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小學(xué)三年級(jí)(上冊(cè))語(yǔ)文期末試卷

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  小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷20161

  一、積累與運(yùn)用(50分)1、我會(huì)看拼音,寫詞語(yǔ)。(12分)kuānrónɡ yìyuàn wēixiǎn zīshi nǎonù hénɡkuà pǔsù( ) ( ) ( ) ( )( )( )( )pǔtōnɡ shénɡsuǒ xīnshǎnɡ zīrùn suíbiàn( )( ) ( ) ( ) ( )2、給加點(diǎn)的字選擇正確讀音,用“ √ ”標(biāo)出。(6分)鉛錘 (cuí chuí) 宿舍(shě shè) 作坊 (zuō zuò) 前爪(zhuǎ zhǎo)相處(chǔ chù) 祖宗(zōnɡ zhōnɡ)3、用多音字組詞。(6分)cān liánɡ ɡěi參 量 給shēn liànɡ jǐ4、改正詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字。(4分)風(fēng)塵撲撲( ) 美觀豎固( ) 相題并論( ) 大顯神危( )5、照樣子各寫出兩個(gè)詞語(yǔ)。(6分)靜悄悄:舒舒服服:又唱又跳:6、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,再寫出兩個(gè)自己喜歡的含有意思相反或相對(duì)的詞的成語(yǔ)。(4分)千里之行, 。 ,更進(jìn)一步。7、讀句子,寫出加黑詞語(yǔ)的反義詞,再用這兩個(gè)詞中自己喜歡的一個(gè)寫一句話。(3分)“你敢碰我嗎?”鐵罐傲慢地問(wèn)。( )8、按要求寫句子。(4分)(1)寫出自己熟悉的一句《三字經(jīng)》。(2)寫出對(duì)自己有影響的一句孔子的名言。9、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(5分)(1)北宋畫(huà)家張擇端的 畫(huà)了北宋都城汴梁的熱鬧場(chǎng)面。(1分)(2)《掌聲》這篇課文講了“英子”因?yàn)橥瑢W(xué)們的掌聲而改變了生活的態(tài)度,通過(guò)學(xué)習(xí)這篇課文你明白了什么道理?(2分)(3)寫出《富饒的西沙群島》或《美麗的小興安嶺》中自己最喜歡的一句話。(2分)二、閱讀與思考(30分)1、把詩(shī)句補(bǔ)充完整,并按要求填空。(5分)(1) ,淡妝濃抹總相宜。這兩句詩(shī)出自蘇軾的《飲湖上初晴后雨》,這首詩(shī)描繪的是 在不同氣候下呈現(xiàn)的不同豐姿。(2) 的《望天門山》描繪了天門山夾江對(duì)峙,長(zhǎng)江波瀾壯闊的秀麗神奇的景色。(3)請(qǐng)你寫出在本學(xué)期積累的一個(gè)寫景的古詩(shī)名句。2、讀下面這段話,回答問(wèn)題。(9分)盤古倒下后,他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息,變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云;他發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲。他的雙眼變成了太陽(yáng)和月亮;他的四肢,變成了大地上的東、西、南、北四極;他的肌膚,變成了遼闊的大地;他的血液,變成了奔流不息的江河;他的汗毛,變成了茂盛的花草樹(shù)木;他的汗水,變成了滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露……(選自《盤古開(kāi)天地》)(1)這段話是圍繞哪句話寫的,用橫線在文中劃出來(lái)。(2分)(2)你知道文中省略號(hào)的作用嗎?(2分)(3)請(qǐng)你發(fā)揮想像,仿照這段文字的寫法,把下面的句子補(bǔ)充完整。(4分)他的牙齒變成了他的頭發(fā)變成了他的 變成了(4)《盤古開(kāi)天地》是一個(gè)神話故事,你還讀過(guò)別的神話故事嗎?寫出一個(gè)你最喜歡的神話故事的名字。(1分)3、 讀短文回答問(wèn)題。(16分)我愛(ài)花城我剛到花城,便陶醉在花的海洋里……春天,那昂立枝頭的木棉花,色彩鮮艷,給人以堅(jiān)定、樸實(shí)、凝重的感覺(jué)。怪不得市民們選它為市花呢。夏天,花城是白蘭花的天地。我漫步在白蘭花盛開(kāi)的樹(shù)下,陶醉在白蘭花濃郁的清香里。吸引我的不僅是它狹長(zhǎng)的枝葉和潔白無(wú)暇的花朵,還有它清幽、淡雅的香味。繼白蘭花之后,最美的要數(shù)鳳凰花了。它的花似紅云,像彩霞,一枝枝,一片片,開(kāi)滿了枝頭,看上去一片火紅,像一團(tuán)燃燒的火焰。秋風(fēng)颯颯,菊花成了花中的姣姣者。當(dāng)我走進(jìn)菊花園中,不禁眼花繚亂,目不暇接。瞧,菊花有紅的、白的、黃的、紫的,還有黑里透紅、白里摻黃的……色彩各異,五彩繽紛。菊花的姿態(tài)更美——有的彬彬有禮,有的盛氣凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒掛枝頭,有的一枝獨(dú)秀,有的千朵成群,有的孤芳自賞……真是千姿百態(tài)??!一陣北風(fēng)過(guò)后,百花凋零。這時(shí),在每家的陽(yáng)臺(tái)上,放著一盆盆盛開(kāi)的水仙花。它亭亭玉立,碧綠的葉子襯托著白黃色的小花,散發(fā)著芬芳,十分惹人喜愛(ài)。啊,我愛(ài)花城,我愛(ài)花城一年四季的花,我更愛(ài)把花城打扮得如此絢麗的人們。(1)認(rèn)真讀短文,然后填空。(5分)這篇短文是按 順序?qū)懙?,它分別從 四個(gè)不同季節(jié)寫了花城的美麗。其中寫了春天開(kāi) ;夏天開(kāi)白蘭花和鳳凰花;秋天開(kāi) ;冬天開(kāi) 。(2)哪句話抒發(fā)了作者的思想感情,用橫線在文中劃出來(lái)。(2分)(3)在文中找出兩個(gè)自己喜歡的成語(yǔ)抄寫下來(lái)。(2分)(4)請(qǐng)你分別用文中的一個(gè)詞語(yǔ)形容一下下面幾種花的特點(diǎn)。(3分)木棉花: 鳳凰花: 菊花:(5)讀句子,用加點(diǎn)的詞語(yǔ)再寫一句話。(4分)菊花的姿態(tài)更美——有的彬彬有禮,有的盛氣凌人……吸引我的不僅是它狹長(zhǎng)的枝葉和潔白無(wú)暇的花朵,還有它清幽、淡雅的香味。三、習(xí)作(20分)有許多時(shí)候,我們想把自己的想法和別人交流,現(xiàn)在就把你最想表達(dá)的寫下來(lái)吧!可以寫生活中自己熟悉的人,讓你快樂(lè)的事,自己喜歡的景或物……自己編一個(gè)吸引人的題目,把句子寫通順,試著用一用平時(shí)積累的好詞佳句。

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