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小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)(上)期末考試卷

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  小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷(蘇教版)1

  一、看拼音寫詞語(yǔ)。7分fàn wéi zhuī dào ké sòu jiǎn pǔ  zāo tà(   ) ( ) (   ) ( ) ( )jīn piāo dài wǔ yì wèi shēn cháng(  ) ( )二、選擇正確的注音或字填入括號(hào)里。3分1、露馬腳()【lù lòu】  宿營(yíng)( ) 【sù xiǔ】2、( )嶺 ( )馬 ( )俏 ( )工【駿 竣 俊 峻】三、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇自己喜歡的兩個(gè)詞造句。8分( )然大悟 ( )圇吞棗 雪中送( ) 波光( )( )斬釘( )鐵 手(  )腳亂 流( )忘返 名( )其實(shí)_______________________________________________________________________________ _____________ _______四、選擇題。5分1、下列詞語(yǔ)搭配不正確的是( )。①改善生活?、诟牧纪寥?③改變方向 ④改進(jìn)錯(cuò)誤2、關(guān)于“熬過(guò)這二十天不容易?。 敝械摹鞍尽辈樽值湔f(shuō)法正確的是( )①部首:攵;音序:A;意思:把食物等放在鍋里煮成糊狀。②部首:?;音序:a;意思:久煮。③部首:灬;音序:A;意思:忍受。④部首:攵;音序:a;意思:忍受。3、下面的“川”有一項(xiàng)與其他三項(xiàng)意義不同,請(qǐng)選出來(lái)。()①川流不息  ②高山大川③一馬平川  ④百川歸海4、“我國(guó)捕獲過(guò)一頭四萬(wàn)公斤重的鯨,有十七米長(zhǎng)?!边@句話采用的主要說(shuō)明方法是( )。①打比方  ②作比較  ③列數(shù)字  ④舉例子5、“桃仙溪( )水真清啊,清( )可以看見(jiàn)溪底( )沙石和小魚(yú)。”在括號(hào)中依次應(yīng)填入( )。①地、得、的 ②的、地、得 ③的、得、的 ④地、的、得五、按要求改寫句子。8分(4+2+2)1、茉莉花很香。改成感嘆句:改成夸張句:__________________________ ____________2、您為我們付出了這樣高的代價(jià),難道還不足以表達(dá)您對(duì)中國(guó)人民的友誼?改成陳述句:_________________________________________3、月把它那清冽的光輝從山頂上一直瀉到江面,就像一道道瀑布,凌空飛降;又像一匹匹素錦,從山上掛起。仿寫:六、語(yǔ)言積累。10分(3+3+4)1、把句子補(bǔ)充完整,并寫出自己積累的類似的一個(gè)句子。⑴寧為玉碎,______________⑵___________________,害于國(guó)者惡之。___________________________________ ______ __________________2、選一句詩(shī)或一句名言作為自己的座右銘,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。座右銘:_____________ _ _ _______________________理由:_______ ____________ _ ________________3、根據(jù)提供的情景填空。春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),每當(dāng)這一節(jié)日來(lái)臨,家家戶戶都貼上對(duì)聯(lián)。新年里,我為我家精心挑選了一幅對(duì)聯(lián),它是“ , ?!贝汗?jié)期間,我們有登門拜年的的習(xí)俗。這里我要祝長(zhǎng)輩們 !祝老師 !祝同學(xué)們 !(每條橫線填寫一個(gè)恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語(yǔ)。)七、口語(yǔ)交際。在我們的家鄉(xiāng)有許多優(yōu)美的風(fēng)景、名勝、名優(yōu)特產(chǎn)。請(qǐng)你選擇其中一項(xiàng),以小小導(dǎo)游員的身份向游人介紹。(3分)八、按課文內(nèi)容填空,并按要求作答。14.5分(2+4.5+6+2)1、有時(shí)候太陽(yáng)躲進(jìn)(  ?。j?yáng)光透過(guò)(  ?。┲鄙涞剿嫔?,很難(   )出哪里是水,哪里是天,只看見(jiàn)一片 (   )的亮光。2、事物之間的相互聯(lián)系是非常( )的,咱們必須不怕( ),研究它們,掌握它們的( )。請(qǐng)寫出3種復(fù)雜聯(lián)系:3、我能默寫《暮江吟》, 瞧:_________ _____________,____ __________________。________ ______________,_______ _______________。我還知道作者是: 朝的 ;作者在這首詩(shī)中抒發(fā)的感情。4、本學(xué)期,我從課文中認(rèn)識(shí)了許多人物,有__________的閏土,有_________的五壯士,有____________的劉伯承,有____________的雨來(lái)……九、閱讀短文,回答問(wèn)題。11.5分我愛(ài)露珠我喜歡露珠,我贊美它。夏日的清晨,我來(lái)到野外散步,在萬(wàn)道霞光中  一個(gè)美妙的  嶄新的世界便呈現(xiàn)在我眼前  看  那無(wú)邊的綠葉上  閃動(dòng)著無(wú)數(shù)顆晶瑩的露珠  一顆  兩顆  十顆  百顆  像夜空璀璨的繁星  像碧波上撒滿了寶石  又像千百萬(wàn)閃光的眼睛。啊!露珠,這就是極普通而又為人們所喜愛(ài)的露珠。露珠身體很小,生命也很短暫,但它卻是不平凡的。當(dāng)夜幕籠罩的時(shí)候,它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣地滋潤(rùn)著禾苗;當(dāng)黎明到來(lái)的時(shí)候,它又最早睜開(kāi)那不知疲倦的眼睛;它白天隱身于空氣中,夜晚無(wú)聲地辛勤工作。它不像暴雨那樣挾風(fēng)雷閃電以炫耀它的威力,更不像冰雹那樣對(duì)一切冷酷無(wú)情,它把短暫的一生,獻(xiàn)給了樹(shù)木、莊稼……而對(duì)它們卻無(wú)所苛求。它多么像辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵;多么像我們敬愛(ài)的老師,伏在桌邊燈下夜以繼日地工作,把全部心血滴滴灑在我們的心田……我愛(ài)露珠,它比珍珠更珍貴,比寶石更晶瑩,比群星更璀璨。我贊美它,露珠精神將永遠(yuǎn)在我心頭閃動(dòng)。1、給第2自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3.5分)2、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞、反義詞。(4分)近義詞( ) 近義詞( )反義詞( )  反義詞( )3、讀畫(huà)橫線的句子,再說(shuō)說(shuō)你的理解。(2分)4、結(jié)合短文回答,什么是“露珠精神”?(2分)_______________________________________________________十、作文。30分(以下兩道作文題目,任選一題完成,字?jǐn)?shù)在500以上。)1、都是____惹的禍2、我學(xué)會(huì)了

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