閱讀下面這段文字，按要求作文。 某小學(xué)三年級(jí)學(xué)生文文近來(lái)悶悶不樂(lè)，媽媽再三追問(wèn)，才得知孩子在學(xué)校里被同學(xué)小強(qiáng)欺負(fù)了。媽媽向老師了解情況，老師并不知情。放學(xué)時(shí)，文文指著一個(gè)男孩告訴媽媽：“就是他！打我好幾次了，還不讓我告訴別人。”媽媽生氣地說(shuō)：“他這么矮，你都打不過(guò)嗎？”文文詫異地問(wèn)：“媽媽，上次我把一個(gè)小朋友的鼻血打出來(lái)的時(shí)候，你不是告訴我不能打架的嗎？” 衣裳時(shí)間引發(fā)你的哪些感受、思考或評(píng)析？請(qǐng)據(jù)此寫一篇文章，題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于500字，不要出現(xiàn)含有考生個(gè)人信息的人名、校名、地名等。 溫馨提示： 使用下面這個(gè)表格可能對(duì)你的構(gòu)思有所幫助。你可以在需要的條目后打“√”（也可以自己補(bǔ)充），再根據(jù)這些選擇考慮寫法，這個(gè)表格不用于作文的評(píng)分依據(jù)。