一、選擇題
1.(2014,撫州)下列選項中,物質(zhì)的俗名、名稱、化學(xué)式一致的是(B)
A.水銀 銀 Ag
B.酒精 乙醇 C2H5OH
C.石灰石 氫氧化鈣 Ca(OH)2
D.蘇打 碳酸氫鈉 NaHCO3
2.下列關(guān)于化肥的說法正確的是(D)
A.過磷酸鈣[Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物]屬于氮肥
B.凡施用過化肥的蔬菜都會危害健康
C.硫酸鉀與熟石灰混合、研磨,能聞到刺激性的氣味
D.合理施用化肥能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量
3.(2014,成都)下列反應(yīng)不屬于復(fù)分解反應(yīng)的是(A)
A.H2+CuO=====△Cu+H2O
B.3HCl+Al(OH)3===AlCl3+3H2O
C.CuSO4+BaCl2===BaSO4↓+CuCl2
D.Ca(OH)2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaOH
4.(2013,長沙)下列各組物質(zhì)分別加入到足量的水中,能得到無色透明溶液的是(A)
A.KNO3、NaCl、HClB.FeCl3、Na2SO4、KCl
C.CuSO4、H2SO4、NaCl D.FeCl2、KCl、NaOH
5.(2014,蘇州)下列有關(guān)物質(zhì)混合后的現(xiàn)象描述中,正確的是(C)
A.在碘化鉀溶液中滴加酚酞溶液,溶液變藍(lán)
B.無色的氯化氫氣體和氨氣混合,產(chǎn)生白霧
C.在氫氧化鈉稀溶液中滴加數(shù)滴硫酸銅溶液,產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀
D.銨鹽與堿溶液混合加熱,產(chǎn)生的氣體使?jié)駶櫟淖仙镌嚰堊兗t
6.(2013,日照)下表用甲試劑鑒別乙中的兩種化肥,難以實現(xiàn)的是(D)
甲 乙
A Ca(OH)2 CO(NH2)2、NH4HCO3
B Ba(NO3)2 KCl、(NH4)2SO4
C AgNO3 NH4Cl、NH4NO3
D NaCl K2SO4、KNO3
7.(2014,沈陽)區(qū)分氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液,不可用的試劑是(B)
A.稀鹽酸 B.酚酞試液
C.氯化鋇溶液 D.氫氧化鈣溶液
8.(2013,包頭)下列說法不正確的是(B)
A.含銨根離子的氮肥與堿性物質(zhì)混合,能產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體
B.將燃著的木條伸入集氣瓶中,木條火焰熄滅,證明集氣瓶中的氣體一定是二氧化碳
C.檢驗氫氧化鈉溶液中含有氯化鈉的實驗步驟是先加入過量的稀硝酸,再加入硝酸銀溶液
D.可用水來鑒別無水硫酸銅、碳酸鈣、硝酸銨、氯化鈉四種白色固體
9.將固體混合物中的NaCl、CuCl2、Mg(OH)2進(jìn)行逐一分離,可選用的試劑是(D)
A.水、氫氧化鈉溶液
B.水、氫氧化鉀溶液、稀鹽酸
C.水、氫氧化鉀溶液
D.水、氫氧化鈉溶液、稀鹽酸
10.(2013,玉林)下列各組物質(zhì)在水溶液中能大量共存,而且加入無色酚酞溶液后顯紅色的是(B)
A.NaOH NaCl CuSO4 HCl
B.KNO3 Na2SO4 NaOH KCl
C.KCl Ba(NO3)2 HCl CaCl2
D.Na2CO3 Ba(OH)2 KNO3 Na2SO4
11.(2014,蘭州)下列能反映相關(guān)實驗過程中量的變化的圖像是(C)
A.煅燒石灰石
B.在變質(zhì)的NaOH溶液中滴加稀鹽酸
C.稀釋NaCl溶液
D.稀H2SO4滴入BaCl2溶液中二、填空題
12.(2013,湛江)牙膏中的摩擦劑碳酸鈣可以用石灰石來制備,甲同學(xué)設(shè)計了一種實驗方案:
(1)過濾時玻璃棒的作用是__引流__,
過濾后發(fā)現(xiàn)濾液渾濁,應(yīng)__再過濾一次__。
(2)寫出步驟②的化學(xué)方程式__CaO+H2O===Ca(OH)2__,
該反應(yīng)是__放熱__(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。
乙同學(xué)設(shè)計了一種實驗方案:
石灰石――→①加鹽酸D――→②加碳酸鈉溶液③過濾碳酸鈣
(3)請你寫出乙同學(xué)實驗方案的一個優(yōu)點:__操作簡單,節(jié)約能源__。
13.(2014,江西)小吳用鐵、硫酸、氫氧化鋇、硫酸銅和碳酸鈉五種物質(zhì)玩化學(xué)拼圖游戲(如右圖),游戲規(guī)則要求圖中相鄰物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)。其中C物質(zhì)的溶液呈藍(lán)色,A與E反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是光合作用的原料之一。(提示:碳酸鋇不溶于水)
(1)C物質(zhì)是__硫酸銅(或CuSO4)__;
(2)A與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為:__Na2CO3+H2SO4===Na2SO4+H2O+CO2↑__;
(3)B與E反應(yīng)的基本類型是__復(fù)分解反應(yīng)__;
(4)按游戲規(guī)則,下列能替代D物質(zhì)的是__③__(填序號)。
?、巽y ②氯化鐵?、蹥溲趸洝、苎趸~
14.某溶液含有Na+、H+、Ba2+、OH-、Cl-、CO32-、SO42-中的幾種離子,進(jìn)行如下實驗:
(1)取少量溶液于試管中,加入足量氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,過濾后得到濾渣和濾液。
(2)向濾渣中加入稀硝酸,濾渣全部溶解并產(chǎn)生氣泡。
(3)向濾液中滴入無色酚酞溶液,溶液呈紅色。
根據(jù)上述實驗判斷該溶液中①一定含有的離子是__Na+、OH-、CO32-__;②一定不含的離子是__H+、Ba2+、SO42-__;③不能確定的離子是__Cl-__,欲確定其是否存在,方法是:另取少量原溶液于試管中,__先加入過量稀HNO3,再滴加AgNO3溶液__,若看到__出現(xiàn)白色沉淀(或先加入足量AgNO3溶液,再加入足量稀HNO3產(chǎn)生的白色沉淀有部分溶于稀HNO3,且有氣泡產(chǎn)生__,說明溶液中含有該離子。
15.(2014,南京)如右圖中的甲、乙、丙表示初中化學(xué)常見的物質(zhì),且甲、乙、丙為不同類別的化合物,乙屬于氧化物。胃液中含有適量的甲,可幫助消化,圖中“-”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物,生成物略去。
(1)寫出甲的化學(xué)式__HCl__。
(2)①若乙在常溫下為液體,丙可用來改良酸性土壤,則乙的化學(xué)式為__H2O__,丙的化學(xué)式為__Ca(OH)2__。
?、谌粢以诔叵聻闅怏w,且可由甲與大理石反應(yīng)得到,則乙的化學(xué)式為__CO2__,丙能與①中丙發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),其化學(xué)方程式為__Na2CO3+Ca(OH)2===CaCO3↓+2NaOH(其他合理答案均可)__。(寫出一個即可)。
③寫出①中的乙和②中的乙發(fā)生化合反應(yīng)的化學(xué)方程式__CO2+H2O===H2CO3__。
16.(2014,泰安)海洋是人類寶貴的自然資源,海水“制堿”體現(xiàn)了化學(xué)科學(xué)在改造物質(zhì)中的智慧。如圖是某廠生產(chǎn)純堿的工藝流程圖:
請完成下列問題:
(1)該廠最終產(chǎn)品有__純堿、氯化銨(或碳酸鈉、氯化銨)__(填物質(zhì)名稱);
(2)流程Ⅰ中為了除去雜質(zhì),加入過量BaCl2溶液、NaOH溶液和Na2CO3溶液,下列說法正確的是__B、C__(填字母);
A.加入三種溶液的順序不能調(diào)整
B.加入三種溶液將粗鹽水中的SO42-、Mg2+、Ca2+轉(zhuǎn)化為沉淀
C.按流程Ⅰ所加溶液的順序除雜,過濾后得到四種沉淀
(3)在流程Ⅱ中,如果加入氨氣不是為了生產(chǎn)氯化銨,氨氣在制堿過程中的作用是__使溶液顯堿性,有利于二氧化碳的吸收__;
(4)寫出流程Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__2NaHCO3=====△Na2CO3+CO2↑+H2O__。三、實驗探究題
17.(2014,聊城)將一定量的碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液混合后,過濾反應(yīng)后的混合物。某研究小組的同學(xué)們欲探究濾液中溶質(zhì)的組成。請你一同參與探究并回答有關(guān)問題:
【查閱資料】碳酸鈉溶液顯堿性;氯化鈉、氯化鋇溶液顯中性。
請你寫出碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式__Na2CO3+BaCl2===BaCO3↓+2NaCl__。
【提出猜想】猜想1:濾液中溶質(zhì)是NaCl;
猜想2:濾液中溶質(zhì)是NaCl和__BaCl2__(填化學(xué)式)的混合物;
猜想3:濾液中溶質(zhì)是NaCl和Na2CO3的混合物。
【實驗探究】(1)取少量濾液于試管中,滴加2~3滴無色酚酞試液,振蕩,無明顯現(xiàn)象。同學(xué)們認(rèn)為猜想__3__不成立。
(2)另取少量濾液于另一支試管中,滴加碳酸鈉溶液,若有__白色沉淀生成__(填實驗現(xiàn)象)證明猜想2成立。
【問題討論】(1)甲同學(xué)認(rèn)為要證明猜想2成立也可以改用硫酸鈉溶液。你認(rèn)為甲同學(xué)__能__(填“能”或“不能”)達(dá)到實驗?zāi)康摹?/p>
(2)乙同學(xué)認(rèn)為要證明猜想2成立也可以改用硝酸銀溶液。你認(rèn)為乙同學(xué)__不能__(填“能”或“不能”)達(dá)到實驗?zāi)康摹?/p>