2016年山東高考物理考前必做試題4
1.(雙選)是根據(jù)某次實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)畫出的U-I圖線,關(guān)于此圖線,下列的說法中正確的是()
A.縱軸的截距表示電源的電動(dòng)勢,即E=3.0 V
B.橫軸的截距表示電源的短路電流,即I短=0.6 A
C.電源的內(nèi)阻r=5 Ω
D.電源的內(nèi)阻r=1.0 Ω
2.(1)(單選)用電壓表、電流表測量電源的電動(dòng)勢和內(nèi)阻實(shí)驗(yàn).采用的是下列________電路圖.
(2)某同學(xué)將○V 和○A 測得的數(shù)值逐一描繪在坐標(biāo)紙上,再根據(jù)這些點(diǎn)分別畫出了圖線a與b,如圖8-5-7所示,你認(rèn)為比較合理的是圖線________(填“a”或“b”).
(3)根據(jù)該圖線得到電源電動(dòng)勢的大小是________V;內(nèi)阻是________Ω(結(jié)果保留兩位小數(shù)).
3.(2013屆中山市一中測評)某同學(xué)用伏安法測一節(jié)干電池的電動(dòng)勢和內(nèi)阻,現(xiàn)備有下列器材:
A.被測干電池一節(jié)
B.電流表:量程0~0.6 A,內(nèi)阻0.1 Ω
C.電流表:量程0~3 A,內(nèi)阻0.024 Ω
D.電壓表:量程0~3 V,內(nèi)阻未知
E.電壓表:量程0~15 V,內(nèi)阻未知
F.滑動(dòng)變阻器:0~10 Ω,2 A
G.滑動(dòng)變阻器:0~100 Ω,1 A
H.開關(guān)、導(dǎo)線若干
在伏安法測電池電動(dòng)勢和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)中,由于電流表和電壓表內(nèi)阻的影響,測量結(jié)果存在系統(tǒng)誤差.在現(xiàn)有器材的條件下,要盡可能準(zhǔn)確地測量電池的電動(dòng)勢和內(nèi)阻.
(1)在上述器材中請選擇適當(dāng)?shù)钠鞑模篲_______(填寫選項(xiàng)前的字母);
(2)在圖8-5-8(a)方框中畫出相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)電路圖;
ab
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)中電流表和電壓表的示數(shù)得到了如圖8-5-8(b)所示的U-I圖象,則在修正了實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)誤差后,干電池的電動(dòng)勢E=________V,內(nèi)電阻r=________Ω.
4.(2012·廣東韶關(guān)調(diào)研)某同學(xué)要測量一節(jié)舊電池的電動(dòng)勢和內(nèi)阻,實(shí)驗(yàn)器材僅有一個(gè)電流表、一個(gè)電阻箱、一個(gè)開關(guān)和導(dǎo)線若干,該同學(xué)按如圖8-5-9所示電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測得的數(shù)據(jù)如下表所示.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5 R(Ω) 4.0 10.0 16.0 22.0 28.0 I(A) 1.00 0.50 0.34 0.25 0.20 1/I(A-1) 1.0 2.0 2.9 4.0 5.0
(1)若利用圖象確定電池的電動(dòng)勢和內(nèi)阻,則應(yīng)作________(填“R-I”或“R-”)圖象;
(2)利用測得的數(shù)據(jù)在圖8-5-10中畫出適當(dāng)?shù)膱D象;
(3)由圖象可知,該電池的電動(dòng)勢E=________V,內(nèi)阻r=________Ω;
(4)利用該實(shí)驗(yàn)電路測出的電動(dòng)勢E測和內(nèi)阻r測與真實(shí)值E真和r真相比,理論上E測________E真,r測________r真(填“>”“<”或“=”).
5.為了測量由兩節(jié)干電池組成的電池組的電動(dòng)勢和內(nèi)電阻,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖8-5-11甲所示的實(shí)驗(yàn)電路,其中R為電阻箱,R0=5 Ω為保護(hù)電阻.
(1)按照圖甲所示的電路圖,某同學(xué)已經(jīng)在圖乙所示電路中完成部分導(dǎo)線的連接,請你完成余下導(dǎo)線的連接.
甲 乙
(2)斷開開關(guān)S,調(diào)整電阻箱的阻值,再閉合開關(guān)S,讀取并記錄電壓表的示數(shù)及電阻箱接入電路中的阻值.多次重復(fù)上述操作,可得到多組電壓值U及電阻值R,并以為縱坐標(biāo),以為橫坐標(biāo),畫出-的關(guān)系圖線(該圖線為一直線),如圖8-5-12所示.由圖線可求得電池組的電動(dòng)勢E=________V,內(nèi)阻r=________Ω.(保留兩位有效數(shù)字)
(3)引起該實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)誤差的主要原因是_________________.
6.(2012·重慶高考)某中學(xué)生課外科技活動(dòng)小組利用銅片、鋅片和家鄉(xiāng)盛產(chǎn)的柑橘制作了果汁電池,他們測量這種電池的電動(dòng)勢E和內(nèi)阻r,并探究電極間距對E和r的影響.實(shí)驗(yàn)器材如圖8-5-13所示.
測量E和r的實(shí)驗(yàn)方案為:調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,改變電源兩端的電壓U和流過電源的電流I,依據(jù)公式________,利用測量數(shù)據(jù)作出UI圖象,得出E和r.
將電壓表視為理想表,要求避免電流表分壓作用對測量結(jié)果的影響,請?jiān)趫D8-5-13中用筆畫線代替導(dǎo)線連接電路.
實(shí)驗(yàn)中依次減小銅片與鋅片的間距,分別得到相應(yīng)果汁電池的UI圖象如圖8-5-14中(a)、(b)、(c)、(d)所示,由此可知:
在該實(shí)驗(yàn)中,隨電極間距的減小,電源電動(dòng)勢________(填“增大”、“減小”或“不變”),電源內(nèi)阻________(填“增大”、“減小”或“不變”).
曲線(c)對應(yīng)的電源電動(dòng)勢E=________V,內(nèi)阻r=_________Ω .
當(dāng)外電路總電阻為2 500 Ω時(shí),該電源的輸出功率P=________mW.(均保留三位有效數(shù)字)
1.【解析】 U-I圖線縱軸截距一定是電源電動(dòng)勢,A正確.由于縱軸起點(diǎn)不是從零開始,故短距電流不是0.6 A,內(nèi)阻r= Ω=1.0 Ω.故B、C錯(cuò)誤,D正確.
【答案】 AD
2.【解析】 (1)測定電源的電動(dòng)勢及內(nèi)電阻的實(shí)驗(yàn)中,原理是閉合電路的歐姆定律,電壓表要測量路端電壓,電流表要測電路中的總電流,所以A、B項(xiàng)錯(cuò)誤;為了使內(nèi)電阻測量準(zhǔn)確,電流表要采用內(nèi)接法,所以C項(xiàng)錯(cuò)誤,D項(xiàng)正確.
(2)描出點(diǎn)后應(yīng)用直線把各點(diǎn)連接起來,所以選a.
(3)利用圖象縱軸上的截距求得電動(dòng)勢為1.44 V,曲線的斜率絕對值為電源的內(nèi)阻值,約為0.91 Ω.
【答案】 (1)D (2)a (3)1.43~1.46 0.91(0.86~0.98都算對)
3.【解析】 (1)為了盡可能準(zhǔn)確地測定電動(dòng)勢和內(nèi)阻,應(yīng)選擇的器材是A、B、D、F、H.
(2)實(shí)驗(yàn)電路如圖
(3)根據(jù)U-I圖象得出
E=1.5 V
r==1.0 Ω.
【答案】 見解析
4.【解析】 (1)E=IR+Ir,R=-r,由于R與成線性關(guān)系,應(yīng)作R-圖象.
(3)圖象與縱軸的交點(diǎn)為電源的內(nèi)電阻的負(fù)值.圖象的斜率為電源的電動(dòng)勢.
(4)由于
可解得r測=r真+RA>r真,E測=E真.
【答案】 (1)R-
(2)如圖所示
(3)6.0(5.8~6.2都可以) 2.0(1.8~2.2都可以) (4)= >
5.【解析】 (1)對電路圖的連接按照一定的順序進(jìn)行,先串后并,從R0的左端連接電阻箱R的一個(gè)接線柱,另一個(gè)接線柱和電池組的負(fù)極相連,電壓表并在R兩端,連接電壓表的“-”和“3”兩個(gè)接線柱;(2)對電路圖甲圖由閉合電路歐姆定律得:E=(r+R0+R),整理得到=·+,利用丙圖中直線與縱軸的交點(diǎn)數(shù)據(jù)求得E=,并保留兩位有效數(shù)字即為2.9,還可以得到圖線的斜率,即可得到電池內(nèi)電阻r為1.1;(3)由甲圖可以知道該實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)誤差的主要原因在于電壓表的分流作用,造成流過電阻箱的電流比流過電池組的電流小.
【答案】 (1)如圖所示
(2)2.9 1.1(或1.2)
(3)電壓表的分流作用造成流過電阻箱的電流總是比電池實(shí)際輸出電流小(說出電壓表的分流作用即可)
6.【解析】 (1)公式為U=E-Ir.
(2)電路連結(jié)如圖
(3)電極間距減小
電源電動(dòng)勢不變,而電源內(nèi)阻增大.
對應(yīng)圖象c,可得E=0.975 V,r==478 Ω.
根據(jù)I=
P=I2R解得P=0.268 mW
【答案】 見解析
2016年山西太原高考一模數(shù)學(xué)(理)答案
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