(一)看拼音寫漢字，把字寫正確，寫端正。(8分)

　　Xiōng pú kū téng Méi guī tóng kuī

　　Kuí wú mí wǎng jiān chá chuǎi cè

　　(二)我會在加點字的正確讀音下打“ ”(3分)

　　六年級下冊語文月考試卷：臉 頰 (jiá xiá) 猝然 (cù zú) 稚嫩(lèn nèn)

　　乘勝追擊 (chèg chéng) 兩鬢(bìn bìng) 載人(zài zǎi)

　　(三)用查字典的知識填空(5分)

　　“虛” 用音序查字法，應先查 ，再查 。用部首查字法，應先查 ，再查 畫?！疤摗痹谧值淅锏囊馑加校孩倏?②不真實的;③心里怯弱;④衰弱;⑤徒然，白白地;⑥不自滿，不驕傲。在“身體很虛”中應選義項( )，在“座無虛席”中應選義項( )，在“虛度時光”中應選義項( )，在“做賊心虛”中應選義項( )，在“徒有虛名”中應選義項( )，在“虛心誠實”中應選義項( )。

　　(四)選擇正確的詞語填空。(3分)

　　即使……也…… 雖然……但是…… 不管……都……

　　祖母( )年紀大了，( )身體卻很好。( )天氣有無變化，她( )堅持每天鍛煉。( )偶爾外出，( )不間斷。因此祖母極少生病。

　　(五)按要求寫句子。(5分)

　　1、魯迅先生筆下的閏土是位機智勇敢、聰明伶俐的英俊少年。(縮句)

　　2、人與山的關(guān)系日益密切，真是我們感到親切、舒服。

　　改成反問句：

　　3、人怎么會是鳥呢?

　　改成陳述句：

　　4、歡慶“六一”的會場在操場上舉行。(用修改符號修改病句)

　　5、鳥兒放開嗓子鳴叫起來，好聽極了。

　　改成擬人句：

　　(六)判斷對錯。對的打上“√”，錯的打上“×”。(5分)

　　1、我已經(jīng)找到了瓷片，不是嗎?是個反問句。 ( )

　　2、《窮人》《我的伯父魯迅先生》《船長》都是通過對人物語言、動作、神態(tài)和心理活動的描寫來的主要事跡來表達人間真情的。 ( )

　　3、故宮是我國現(xiàn)在最完整的古代建筑群，已有五百多年歷史了。 ( )

　　4、“哈哈!還是我的記性好?！币馑际遣傅挠洃浟Ρ刃≈杜谩?( )

　　5、《煎茶水記》記載了李季卿請陸羽用天下第一名水——南零水煎茶的事。( )

　　二、積累運用(18分)

　　(一)精彩句子回放(5分)

　　科學的靈感，決不是( )。如果說，科學上的( )有什么偶然的機遇的話，那么這種“偶然的機遇”只能給那些( )的人，給那些善于( )的人，給那些具有( )的精神的人，而不會給懶漢。(華羅庚)

　　(二)詩詞名句賞析(5分)

　　1、《岳陽樓記》出自范仲淹的筆下，文章中的千古名句：

　　被后人廣為傳誦。

　　2、中秋佳節(jié)，皓月當空，離別故土幾載，家鄉(xiāng)的親人可好!酸楚的我不禁潸然淚下“ ， ”，親人啊，可知道海外游子的心!

　　3、昨天放學前，老師布置了一道數(shù)學題。晚上，我絞盡腦汁，百思不得其解，就在我“ ”時，爸爸走了過來，經(jīng)他一點撥，我豁然開朗，真是“ ”，于是迅速地解開了這道難題。

　　4、遠芳侵古道， ，又送王孫去， 。

　　5、“詩仙”李白因罪被流放，走到白帝城時遇到皇帝大赦，他欣喜若狂，寫下了“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。 ， ”的詩句。

　　(三)根據(jù)已有知識填空。(6分)

　　1、“后羿射日”這個成語來自神話故事，我還能寫出兩個這樣的成語：

　　2、閱讀了《兩小兒辯日》這篇課文后，你知道孔子具有 的品質(zhì);兩個小孩具有 的精神。

　　3、托爾斯泰是 偉大作家。他的代表作有《 》《安娜卡列尼娜》《 》等。我們以前學過的課文《 》也是他的作品。

　　(四)、下面古詩詞中都有“春”字，其中不是描寫春天的一句是( )(2分)

　　①忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。 ②春*滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。

　?、鄄恢毴~誰裁出，二月春風似剪刀。 ④日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。

　　三、閱讀感悟(23分)

　　(一)課內(nèi)賞析(11分)

　　于 是，我不再把希望完全寄托在尋找古人的青花瓷片上，( )開始自己配料，自己制作那片理想中的青花。剛開始，我的頭腦感到一片空白。失去了古人的花紋，我怎么也不敢相信自己還能構(gòu)思出更美的來。( )，隨著時間的推移，我( )發(fā)現(xiàn)以前的日子里所看到所想到的青花，這時( )如同蝴蝶般向我紛飛而來。終于，我茅塞頓開 。在這片絢爛的青花中□我找到了自己的青花□這是我站在古人的肩膀上尋找到的青花□是屬于自己的青花□( )，我迫不及待 地在殘缺的瓷瓶上貼上自己制作的青花瓷片，完全吻合。