一)天鵝的見解一匹駿馬在湖邊飲水;一條鯽魚在湖里吹氣泡;一只雄鷹在湖面上空盤旋。雄鷹一會(huì)兒直沖云霄,一會(huì)兒滑翔下來(lái),不屑一顧地對(duì)駿馬和鯉魚說(shuō):“天空廣闊無(wú)比,在天空自由自在地飛翔是多么快活呀!”駿馬毫不示弱,繞著湖邊轉(zhuǎn)了一圈后說(shuō):“我既可以日行千里,馳騁疆場(chǎng),又可以在無(wú)邊無(wú)際的草原悠閑地散步,我的生活其樂(lè)無(wú)窮。”鯉魚一會(huì)兒鉆到水底,一會(huì)兒浮上水面,搖頭擺尾地說(shuō):“瞧我這水晶宮,既安全又舒適,你們誰(shuí)能比?”一只天鵝飛來(lái)了。它對(duì)大家笑了笑說(shuō):“我習(xí)慣在天空飛翔,常在陸地散步,也喜歡在水中游泳……這些地方都不錯(cuò),我們都用各自的方式在自己適應(yīng)的環(huán)境中生活,都很快樂(lè),何必各執(zhí)一詞,爭(zhēng)論不休呢?”聽了天鵝的話,雄鷹猛地鉆進(jìn)了云霄;駿馬紅著臉撒腿就跑;鯉魚則一下子躲到水底……1.填一填。(4分)短文中的角色有:_________________________________。你印象最深的角色是___________,它喜歡的生活方式是__________________________________。2.天鵝的見解是什么?請(qǐng)用橫線畫出來(lái)。(2分)3.從短文中摘抄4個(gè)你喜歡的詞語(yǔ),試用其中一個(gè)寫一句話。(3分)摘抄:____________________________________________運(yùn)用:____________________________________________4.讀了短文,你對(duì)“快樂(lè)”有什么新感受,請(qǐng)寫下來(lái)。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________(二)_______________從前,有一對(duì)夫妻,開了一家酒店,由于賣出的酒物美價(jià)廉,生意十分興隆。有一天,丈夫外出,妻子偷偷地在酒里摻了水,多賣了5元錢。晚上丈夫回來(lái),妻子得意地把自己的“秘訣”告訴丈夫,以為會(huì)得到丈夫的夸獎(jiǎng)。誰(shuí)知,丈夫一聽,急得雙腳直跳,抱頭痛哭,說(shuō):“唉!你把我們最值錢的東西──信譽(yù),只5元錢就賣掉了!”果然 從此他們的生意不如以前紅火最后終于徹底破產(chǎn) 當(dāng)妻子貧病交加 奄奄一息的時(shí)候 她悔恨地流著淚說(shuō)我明白了1.從文中選一個(gè)詞作題目,寫在文章前面的橫線上。(2分)2.給最后一個(gè)自然段加上標(biāo)點(diǎn)。(2分)3.文中破折號(hào)的作用是 。(1分)4.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,寫出本文的主要內(nèi)容。(2分)5.妻子在臨死前明白了什么,把妻子的話補(bǔ)充完整。(3分)我明白了______________________________________________十、妙筆生花。(30分)在本學(xué)期的學(xué)習(xí)或生活實(shí)踐中,你一定經(jīng)歷過(guò)不少感受深的事情。請(qǐng)你寫自己印象深的一件事,題目自己定。相信你能把做這件事的過(guò)程寫具體,也能把做事的感受寫清楚。