一、拼音。（9分）1.給加點(diǎn)字的音節(jié)補(bǔ)充完整。二、漢字。（11分）1．看拼音寫漢字。sh& m） t2o（ ）菜 墳（ ） （ ）氣j@ c2n sh3n（ ）生 （ ）酷 （ ）北mi3n %u sh@（ ）勵(lì) （ ）然 解（ ）2．改正下面句子中用錯(cuò)的字。（1）這道提目我終于做對了。（ ）（2）我自己打工掙錢交學(xué)廢。（ ）（3）《臘人海力布》是個(gè)留傳很久的民間故事。（ ）（ ）（4）趙大叔從坑上接起一條毯子，撥腳就跑。（ ）（ ）（ ）3．寫出下面漢字共幾畫。乍（ ） 乃（ ） 冊（ ）棗（ ） 凹（ ） 承（ ）三、詞語。（12分）1．按一定順序排列下面詞語。水果 果品 桃 水蜜桃日報(bào) 報(bào)紙 人民日報(bào)2．把下面搭配不當(dāng)?shù)脑~語改正過來，寫在括號內(nèi)。熱愛公物（ ） 傳播小說（ ）學(xué)習(xí)勤勞（ ） 天氣開朗（ ）3．選擇關(guān)聯(lián)詞語填空。（1）或者。..。..或者。..。.. （2）連。..。..也。..。..（3）既然。..。..就。..。.. （4）不是。..。..就是。..。..①先生（ ）救了我，（ ）把好事做到底，讓我吃了你吧?、谥苋眨遥?）去姥姥家，（ ）去公園。③星期三（ ）我自己回家，（ ）媽媽到學(xué)校接我。④住在附近的小弟弟、小妹妹被吸引來了，（ ）從這兒路過的大個(gè)子叔叔（ ）不由自主地坐到場邊，欣賞起這場球賽來。4．給加點(diǎn)的詞選擇正確的意思。干凈：①清潔 ②全部、一點(diǎn)不剩四、句子。（18分）1．把下面的句子改寫成“被”字句。（1）守門員撲住了幾個(gè)險(xiǎn)球。___________________（2）我把作業(yè)寫完了。_______________2．修改病句。（1）蔚藍(lán)的天空萬里無云，藍(lán)得像一塊藍(lán)玻璃。___________________________________（2）玻璃的作用非常廣泛。____________________（3）好的身體是為人民工作的源泉。___________________________3．照樣子寫句子。例：您不要隨地扔紙。請您不要隨地扔紙。您不要隨地扔紙，好嗎？（1）你陪我去公園。_____________________________（2）你放學(xué)后來我家。_________________________________4．?dāng)U句。（1）哨所在山崖上。________________（2）我們學(xué)習(xí)知識。_______________5．造句。（1）聳立________________________（2）從。..。..到。..。..________________________（3）像。..。..似的。..。..（造一比喻句）___________________________五、加標(biāo)點(diǎn)。（給下面句子選擇正確的標(biāo)點(diǎn)，把序號寫在句后括號內(nèi)）。（6分）1．我們學(xué)的功課有思想品德 語文 數(shù)學(xué) 自然 體育 音樂 美術(shù)等（ ）2．讀了 古井 一課 我受到了很深的教育 我從古井聯(lián)想到自己 應(yīng)該怎樣生活 怎樣做人六、按要求回答問題。（9分）1．填空?！端扌率行旃辍返淖髡呤莀___代____。“宿”的讀音是__________；意思是________________________。2．給加點(diǎn)詞選擇正確的意思。①數(shù)量 ②就3．“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！钡囊馑际牵?）。（1）這細(xì)細(xì)的嫩葉是誰的巧手剪裁出來的？原來是“二月春風(fēng)”這把“剪刀”剪出來的?。。?）不知道這么細(xì)的葉子是誰裁出來的？只知道二月春風(fēng)像剪刀。4．把下面詩句排成兩首古詩，并在橫線上寫出題目。（1）_______________________________________（ ）（2）_______________________________________（ ）①只在此山中，②不識廬山真面目，③松下問童子，④橫看成嶺側(cè)成峰，⑤云深不知處。⑥遠(yuǎn)近高低各不同。⑦言師采藥去。⑧只緣身在此山中。七、閱讀。（15分）1．讀下面一段話，選擇正確答案。泉太好了。泉池是差不多見方的，三個(gè)泉口偏西，北邊便是條小溪，流向西門去?？茨侨齻€(gè)大泉，一年四季，晝夜不停，老那么翻滾。你立定呆呆地看三分鐘，便覺得自然的偉大，使你再不敢正眼去看。永遠(yuǎn)那么純潔，永遠(yuǎn)那么活潑，永遠(yuǎn)那么鮮明，冒，冒，冒，永不疲乏，永不退縮，只有自然有這樣的力量！冬天更好，泉上起了一片熱氣，白而輕軟，在深綠的長長的水藻上飄蕩著，不由你不想起一種似乎神秘的境界。（1）這一段話講的是（ ）。①在西門橋上看到的趵突泉流出的泉水。②大泉的景色。③小泉的景色。（2）下面寫作者看到的景色是（ ）。寫作者的聯(lián)想是（ ）。①晝夜不停，老那么翻滾。②自然的偉大。③永遠(yuǎn)那么“純潔”“活潑”“鮮明”。④只有自然有這樣的力量。⑤冬天泉上飄蕩著一片白氣。⑥神秘的境界。（3）“永遠(yuǎn)那么純潔，永遠(yuǎn)那么活潑，永遠(yuǎn)那么鮮明”是（ ）。①比喻句 ②擬人句 ③排比句2．閱讀短文，回答下面問題。春天的雨點(diǎn)達(dá)麗瑪坐在教室的板凳上，圓溜溜的一雙眼睛正望著老師烏漢娜，但是她的心正和春風(fēng)一起，游蕩到大草原上去了?！斑_(dá)麗碼，這個(gè)問題你來回答?！睘鯘h娜從42雙眼睛里，發(fā)現(xiàn)了達(dá)麗瑪這雙走了神的眼睛。達(dá)麗瑪站起來，無法回答，臉羞得紅紅的?！胺艑W(xué)后，你到辦公室來。我給你補(bǔ)這堂課?！边_(dá)麗瑪坐下來，竭力忍住，才沒讓眼淚掉下來。孩子們活蹦亂跳地背著書包放學(xué)了，達(dá)麗瑪?shù)椭^走進(jìn)了辦公室。烏漢娜讓達(dá)麗瑪坐在自己身邊，像是對著42位學(xué)生，又開始講課了。達(dá)麗瑪望著老師嚴(yán)肅的面容，認(rèn)真的表情，心里發(fā)誓：上課再也不能讓心跑向大草原了。她把老師講的每一句話都印在心里。..。..補(bǔ)課完畢，她才看見窗外飄灑著細(xì)細(xì)的春雨?！袄蠋?，下雨了？”達(dá)麗瑪驚奇地問?！澳銢]看見閃電嗎？沒聽見雷聲嗎？”烏漢娜問。達(dá)麗瑪搖搖頭?！澳闶裁炊紱]聽見？”烏漢娜又問?！袄蠋煟抑宦犚娔o我講課了?！笔茄剑宦牭嚼蠋熒硢〉纳ひ簦豢吹嚼蠋煱l(fā)干的嘴唇，哪注意到閃電、雷聲？烏漢娜忘記了一切疲勞，壓抑住心頭的激動(dòng)：“哦，達(dá)麗瑪。..。..你會(huì)學(xué)好，我放心了。..。..”21歲的烏漢娜老師解開蒙古袍衣襟，把十歲的達(dá)麗瑪摟在身旁，在綿綿春雨中，送孩子回到家，然后扭身走了。達(dá)麗瑪摸著自己干干的衣服，依在門前深情地望著老師的背影在細(xì)雨朦朧中遠(yuǎn)去。..。..春天的雨點(diǎn)，落在草原上，草原上正萌發(fā)著蓬勃的生機(jī)。春天的雨點(diǎn)兒，仿佛也落在了達(dá)麗瑪心。（1）選擇正確答案，在括號內(nèi)打“√”?！按禾斓挠挈c(diǎn)”的含義是：①春天的雨點(diǎn)，給草原帶來了生機(jī)。（ ）②春天雨下得小。（ ）③老師對學(xué)生的關(guān)心，像春雨一樣，使學(xué)生在思想上發(fā)生了變化。（ ）（2）判斷下面分段方法和所概括的段意的對錯(cuò)，對的在括號內(nèi)打“√”，錯(cuò)的打“×”。第一種（ ）。第一段（第1～2自然段）寫烏漢娜老師給達(dá)麗亞補(bǔ)課。第二段（第3～5自然段）寫烏漢娜老師把達(dá)麗亞送回家。第二種（ ）。第一段（第一自然段）烏漢娜老師叫達(dá)麗瑪放學(xué)后到辦公室補(bǔ)課。第二段（第2～4自然段）烏漢娜老師認(rèn)真給達(dá)麗瑪補(bǔ)課。第三段（第5自然段）烏漢娜老師冒雨送達(dá)麗瑪回家，達(dá)麗瑪很感動(dòng)。八、作文。（20分）觀察身邊一事物，有順序地寫出來，注意抓住特點(diǎn)。