天一大聯(lián)考2016屆高三階段性測(cè)試(四) 語文試題一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成1-3題。直到目前為止,絕大多數(shù)對(duì)絲綢之路的研究是把絲綢之路作為一條實(shí)存的道路來研究,這當(dāng)然是無可厚非的。但是,也正是這種堅(jiān)持對(duì)史實(shí)的研究,使得絲綢之路的另一項(xiàng)作用,即它在文學(xué)上所起的作用在很大程度上被忽視了,因?yàn)閷?duì)于絕大多數(shù)人來說,絲綢之路還是一條傳聞中的道路,一條存在于想象中的道路。那些出于各種目的而四處流動(dòng)的人,商人、旅行家、冒險(xiǎn)者和傳教僧,也許他們不是決定習(xí)性,但卻是絲綢之路上文化傳播最為活躍的因素。他們?cè)谇笕∽约耗康牡耐瑫r(shí),也把自己的信仰、途中的見聞以及關(guān)于其他地方的種種信息,沿途撒播,并隨時(shí)吸取新的信息,以作新的談資。他們的談?wù)?,由于目的不同而各有取舍,再加上口頭傳播的隨意性以及臨時(shí)的即興表演,都使得信息本身的真實(shí)性得到削弱,而臆想的成分卻在加強(qiáng),于是千奇百怪的事情都可以在絲路上的某一時(shí)段某一點(diǎn)發(fā)生了??傊麄?cè)趥鞑ド裨挼耐瑫r(shí)又在制造著神話,在取信于聽眾和取悅于觀眾上極盡所能地發(fā)揮著天賦。以絲路道路的艱辛和古人對(duì)神的虔誠(chéng),我們不難想見,神們自然會(huì)與他們一道輾轉(zhuǎn)流動(dòng),這使得絲綢之路又成為一條神話傳播的大道。但是,信任總是有底線的,在信息來源極度缺乏的地區(qū),人們比較容易相信外來的傳聞,而在絲綢之路這樣一個(gè)各種信息匯聚的場(chǎng)所,卻更容易培養(yǎng)出人們的懷疑精神。特別是在同一個(gè)地方流傳著關(guān)于同一個(gè)人或者同一件事的各種相互矛盾的傳聞的時(shí)候,人們往往就面臨選擇了。有趣的是,人們?cè)谧鲞x擇時(shí)的態(tài)度,他們更傾向選擇那些和精神深處密切相關(guān)的事物作為應(yīng)該相信的對(duì)象,并以此來印證和加固傳統(tǒng)的信仰,也就是說,比起真相來,人們更容易選擇他們一貫相信和愿意相信的事作為“事實(shí)”,而其他的事,哪怕是確曾發(fā)生,也會(huì)慢慢地被當(dāng)做奇聞?shì)W事來處理。好在人們對(duì)奇聞?shì)W事的興趣,一點(diǎn)也不遜色他們對(duì)“真相”的追求。這樣做的結(jié)果是,那些和本地區(qū)的民族精神傳統(tǒng)相一致的東西被保留下來,融入到該地區(qū)民族的精神結(jié)構(gòu)中去,不斷為傳統(tǒng)增加新的內(nèi)容,那些和本地區(qū)不同質(zhì)的內(nèi)容則被遺棄,或者僅僅被當(dāng)作一些有趣的事情來講述了。當(dāng)然,這對(duì)神話的影響是深遠(yuǎn)的,它首先使一些來自異域的神話淪落為“故事”形態(tài),從而喪失其實(shí)用的功能,而這些神話娛樂的功能則逐漸得到加強(qiáng),但久而久之,關(guān)于這些神話的敘事一旦被大眾熟知以后,它會(huì)反過來再進(jìn)入到精神傳統(tǒng)的敘事中去,影響對(duì)精神傳統(tǒng)的敘說。特別明顯的是,它們的融入,使得傳統(tǒng)敘事的趣味性和娛樂功能慢慢凸顯,當(dāng)然這也是慢慢腐蝕了傳統(tǒng)敘事,尤其是神話等敘事的莊嚴(yán)與神圣,減弱其實(shí)質(zhì)與現(xiàn)實(shí)的功能,使之逐漸變質(zhì)。所以,絲綢之路作為傳播神話大道的另一面,確實(shí)在改造、削弱著神話。作為觀念中的道路,想象中的絲綢之路是以現(xiàn)實(shí)的絲綢之路的副本的面目出現(xiàn)的,是神話、傳統(tǒng)、信仰、宗教、文化等意識(shí)形態(tài)內(nèi)容傳播與交流的看不見的交通網(wǎng)絡(luò),對(duì)于早期的人類來說,只要有流動(dòng)與變遷,這條道路就起著巨大的作用,神們沿著這條大路旅行,是再自然不過的事了。(摘編自劉振偉《絲綢之路與神話傳播》1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述,不正確的一項(xiàng)是A.把絲綢之路作為歷史史實(shí)的研究對(duì)象,雖然有助于我們了解其在經(jīng)濟(jì)、政治等方面的作用,但卻忽視了其在文學(xué)層面的價(jià)值。B.古時(shí)在絲綢之路上活躍著許多商人、旅行家和傳道僧等,他們對(duì)于文化傳播起到的作用是不可忽視的。C.絲綢之路成為神話傳播的大道,這與絲路道路的艱辛和古人對(duì)神虔誠(chéng)有關(guān),神自然會(huì)隨著人們四處流動(dòng)。D.行走在絲綢之路上的人們?cè)趥鞑ノ幕畔r(shí),大多以自身為出發(fā)點(diǎn)加入主觀因素,使得原本信息的真實(shí)性減弱。2.下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是A.在對(duì)事實(shí)進(jìn)行認(rèn)證的過程中,人們往往愿意相信與自己精神深處密切相關(guān)的事物,并以此來印證和加固傳統(tǒng)信仰。B.奇聞?shì)W事在傳播過程中,那些與本地區(qū)不同質(zhì)的內(nèi)容,有的只是變成了人們茶余飯后的談資,有的甚至被人們遺棄。C.奇聞?shì)W事對(duì)神話的影響十分深遠(yuǎn),一些來自異域的神話的實(shí)用功能逐漸喪失,而其娛樂功能卻逐漸增強(qiáng)。D.神話在傳統(tǒng)的敘事中具有莊嚴(yán)與神圣的特點(diǎn),有其自己的實(shí)質(zhì)與現(xiàn)實(shí)的功能,但同時(shí)也會(huì)收到其他敘事方式的影響。3.根據(jù)原文意思,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是A.信息來源的豐富與否,往往影響著人們對(duì)各種信息傳聞的接受態(tài)度,活躍在絲路上的人們對(duì)各種信息總是抱有懷疑的態(tài)度。B.在絲綢之路上,事情真相本身有時(shí)并不為人重視,確曾發(fā)生過的會(huì)成為奇聞?shì)W事,奇聞?shì)W事也可以變成民族精神傳統(tǒng)的一部分。C.絲綢之路傳播神話的同時(shí)又在改造和削弱著神話本身,但它的確在一直推動(dòng)著包括神話、傳說、宗教、文化等方面的發(fā)展。D.絲綢之路在我國(guó)歷既是一條實(shí)存的道路,也是一個(gè)看不見的意識(shí)形態(tài)的交通網(wǎng)絡(luò),在歷史的變遷中起著巨大的作用。
二、古詩(shī)文閱讀(36分)(一)文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文,完成4-7題。陸騰字顯圣,代人也。騰少慷慨有大節(jié),解巾員外散騎侍郎、司徒府中兵參軍。東魏興和初,征拜征西將軍,領(lǐng)陽城郡守。大統(tǒng)九年,大軍東討,以騰所據(jù)沖要,遂先攻之。時(shí)兵威甚盛,長(zhǎng)史麻休勸騰降,不許,拒守經(jīng)月余,城陷被執(zhí)。太祖釋而禮之,問其東間消息,騰盛陳東州人物,又?jǐn)⑹鰰r(shí)事,辭理抑揚(yáng)。太祖笑曰:“卿真不背本也?!奔窗輲?nèi)大都督。未幾,除太子庶子,遷武衛(wèi)將軍。既為太祖所知,愿立功效,不求內(nèi)職,太祖嘉之。十三年,拜車騎大將軍、儀同三司。魏恭帝三年,拜驃騎大將軍、開府儀同三司,轉(zhuǎn)江州刺史,爵上庸縣公,邑二千戶。陵州木籠獠恃險(xiǎn)粗獷每行抄劫詔騰討之獠既因山為城攻之未可拔騰遂于城下多設(shè)聲樂及諸雜伎示無戰(zhàn)心諸賊果棄其兵仗,或攜妻子臨城觀樂。騰知其無備,密令眾軍俱上,諸賊惶懼,不知所為。遂縱兵討擊,盡破之,斬首一萬級(jí),俘獲五千人。保定元年,遷隆州總管,領(lǐng)刺史。二年,資州盤石民反,殺郡守,據(jù)險(xiǎn)自守,州軍不能制。騰率軍討擊,盡破斬之。而蠻、獠兵及所在蜂起,山路險(xiǎn)阻,難得掩襲。騰遂量山川形勢(shì),隨便開道。蠻獠畏威,承風(fēng)請(qǐng)服。所開之路,多得古銘,并是諸葛亮、桓溫舊道。是年,鐵山獠抄斷內(nèi)江路,使驛不通。騰乃進(jìn)軍討之。欲至鐵山,乃偽還師。賊不以為虞,遂不守備。騰出其不意擊之,應(yīng)時(shí)奔潰。一日下其三城,斬其魁帥,俘獲三千人,招納降附者三萬戶。帝以騰母在齊,未令東討。適有其親屬自東還朝者,晉公護(hù)奏令偽告騰云:“齊為無道,已誅公家,母兄并從涂炭?!鄙w欲發(fā)其怒也。騰乃發(fā)哀泣血,志在復(fù)仇。四年,齊公憲與晉公護(hù)東征,請(qǐng)騰為副。趙公招時(shí)在蜀,復(fù)留之。晉公護(hù)與招書曰?。骸敖癯⒘铨R公掃蕩河、洛,欲與此人同行。汝彼無事,且宜借吾也?!庇谑敲v馳傳入朝,副憲東討。五年,拜司憲中大夫。建德二年,征拜大司空,尋出為涇州總管。宣政元年冬,薨于京師。贈(zèng)本官加并、汾等五州刺史,重贈(zèng)大后丞。謚曰定。(節(jié)選自《周書·陸騰傳》)4.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)A.陵州木籠獠恃險(xiǎn)粗獷/每行抄劫/詔騰討之/獠既因山為城/攻之/未可拔騰/遂于城下多設(shè)聲樂及諸雜伎/示無戰(zhàn)心B.陵州木籠獠恃險(xiǎn)粗獷/每行抄劫/詔騰討之/獠既因山為城/攻之未可拔/騰遂于城下多設(shè)聲樂及諸雜伎/示無戰(zhàn)心C.陵州木籠/獠恃險(xiǎn)粗獷/每行抄劫/詔騰討之/獠既因山為城/攻之/未可拔騰/遂于城下多設(shè)聲樂及諸雜伎/示無戰(zhàn)心D.陵州木籠/獠恃險(xiǎn)粗獷/每行抄劫/詔騰討之/獠既因山為城/攻之未可拔/騰遂于城下多設(shè)聲樂及諸雜伎/示無戰(zhàn)心5.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是A.巾,古人常戴的一種頭巾;解巾即除去頭巾,指出任官職,與“解褐”意思相近。B.庶子,文中指古代的一種官職,周代主要掌諸侯、卿大夫之庶子的教養(yǎng)等事。C.爵,古代皇帝對(duì)貴戚功臣的封賜。周代時(shí)有王、公、候、伯、男五種爵位。D.馳傳,古代驛站的一種馬車,駕四匹中等馬。在文中意為駕馭驛站車馬疾行。6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.陸騰慷慨有節(jié),知恩圖報(bào)。面對(duì)軍威強(qiáng)盛的敵軍,陸騰堅(jiān)決不投降,堅(jiān)守城池直到城陷被擒;后受太祖知遇,表示愿意立功效命。B.陸騰頗有威名,功勛卓著。資州盤石百姓造反,據(jù)險(xiǎn)固守,陸騰率軍將其一舉殲滅;陸騰根據(jù)山勢(shì)開路,反叛蠻獠迫于威勢(shì),接受降服。C.陸騰善用兵法,臨機(jī)制變。面對(duì)鐵山獠人阻斷通道、音信隔絕的境況,陸騰帶軍征伐,佯裝撤軍,后伺機(jī)猛攻,連下數(shù)城,俘獲招降甚眾。D.陸騰能征善戰(zhàn),為帝所重。陸騰素有智謀,多次打敗獠人,深受皇帝重視;在東征時(shí),皇帝因?yàn)槠淠冈邶R,就暫時(shí)放棄了東征的計(jì)劃。7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)太祖釋而禮之,問其東間消息,騰盛陳東州人物,又?jǐn)⑹鰰r(shí)事,辭理抑揚(yáng)。(2)賊不以為虞,遂不守備。騰出其不意擊之,應(yīng)時(shí)奔潰。
(二)古代詩(shī)歌閱讀(11分)閱讀下面一首宋詞,完成8-9題。憶舊游·登蓬萊閣①?gòu)堁讍柵钊R何處,風(fēng)月依然,萬里江清。休說神仙事,便神仙縱有,即是閑人。笑我?guī)追炎?,石磴掃松陰。任狂客難招,采芳難贈(zèng),且自微吟。俯仰成陳跡,嘆百年誰在,闌檻孤憑。海日生殘夜,看臥龍和夢(mèng),飛入秋冥。還聽水聲東去,山冷不生云。正目極空寒,蕭蕭漢柏愁茂陵②?!咀ⅰ竣倥钊R閣:在浙江紹興臥龍山下,是江南名勝之一。宋亡后,張炎等人常到此游覽。②茂陵:漢武帝的陵墓,這里是指南宋帝王的陵墓,南宋諸陵被元朝將領(lǐng)發(fā)掘,唐玨收遺骨植冬青以為埋骨處的標(biāo)識(shí)。8.“風(fēng)月依然,萬里江清”是如何從時(shí)空角度來寫蓬萊閣的?這樣寫有什么表達(dá)效果?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(5分)9.下片抒發(fā)了詞人怎樣的感情?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)(三)名篇名句默寫(6分)10.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)莊子《逍遙游》中用“ , ”兩句寫出了宋榮子能通過自身才能明確物我、榮辱的區(qū)別。(2)杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中“ , ”兩句以孩子夢(mèng)中蹬破被里的描寫來描寫詩(shī)人一家生活條件的艱難。(3)李白《蜀道難》中“ , ”兩句寫山勢(shì)高險(xiǎn),即便是善飛的黃鶴、輕捷的猿猴都很難越過。乙 選考題請(qǐng)考生在第三、四兩大題中選定其中一大題作答。注意:只能做所選定大題內(nèi)的小題,不得選做另一大題內(nèi)的小題。如果多做,則按所做的第一大題計(jì)分。
三、文學(xué)類文本閱讀(25分)11.閱讀下面的文字,完成(1)-(4)題。(25分)酥皮蛋糕張凱一絕巷緊靠淮河碼頭。因淮源人沒有忘記王拐子門前那塊“清宮御點(diǎn)”牌匾,楞是把酥皮糖糕當(dāng)做一絕。就像天津衛(wèi)的狗不理包子,云南的過橋米線一樣,一絕巷的酥皮糖糕也是有歷史典故的。若不,縣志辦的人也不會(huì)左三番右五次地來找王拐子,非要他在地方美食這一章節(jié)里,把酥皮糖糕的來龍去脈說個(gè)仔細(xì)不可。他做人也同他制作糖糕一樣,斤是斤兩是兩,從不含糊。他清楚,雖說這“清宮御點(diǎn)”的牌匾掛在了自家門前,可王家并沒有資格獨(dú)享專利。光緒年間老佛爺慈禧路經(jīng)這里時(shí),為她做糖糕的是兩個(gè)人而不是一個(gè)人。他們都早已作古,一個(gè)是王家的先人,另一個(gè)便是對(duì)門街坊仇俊發(fā)。為爭(zhēng)這塊匾額,兩家人明爭(zhēng)暗斗了幾輩子。自從王拐子被爹打跛了腿,仇家人帶著癡戀上王拐子的獨(dú)生女兒遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),這“清宮御點(diǎn)”牌匾才算穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貟煸诹送跫业拈T口。如今,掛著它招攬一下生意倒還可以,真要是白紙黑字地入書立志,王拐子自覺問心有愧。王拐子如果不說,這酥皮糖糕的故事怕真的就要失傳了。晚清時(shí)節(jié),這巷子口原本有兩家糖糕鋪?zhàn)?,做出的糖糕各有特色,難分伯仲。剛好那一年老佛爺巡游四方,船泊碼頭,她一時(shí)心血來潮要品嘗一下民間小吃,王仇兩家便遵旨把糖糕奉上龍船。那天老佛爺玩得高興,胃口大開,把仇家的糖糕一口氣吃了三個(gè),連聲稱好,端上王家的糖糕時(shí),不知為何她只咬了一口便放下了。自此,王仇兩家糖糕孰高孰低算是被老佛爺?shù)慕鹂谟裱酪灰Ф艘?,“清宮御點(diǎn)”的牌匾此后便一直掛在仇家門口。王拐子自小就能體察到王家人對(duì)仇家人的敵視。他倒覺得仇家人蠻好,仇家的糖糕也蠻好吃的。尤其仇家妮子那雙會(huì)說話的眼睛,常引得他伸著脖子往街對(duì)面望。她不明白,老爺子為什么會(huì)動(dòng)那么大的肝火。那天,他只不過想給仇家妮子送一擔(dān)荊山白乳泉里擔(dān)回來的泉水,還沒挑到仇家門口,竟被發(fā)了瘋似的老爺子失手打殘。人丁不旺的仇家無意再與王家對(duì)峙,一天夜里便搬出了家什人去屋空。殘了腿的王拐子更是倔強(qiáng),他一輩子沒有結(jié)婚,他用這種獨(dú)特的方式報(bào)復(fù)了只剩他一根獨(dú)苗的老爺子。對(duì)面新開了一家糖糕店。店主是個(gè)中年漢子,姓卜,朝鮮族人。這店一開,王拐子的“清宮御點(diǎn)”便一日不濟(jì)一日。這天趁顧客多的時(shí)候,王拐子也混進(jìn)店里看了一眼,一看頓覺耳目一新。小店潔凈溫馨,雪白的桌布,锃亮的桌椅,墻壁上掛著些極富民族特色的小飾品。為糖糕佐餐的是口味極佳的朝鮮族咸菜、辣白菜、道拉吉……還有白白嫩嫩的豆腐腦。姓卜的店主認(rèn)出了王拐子,熱情地請(qǐng)他就坐,叫上糖糕小菜讓王拐子品嘗指點(diǎn)。王拐子本意是來刺探情報(bào),這一來倒叫他愈加羞愧。店主說本來在延邊生意做得挺紅火的,可寡母年紀(jì)越老越懷舊,非要回到淮源開店不可……王拐子一震,剛咬了一口的糖糕掉在桌上。店主并未察覺,仍舊侃侃而談。他說辦這店全憑阿媽早年的手藝,只不過后來融進(jìn)了打糕的做法,多了幾道工序,口感就更沒說的了。王拐子不知自己是怎么走出店門的。從此一絕巷的人們?cè)僖矝]有見到他做過糖糕。他家門上的那塊“清宮御點(diǎn)”牌匾也不知何時(shí)摘掉了。這日,王拐子從城郊的荊山白乳泉里挑了一擔(dān)泉水下來。此刻他才明白了老爺子當(dāng)年為何下那狠手。用這泉水和面炸出來的糖糕格外酥軟香甜,仇妮的手藝雖然無人能比,但細(xì)細(xì)品嘗口味還能覺出水管子的鐵腥氣和自來水里的消毒劑味。王拐子一瘸一拐地挑擔(dān)走過一絕巷,當(dāng)要叩響卜家大門時(shí),萬千感慨涌心頭。嘿,送這一擔(dān)水,竟然足足走了半個(gè)世紀(jì)。(有刪改)(1)下列對(duì)這篇小說思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)A.縣志辦的三番五次地找王拐子,體現(xiàn)出本地人對(duì)王家酥皮糖糕的肯定,而王拐子卻自覺名不副實(shí),所以他選擇了拒絕。B.王拐子年輕時(shí)與仇家女兒兩情相悅,并因此事被父親打折了腰,在家族的恩怨下,他們的愛情被葬送,為小說蒙上了一層悲劇色彩。C.王拐子觀察完新開的糖糕店后,他不僅再不做糖糕,而且摘掉了“清宮御點(diǎn)”的牌匾,表明王拐子非常有自知之明。D.“王拐子一震,剛咬了一口的糖糕掉在桌上?!边@里用細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)出人物內(nèi)心的情感變化,寫出了王拐子在得知糖糕店是仇家女兒所開后的震驚。E.小說以“酥皮糖糕”為線索,文字簡(jiǎn)潔,敘述平實(shí),展現(xiàn)出王、仇兩家人因“清宮御點(diǎn)”牌匾而展開的半個(gè)多世紀(jì)的恩怨情仇。(2)小說安排慈禧太后吃糖糕這一情節(jié)有何作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)(3)文中的王拐子具有哪些性格特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)(4)小說為什么以王拐子送白乳泉水為結(jié)尾?結(jié)合全文,談?wù)勀愕睦斫狻?8分)
四、實(shí)用類文本閱讀(25分)閱讀下面的文字,完成(1)-(4)題。(25分)錢穆先生在云南1938年2月,由于日軍進(jìn)攻,國(guó)民政府決定長(zhǎng)沙臨時(shí)大學(xué)西遷云南。4月,文學(xué)院師生搬到蒙自,錢穆先生為文學(xué)院講授國(guó)史。1938 年8月,西南聯(lián)大文學(xué)院師生遷返昆明,錢先生聞之,“大懊喪”,其時(shí)他正在撰寫《國(guó)史大綱)) ,認(rèn)為到昆明交際頻繁,沒有閑暇落筆,而他“因念宜良山水勝地,距昆明不遠(yuǎn),倘獲卜居宜良,以半星期去昆明任課,尚得半星期清閑,庶得山水之助,可以閉門撰述”(錢穆: 《八十憶雙親 師友雜憶》)。于是,錢先生就 留在宜良北山巖泉下寺中,潛心著述《國(guó)史大綱》。當(dāng)時(shí)的西南聯(lián)大,初遷昆明,沒有自己的校舍,臨時(shí)租用昆明城內(nèi)外幾所中學(xué)的校舍,供文、法、理學(xué)院使用。城外的省立昆華農(nóng)校和城內(nèi)的省立昆華中學(xué),是聯(lián)大師生上課的地方。作為西南聯(lián)大各學(xué)院共同的必修課,錢先生所授的“中國(guó)通史”課安排在農(nóng)校樓上的一個(gè)大教室里,這是當(dāng)時(shí)學(xué)校的一間教室,可以容納 200 多人?!拔髂下?lián)大繼承北大自由講學(xué)之風(fēng),允許校內(nèi)校外人士旁聽,而且盡可能兼顧其便。因此,其他大學(xué)的學(xué)生、中學(xué)的教師以及社會(huì)上有志于史的人們,皆來聽講,以致教室雖甚寬敞,仍不能使人各得其所?!?李蜒: 《昔年從游之樂,今日終天之痛》)錢先生在北平講授“中國(guó)通史”四年,來到昆明又講了兩年,“蓋時(shí)在’九·一八'、’七·七'事變后,國(guó)人民族意識(shí)高漲,先生(指錢穆)學(xué)養(yǎng)深厚,史識(shí)卓拔,才思敏捷,亦擅講演,加以自幼民族情懷熱烈,并又正當(dāng)壯年,精力充沛,詞鋒所扇,動(dòng)人心弦”(嚴(yán)耕望《錢穆賓四先生行誼述略》, 6 年的講授,使他有機(jī)會(huì)不斷修改講義,不斷充實(shí)所需資料,最終于1939 年6月在巖泉寺撰著完成《國(guó)史大綱》 這部享有盛譽(yù)、影響甚大的中國(guó)通史著作。錢先生讀書廣博,精通國(guó)學(xué),但他并非書呆子。他是抱著興國(guó)安邦、治國(guó)平天下的理想去從事歷史學(xué)研究的,《國(guó)史大綱》深刻地體現(xiàn)了錢穆先生“經(jīng)世致用”的思想。在書中,他講興衰動(dòng)蕩之際多,太平治世之際少。因此,他對(duì)治世用的篇幅較少,大量的篇幅用于興衰轉(zhuǎn)換之時(shí),尤以一朝衰落時(shí)期的表現(xiàn)和內(nèi)在原因的分析最多。同時(shí), 錢先生還特別強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)的興衰對(duì)政權(quán)的影響。他認(rèn)為,一個(gè)朝代要興旺持久,必須有一種立國(guó)的精神。這種精 神實(shí)際就是儒家傳統(tǒng)學(xué)術(shù)的精神。因此,學(xué)術(shù)(指儒家)興則國(guó)運(yùn)興,學(xué)術(shù)衰則國(guó)亡,他特別強(qiáng)調(diào)中國(guó)傳統(tǒng)學(xué)術(shù)在歷史發(fā)展中所起的重要作用。在戰(zhàn)亂的歲月里,盡管昆明也不是世外桃源,然而相對(duì)于國(guó)內(nèi)大部分地區(qū)來說,這一隅天地的確是難得的靜士。錢先生秉性愛好大自然,他在宜良巖泉寺寫作,探知附近有石林、大疊水瀑布等名勝,就邀請(qǐng)他的學(xué)生李蜒(云南大學(xué)教授) 一起前往。錢先生正是在云南的山山水水中尋覓到自己的心靈家園,從而在艱難時(shí)勢(shì)中進(jìn)行著自己的歷史沉思?!秶?guó)史大綱》完成后,錢先生于1939年暑假經(jīng)香港、上?;氐教K州。一直到1946 年,昆明學(xué)者于乃義、于乃仁兄弟籌建“私立五華書院”并與云南大學(xué)合聘錢穆先生到昆明講學(xué),錢先生才又重返昆明。錢先生剛到昆明時(shí),居住在翠湖公園里,當(dāng)時(shí)的云南省立圖書館也在國(guó)內(nèi),他常去圖書館看書、著述,后來搬到圓通山上的唐家花園(唐繼堯故居)居住。1947年 9月離開昆明,赴江南大學(xué)(無錫)文學(xué)院任教,自此離開云南。(摘編自楊紹軍《錢穆先生在云南》)相關(guān)連接:①國(guó)立長(zhǎng)沙臨時(shí)大學(xué),簡(jiǎn)稱長(zhǎng)沙臨大,為國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)的前身,由國(guó)立北京大學(xué)、國(guó)立清華大學(xué)和私立南開大學(xué)三校聯(lián)合組成,是一所抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期位于長(zhǎng)沙的臨時(shí)性大學(xué)。(百度百科)②余幼孤失學(xué),本不知所以治史。增知識(shí),開見解,首賴報(bào)章雜志。適當(dāng)新文化運(yùn)動(dòng)驟起,如言自秦以下為帝皇專制政治、為封建社會(huì)等,余每循此求之往籍、而頗見其不然。故余之所論每若守舊,而余持論之出發(fā)點(diǎn),則實(shí)求維新。(錢穆《國(guó)史新論》再版自序)③他(錢穆)致力于對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化進(jìn)行提煉與升華,以運(yùn)用變化了的社會(huì)環(huán)境和社會(huì)生活。一方面,他概括了儒家積極入世和利他主義的人生態(tài)度以及重視親情和日常人倫的特點(diǎn)……只要踐行“修身齊家治國(guó)平天下”就能獲得人生的終極價(jià)值。(《廖建平《論錢穆的藝術(shù)人生觀》)(1)下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)A.受日軍侵華的影響,錢穆跟隨文學(xué)院師生遷往昆明,因交際頻繁,無閑落筆,怕耽誤《國(guó)史大綱》的編寫進(jìn)程,錢穆選擇住在宜良。B.即使在動(dòng)蕩的年代,錢穆先生的“中國(guó)通史”課也座無虛席,來著甚眾,深受人們景仰,這是因?yàn)殄X穆的博學(xué)多識(shí)、學(xué)養(yǎng)深厚、史識(shí)卓拔。C.文中引用了李蜒、嚴(yán)耕望對(duì)錢穆的回憶,將錢穆先生授課的情景展現(xiàn)出來,對(duì)錢穆先生的形象進(jìn)行了很好的補(bǔ)充,也使文章更可信。D.錢穆先生精通國(guó)學(xué),對(duì)儒家傳統(tǒng)學(xué)術(shù)精神十分看重,但他又能在傳統(tǒng)的文化典籍中找到自己的新的研究方向,讓自己的史學(xué)觀點(diǎn)具有新的歷史價(jià)值。E.本文語言平實(shí),重點(diǎn)寫了錢穆先生到云南后撰寫《國(guó)史大綱》前后的生活,記敘了一個(gè)愛國(guó)史學(xué)家的成長(zhǎng)過程及其作品的深遠(yuǎn)影響。(2)作為歷史學(xué)家,在錢穆看來史學(xué)研究有哪些重要意義?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(6分)(3)錢穆先生為什么能完成《國(guó)史大綱》的撰寫工作?請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。(6分)(4)有人評(píng)價(jià)錢穆是中國(guó)史學(xué)家之中有“中國(guó)情懷”的一位,請(qǐng)結(jié)合他在云南的經(jīng)歷,談?wù)勀愕睦斫狻?8分)
第II卷 表達(dá)題五、語言文字運(yùn)用(20分)13.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)①如果一個(gè)人腹內(nèi)空空,且不懂得去不斷豐富自己的才識(shí),到頭來也僅是 ,是沒有本事去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的,再美麗的夢(mèng)想也只能是“水中月”“鏡中花”。②記者在省人才市場(chǎng)了解到,現(xiàn)在又到了應(yīng)屆畢業(yè)生找工作的高峰期,然而很多畢業(yè)生剛開始工作時(shí)會(huì)比較迷茫, ,忽略了很多現(xiàn)實(shí)問題,導(dǎo)致不能找到自己合意的工作。③肅順雖出身于八旗貴胄,但他對(duì)那些庸庸碌碌的滿族親貴卻十分看不起,認(rèn)為這些人除了撈錢以外, 。相反,他認(rèn)為漢人中不乏才識(shí)出眾者,因而刻意加以接納和延攬。A.志大才疏 一無所能 眼高手低 B.志大才疏 眼高手低 一無所能C.一無所能 志大才疏 眼高手低 D.眼高手低 一無所能 志大才疏14.下列各句中,沒有語病的一句是(3分)A.兒童古籍普及出版市場(chǎng)看起來熱鬧紅火,但質(zhì)量令人堪憂;而以成年讀者為受眾的古籍出版社則連表面的熱鬧都沒有,顯得極端冷清。B.在一些娛樂場(chǎng)合,我們往往會(huì)看到,為數(shù)眾多的中小學(xué)生在傾情地操控著這樣那樣的電動(dòng)玩具,而玩網(wǎng)絡(luò)游戲、電子游戲的大人更是普遍。C.關(guān)于霧霾,環(huán)保部門專家認(rèn)為與采暖燃煤排放二氧化硫等污染物密切相關(guān),住建部門有關(guān)官員則認(rèn)為,其主要原因是汽車尾氣,不是供暖造成的。D.博物館是傳播社會(huì)文化的載體,招募志愿者參與博物館工作,既為志愿者提供了展示自身價(jià)值的平臺(tái),也拓展了博物館發(fā)揮社會(huì)教育功能。15.填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?3分)最近二三十年,我們的民族歌劇領(lǐng)域再未出現(xiàn)過《白毛女》式的優(yōu)秀作品。這不能不讓人掩卷沉思:為何在70年前那么艱苦的條件下,能夠創(chuàng)作出如此偉大的作品?而今天條件好了,反而缺乏力透紙背、影響深遠(yuǎn)的經(jīng)典之作? 。A.之所以大投入不一定能夠創(chuàng)作出好作品,是因?yàn)榻?jīng)典之作不需要大的投入B.因?yàn)榻?jīng)典之作并不需要大的投入,而即便是大投入也未必能夠創(chuàng)作出好作品C.因?yàn)榻?jīng)典之作不一定要有大投入,而即便是大投入也不一定能夠創(chuàng)作出好作品D.即便大投入能夠創(chuàng)作出好作品,但對(duì)于經(jīng)典之作而言也可有可無16.在下面一段文宇橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(6分)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)時(shí)常因跟風(fēng)、雷同、抄襲、低級(jí)趣味、過度商業(yè)化等問題遭到詬病。目前,我們迫切需要建立一種行之有效的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)批評(píng)范式,① 。在追逐網(wǎng)絡(luò)文學(xué)繁榮的道路上,我們需要優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品,同時(shí)也需要② ,來承擔(dān)文化傳播使命。近年來,中國(guó)作家協(xié)會(huì)等機(jī)構(gòu)已經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)文學(xué)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、作家隊(duì)伍培養(yǎng)、從業(yè)人員培訓(xùn)等方面做了一定探索。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的發(fā)展給網(wǎng)絡(luò)作家?guī)砹司薮蟮氖找?,?,也令許多網(wǎng)絡(luò)作家感到頭疼。對(duì)于通過網(wǎng)盤傳播侵權(quán)作品、實(shí)施侵權(quán)盜版等行為,國(guó)家相關(guān)部門也正出臺(tái)法律法規(guī)加以管制和懲處。17.下面是國(guó)家深?;毓芾碇行腖OGO入圍作品(主體顏色為藍(lán)色),請(qǐng)寫出其構(gòu)圖要素(除文字外)及其寓意,要求語意簡(jiǎn)明,句子通順,不超過100個(gè)字。(6分)< src=/pic/2022/09/12/gcg1dzrwe5c.cn border=0>六、寫作(60分)18.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)中國(guó)大連天神娛樂董事長(zhǎng)朱曄拍得了2015年的巴菲特慈善午宴,在宴會(huì)上他們發(fā)現(xiàn)巴菲特用的還是最老式的按鍵手機(jī),而且聽聞他連續(xù)半個(gè)月吃同一款漢堡,都覺得不可思議。巴菲特卻說,每天早上醒來,想到和自己最欣賞、最熱愛的一群人工作,做的又是自己最喜歡的事情,就會(huì)很開心。當(dāng)問及為什么這么有錢,還要過的這么簡(jiǎn)樸?他說,如果我很喜歡一樣?xùn)|西,可以為它買下任何一家企業(yè);如果我不需要,就沒有必要去花錢。人生需要快樂,不要被太多事情羈絆。對(duì)此你有什么看法?請(qǐng)根據(jù)閱讀后的感悟和聯(lián)想,寫一篇文章。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。天一大聯(lián)考2016屆高三階段性測(cè)試(四) 語文試題參考答案1.A(題干“把絲綢之路作為史實(shí)的研究對(duì)象”應(yīng)為“把史實(shí)作為絲綢之路的歷史的研究對(duì)象”。張冠李戴,從第一段結(jié)尾可以看出題干中“但卻忽略了其在文學(xué)層面的價(jià)值?!闭f法絕對(duì)。)2.C(原文中“這對(duì)神話的影響是深遠(yuǎn)的”中“這”指人們對(duì)奇聞?shì)W事選擇的結(jié)果。偷換概念。)3.A (題干中“人們對(duì) 各種信息總抱有懷疑的態(tài)度”中“各種信息”范圍擴(kuò)大。)4.B (“木龍獠”是一個(gè)部落名,中間不能停頓,排出C D,“騰”指陸騰,是下文的主語,“騰”前停頓。)5.C(“周代五等爵位”: 公、侯、伯、子、男,沒有“王”爵。)6.D (原文“沒有讓他參與東征計(jì)劃,”并非放棄東征計(jì)劃。)7.(1) 太祖放了他并且禮待他,詢問他東魏的情況,陸騰盛贊東州的人物,又?jǐn)⑹鰰r(shí)事,言辭語意抑揚(yáng)頓挫。( 關(guān)鍵詞" 釋" " 禮" " 盛陳" 的翻譯各 1 分,大意 2 分)(2) 賊人沒有感到憂慮,于是不再防守戒備。陸騰出其不意進(jìn)攻他們,賊眾立即奔逃潰散。( 關(guān)鍵詞" 虞" " 守 備" " 應(yīng)時(shí)" 的翻譯各 1 分,大意 2 分)參考譯文陸騰字顯圣,代州人。 陸騰年少時(shí)慷慨有大節(jié),最初擔(dān)任員外散騎侍郎、司徒府中兵參軍。 東魏興和初年, 征召任命他為征西將軍,兼任陽城郡守。大統(tǒng)九年,大軍東征,由于陸騰所守為軍事要道,于是就先進(jìn)攻他那里。 當(dāng)時(shí)軍威十分強(qiáng)盛,長(zhǎng)史麻休勸陸騰投降,陸騰不答應(yīng),堅(jiān)守一個(gè)多月,城陷被捉。太祖放了他并且禮待他,詢問他東魏的情況,陸騰盛贊東州的人物,又?jǐn)⑹鰰r(shí)事,言辭語意抑揚(yáng)頓挫。 太祖笑道"您真是不忘本啊。" 當(dāng)即任命他為帳內(nèi)大都督。不久,封他為太子庶子,升任式武衛(wèi)將軍。既然受太祖的知遇之恩,陸騰表示愿意立功效命,不求在朝廷內(nèi)任職,太祖對(duì)此表示嘉許。十三年,陸騰官任車騎大將軍、儀同三司。 魏恭帝三年,陸騰任驃騎大將軍、開府儀同三司,轉(zhuǎn)任江州刺史,封上庸縣公,食邑二千戶。 陵州的木籠獠仗恃險(xiǎn)要地勢(shì),粗野剽悍,常常劫掠,詔命陸騰討伐。 獠人依山建城,攻打它未能拔除。 陸騰就在城下擺下許多聲樂及各種雜技, 顯示沒有作戰(zhàn)之;心。 賊眾果然丟下兵器,有的還帶著妻兒憑臨城墻觀看取樂。陸騰知道對(duì)方?jīng)]有準(zhǔn)備,秘密命令各軍一齊進(jìn)攻,賊眾驚慌失措,不知道怎么辦。于是陸騰放手讓將士攻擊,將賊眾全部擊敗,斬首一萬級(jí),俘虜五千人。保定元年,陸騰升任隆州總管,兼任刺史。保定二年,資州盤石的百姓造反,殺掉郡守,據(jù)險(xiǎn)自行固守,州中官兵不能制伏他們。陸騰率軍討伐,一舉殲滅了他們。 蠻、獠兵及所在地區(qū)的賊兵又成群起來反叛,山路艱險(xiǎn),很難偷襲。陸騰就估測(cè)山川地勢(shì),隨其所宜,開拓道路。 蠻、獠害怕他的威勢(shì),接受勸化歸降。在他所開辟的道路上,見到不少古代碑刻,全是諸葛亮、桓溫時(shí)所走的古道。 同年,鐵山獠人截?cái)鄡?nèi)江通道,使者、驛傳不能通行。 陸騰于是進(jìn)兵討伐。 本打算抵達(dá)鐵山,卻偽裝撤軍。 賊人沒有感到憂慮,于是不再防守戒備。 陸騰出其不意進(jìn)攻他們,賊眾立即奔逃潰散。 一天之內(nèi)攻下三城,斬殺敵人的首領(lǐng),俘虜三千人,招撫接納投降歸附的人三萬戶。 由于陸騰的母親在齊國(guó),皇帝沒有下令讓他東征。 恰巧有陸騰的親屬?gòu)臇|部回朝,晉公宇文護(hù)上奏命令此人欺騙陸騰說 " 齊人暴虐,已經(jīng)殺害你的家人,你的母親和兄長(zhǎng)都被殺害了。" 這是想激發(fā)陸騰的怒氣。 陸騰極其悲痛,哭泣不止,立志復(fù)仇。四年,齊公宇文憲與晉公宇文護(hù)東征,請(qǐng)陸騰擔(dān)任副職。趙公宇文招當(dāng)時(shí)在蜀,又留住陸騰。 晉公宇文護(hù)寫信給宇文招說 " 如今朝廷命令齊公掃蕩黃河、洛水一帶,齊公想與此人同行。你那里沒有事,姑且借我一用。" 于是趙公命令陸騰來驛站車馬疾行入朝,輔佐宇文憲東征。五年,授任陸騰司憲中大夫。建德二年,陸騰征召入朝被封為大司空,不久,又出任涇州總管。宣政元年冬天,在京師去世。追贈(zèng)原任官職,另加并、汾等五州刺史,重贈(zèng)大后丞。謚號(hào)為定。8.“風(fēng)月依然”是從時(shí)間角度寫蓬萊閣風(fēng)月未變,暗寫人事的變化;“萬里江清"”是從空間的角度寫蓬萊閣上眼界的空闊。 (2分) 時(shí)空結(jié)合,今昔結(jié)合,曲折地表達(dá)出詞人于風(fēng)物的不變中思國(guó)家的大變動(dòng),內(nèi)心痛楚難言。 (3分)9.①前三句寫詞人登閣獨(dú)自憑欄,感慨世事的變化和此行的孤獨(dú),詞人感物懷人,念遠(yuǎn)傷逝,滿心憂憤。②從殘夜到天曉,從日色到江聲,從凄冷不動(dòng)的氣象到松柏蕭蕭的" 茂陵" ,詞人融情于景,抒發(fā)了自己的家國(guó)之愁。 ( 每點(diǎn)3分)10.(1)定乎內(nèi)外之分,辨乎榮辱之境。 (2)布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂。 (3)黃鶴欲飛尚不得過,猿猱欲度愁攀援。 ( 每空 1 分)11.(1) DE( 答E給3分,答D給2分,答A給1分;答 B、C不給分)(2) ①補(bǔ)充交代了" 清宮御點(diǎn)" 牌匾的由來,也寫出酥皮糖糕的歷史長(zhǎng)遠(yuǎn)。 ②點(diǎn)出王、仇兩家結(jié)怨的緣由,為之后兩家的愛恨糾葛作鋪墊。 ③增強(qiáng)了小說的傳奇色彩,吸引讀者。 ( 每點(diǎn) 2 分)(3) ①為人本分坦蕩。因" 清宮御點(diǎn)" 牌匾原本屬于仇家,所以他拒絕縣志辦的提議。 ②倔強(qiáng)固執(zhí)。他始終堅(jiān)持牌匾并非他家獨(dú)有,他固執(zhí)于曾經(jīng)的愛情,終身未娶。 ③博大無私。 他從不想獨(dú)占" 清宮御點(diǎn)" 的牌匾,在仇家后人歸來后,他主動(dòng)摘掉牌匾。 他主動(dòng)挑泉水,愿幫助仇家后人改良糖糕的制法,用博大無私去化解兩家的仇怨。 ( 每點(diǎn)2 分)(4) ①構(gòu)思上:與前文因給仇家妮子送泉水引發(fā)的軒然大波這一情節(jié)前后照應(yīng),情節(jié)設(shè)計(jì)精巧完整。 ②情感表現(xiàn)上:突出王拐子內(nèi)心的復(fù)雜感受,年輕時(shí)的愛情,半個(gè)世紀(jì)的堅(jiān)持與恩怨等聚集在一起,將小說的情感推向了高潮。 ③人物形象上:送水的行為,既表現(xiàn)出他的固執(zhí),也突出了王拐子博大無私的精神,使主人公形象 更加豐滿。 ④思想內(nèi)容上:半個(gè)世紀(jì),幾代人的恩怨,最后以王拐子送水給仇家后人作結(jié),用一擔(dān)水架起了人與人之間的柔情,深化了小說的主題。 ( 每點(diǎn)2分)12.(1) CD( 答 D給 3 分,答 C給 2 分,答 B給 1 分;答 A、E不給分)(2) ①史學(xué)研究要 " 經(jīng)世致用" ,將對(duì)歷史的見解運(yùn)用于改進(jìn)現(xiàn)實(shí)、向?qū)磥怼?②史學(xué)研究對(duì)于國(guó)家的發(fā)展與興亡有重要作用,特別強(qiáng)調(diào)中國(guó)傳統(tǒng)學(xué)術(shù)在歷史發(fā)展中所起的重要作用。 ③史學(xué)研究,有利于個(gè)人的自我人生的豐盈和人生終極價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。 ( 每點(diǎn) 2 分)(3) ①在興國(guó)安邦、治國(guó)平天下的理想驅(qū)使下,他潛心研究,不斷沉思。 ②他讀書廣博,學(xué)養(yǎng)深厚,這為他的研究打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 ③長(zhǎng)期的講學(xué),為他撰寫該書積累了大量的資料。 ④相對(duì)清靜的外部環(huán)境。相對(duì)于國(guó)內(nèi)其他地方,相對(duì)清靜的宜良是難得的" 世外桃源" ,錢先生也正是在宜良的山山水水中尋覓到自己的心靈家園的。 ( 每點(diǎn)2分,答出任意三點(diǎn)即可)(4) ①抱有" 經(jīng)世致用" 的思想,完成了《國(guó)史大綱》的撰寫,希望借古鑒今,對(duì)當(dāng)時(shí)的中國(guó)有所影響。 ②精通國(guó)學(xué),熱愛中國(guó)傳統(tǒng)文化。 ③熱心于教育,即使戰(zhàn)亂中依舊堅(jiān)持講學(xué)。 ④熱愛祖國(guó)山河,他在宜良巖泉寺寫作, 探知附近有石林、疊水瀑布等名勝,就邀請(qǐng)學(xué)生一起前往。 ( 每點(diǎn) 2 分)13.B(志大才疏:志向遠(yuǎn)大而才能不足。一般作謂語、定語。眼高手低:眼力過高,手法過低,多指要求的標(biāo)準(zhǔn)高,實(shí)際上作不到。一無所能:什么能耐也沒有。)14.B(A.“兒童古籍出版市場(chǎng)”可以“熱鬧紅火”,但與“沒有質(zhì)量”搭配不當(dāng),主語和賓語不搭配。C.句式雜糅,去掉“造成的”即可。D.動(dòng)詞和賓語中心詞不搭配,“拓展”與“教育功能”不搭配。)15.C(根據(jù)語句文脈,銜接詞應(yīng)為“經(jīng)典之作”,排除A D,原文意思并沒有說“不需要大多投入”,而是“不一定要大投入”,排除B )
16.①以推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的健康發(fā)展 ②有擔(dān)當(dāng)?shù)木W(wǎng)絡(luò)文學(xué)從業(yè)者 ③但隨之而來的侵權(quán)盜版問題 ( 答出一句給1 分,答出兩句給 3 分,答出三句給 5 分)17.該圖由" 五角星( 紅旗) " " 海洋" " 盾牌" 組成。 (2 分) " 五角星( 紅旗) " 代表國(guó)家,象征深??瓶紵o上的尊嚴(yán)與榮耀;(2分) " 海洋" 由三條顏色由淺入深的波浪構(gòu)成,代表中國(guó)深??瓶际聵I(yè)不斷刷新新深度,探索新未來; (1 分) " 盾牌" 、嚴(yán)謹(jǐn)、安全,突出管理中心將為中國(guó)深海事業(yè)保駕護(hù)航。 (1 分)18.寫作提示材料主要圍繞巴菲特對(duì)快樂的感知,來引發(fā)學(xué)生對(duì)于人生快樂的根源的思考。 簡(jiǎn)樸的生活可以是快樂的,因?yàn)樵诤?jiǎn)樸的生活之下,有自己樂于追求、樂于從事的事業(yè);" 人生需要快樂,不要被太多事情牽絆。" 真正的快樂,不要被太多現(xiàn)實(shí)生活中的金錢、名利等所束縛,否則也不會(huì)快樂。因此,可以從兩方面來立意:真正的快樂源于追求自己的理想和事業(yè);真正的快樂要懂得擺脫金錢、名利等物質(zhì)的羈絆。[ 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]一類:立意準(zhǔn)確,語言美,結(jié)構(gòu)好,材料新。 (51 分以上) 二類:立意較準(zhǔn)確,語言通順,結(jié)構(gòu)完整,材料較新。 (44 分-51 分) 三類:立意有偏差,語言基本通順,結(jié)構(gòu)基本完整。 (36 分-43 分) 四類:立意偏離材料,語言表達(dá)較差,結(jié)構(gòu)不合理或殘卷。 (36 分以下)詩(shī)歌翻譯:?jiǎn)柵钊R仙山在何處,眼前風(fēng)月依舊人事已非,江天空闊客子形單影只。不要說神仙事,神仙并不存在,只有放棄俗世的紛擾,才是真正的神仙。應(yīng)笑我多少次獨(dú)醒爛醉,松陰之下把石磴掃個(gè)沒完。無奈賀知章一樣的狂客難以招回,采得芳草無人可贈(zèng),我姑且小聲吟詠孤單。 轉(zhuǎn)眼許多世事盡成陳跡,感嘆“生年不滿百,常懷千歲憂”,獨(dú)自憑靠欄桿。天快亮?xí)r大海上升起太陽,山騰如龍,人在夢(mèng)境,一切盡入秋天幽深的變幻。又聽到大江東去滔滔之聲,山壑不生白云一片凄暗。我用盡目力遠(yuǎn)望寒天,惦念茂陵蔥蔥郁郁的柏林,不知他如今受到怎樣的摧殘。詩(shī)歌賞析:這首《憶舊游》,作者將山國(guó)破碎的黍離之感和對(duì)江南山水、吳越故地的描寫交融在一起,或登臨,或憑吊,家國(guó)之思都滲透其中。此詞為宋亡之后,詩(shī)人登臨感懷之作。詩(shī)人于深秋之夜,獨(dú)自登上蓬萊閣,憑吊山河,面對(duì)人世的大變和大自然的永恒,不覺感概生哀。下闋中“嘆”和“愁”是詩(shī)人感情的關(guān)鍵詞。首句“問蓬萊何處,風(fēng)月依然,萬里江清”。全詞借勢(shì)起筆,“問”字直接領(lǐng)起,帶出登閣游覽的總印象?!帮L(fēng)月”從時(shí)間上寫人事的變化。時(shí)間未變,而思念大變,令人倍感痛心?!叭f里江清”。從空間上寫閣上眼界的空闊?!靶菡f神仙事,便神仙縱有,即是閑人?!鼻懊嫒鋵懢?,此句轉(zhuǎn)為抒情。從寫景到抒情,轉(zhuǎn)得虛靈。意為身歷亡國(guó)巨變,要象神仙那樣出世嗎?但神仙并不存在,不值得追求的。作者是南宋遺民,他認(rèn)為只有放棄俗世的紛擾,才是真正的“神仙”。世上有蓬萊閣一類景物可供幽賞,這正是“神仙”的“安身立命”之地?!靶ξ?guī)追炎恚銙咚申??!币浴靶炎怼薄ⅰ皰唔恪钡幕顒?dòng)來表示,含蓄表達(dá)中點(diǎn)明“游”字。“石磴”即用“松陰掃石磴”句?!叭慰窨碗y招,采芳難贈(zèng),且自微吟?!惫P觸之處又回轉(zhuǎn)蓬萊閣?!八申帯睊摺笆恪保延小蔼?dú)”意。“采芳難贈(zèng)”化《古詩(shī)十九首》“涉江采芙蓉,蘭澤多芳草,采之欲遺誰?所思在遠(yuǎn)道”詩(shī)意,欲采芳香,無素心人可贈(zèng)。詞人感到孤獨(dú),只好“任”之,只好“微吟”自尋慰藉而已?!案┭龀申愛E,嘆百年誰在,闌檻孤憑”,意接上片總括游蹤。世事的變化和此行的孤獨(dú)。所云“俯仰”之間,許多世事盡成“陳跡”,抒發(fā)了物人皆非之感慨。感物中懷人念遠(yuǎn)中傷逝,憂憤加深?!昂H丈鷼堃?,看臥龍和夢(mèng),飛入秋冥。”寫天亮前所見景色。“海日生殘夜”,寫殘夜所見臥龍山在朦朧中的盤踞情狀。山騰如龍,在人夢(mèng)境。作者思緒跳動(dòng),從殘夜到天明,從日色到江聲?!斑€聽水聲東去,山冷不生云?!薄安簧啤?,云氣蜇狀,自為一片凄冷不動(dòng)氣象?!罢繕O空寒”,從恢強(qiáng)飛動(dòng)轉(zhuǎn)到冷峭幽寂。“蕭蕭漢柏愁茂陵”,結(jié)句上接“目極”,意卻向遠(yuǎn)處延伸。此句含意無限,是遺民心事的點(diǎn)睛之筆?!俺睢弊?,點(diǎn)出“茂陵松柏”與此時(shí)、此地、此心的關(guān)系。
2016年貴州高考一模英語試題
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