宿遷市三校2016屆高三學(xué)情調(diào)研生物試卷及答案(蘇教版)
第Ⅰ卷 選擇題(共55分)
一、單項(xiàng)選擇題:(本部分包括20小題,每小題2分,共40分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。)
1.糖類是細(xì)胞生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)。動(dòng)、植物細(xì)胞中都含有的糖類是
A.葡萄糖 B.乳糖 C.麥芽糖 D.糖原
2.下列關(guān)于耐旱植物細(xì)胞的敘述中正確的是
A.細(xì)胞液濃度高,自由水多,代謝旺盛 B.細(xì)胞液濃度高,自由水少,代謝緩慢
C.細(xì)胞液濃度低,自由水少,代謝緩慢 D.細(xì)胞液濃度低,自由水多,代謝旺盛
3.關(guān)于細(xì)胞中化學(xué)元素和化合物的敘述,正確的是
A.DNA、脂肪均含N、P等元素
B.絕大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
C.麥芽糖、核酸中含有的五碳糖都是脫氧核糖
D.自由水和結(jié)合水的作用不同,不能相互轉(zhuǎn)化
4.下列哪項(xiàng)不是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸
5.有關(guān)圖中蛋白質(zhì)的敘述,正確的是
A.含有兩條肽鏈
B.共有126個(gè)肽鍵
C.R基中共含17個(gè)氨基
D.形成該蛋白質(zhì)時(shí)共脫掉125個(gè)水分子
6.下列有關(guān)細(xì)胞器的成分及功能敘述中,錯(cuò)誤的是
A.線粒體含RNA,能產(chǎn)生ATP和CO2 B.葉綠體含DNA,能產(chǎn)生糖類和O2
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)含蛋白質(zhì),能參與脂質(zhì)的合成 D.核糖體含磷脂,能參與蛋白質(zhì)的合成
7.下列有關(guān)細(xì)胞器的說(shuō)法正確的是
A、核糖體是噬菌體、細(xì)菌、酵母菌共有的細(xì)胞器
B、線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,在其中生成的產(chǎn)物有丙酮酸、二氧化碳和水
C、葉綠體是所有生物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,含有DNA、RNA、蛋白質(zhì)和磷脂等成分
D、在植物細(xì)胞有絲分裂的末期,細(xì)胞中的高爾基體活動(dòng)加強(qiáng)
8.用一個(gè)放大倍數(shù)為10×的目鏡分別與4個(gè)不同倍數(shù)的物鏡組合,觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片。當(dāng)視野中成像清晰時(shí),每一物鏡與裝片之間的距離如下圖所示。如果裝片位置不變,用哪一物鏡時(shí)所觀察到的一個(gè)視野中細(xì)胞數(shù)目最少?
9.下列是幾種常見(jiàn)的單細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)示意圖。有關(guān)該組生物的敘述錯(cuò)誤的是
A、圖中各細(xì)胞中的都有兩種核酸 B、具有核膜、核仁的細(xì)胞是①②③
C、生物②③④一定是異養(yǎng)生物 D、③的攝食行為體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性
10.正確選擇實(shí)驗(yàn)材料,是得出正確結(jié)論的前提。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)材料的選擇,正確的是
實(shí)驗(yàn)名稱
取材部位
A、
觀察細(xì)胞中的線粒體和葉綠體
人的口腔上皮細(xì)胞
B、
提取并研究細(xì)胞膜的化學(xué)組成
公雞的成熟紅細(xì)胞
C、
觀察細(xì)胞中DNA和RNA的分布
蟾蜍血細(xì)胞
D、
觀察細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原
洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞
11.下圖為ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.ATP中的A代表腺嘌呤脫氧核苷酸
B.①過(guò)程中遠(yuǎn)離A的高能磷酸鍵斷裂
C.②過(guò)程可發(fā)生在絕大部分生物體內(nèi)
D.①過(guò)程能直接為細(xì)胞分裂提供能量
12.下列生理功能或生化反應(yīng)與ADP相對(duì)含量增加有關(guān)的是
?、?img alt="2016年宿遷市三校高考生物模擬試題(蘇教版)2" src="/pic/2022/09/12/ntqtwliycgv.png">②光反應(yīng) ③暗反應(yīng) ④根吸收K+ ⑤植物的葉肉細(xì)胞吸收CO2 ⑥小腸吸收氨基酸 ⑦唾液腺細(xì)胞分泌唾液 ⑧神經(jīng)傳導(dǎo)
A.①②④⑤⑥ B.③④⑥⑦⑧ C.④⑤⑥⑦⑧ D.②④⑥⑦⑧
13.如圖表示一中間隔以半透膜(只允許水分子通過(guò))的水槽,兩側(cè)分別加入等物質(zhì)的量濃度的葡萄糖溶液和麥芽糖溶液。然后在半透膜兩側(cè)加入等質(zhì)量的麥芽糖酶,在加入麥芽糖酶前后a、b兩側(cè)液面的變化是
A.加酶前a側(cè)液面上升,加酶后b側(cè)液面上升并高于a側(cè)液面
B.加酶前a側(cè)液面上升,加酶后b側(cè)液面上升并等于a側(cè)液面
C.加酶前后a、b兩側(cè)液面不變
D.加酶前a、b兩側(cè)液面不變,加酶后b側(cè)液面上升并高于a側(cè)液面
14.以紫色洋蔥鱗片葉為材料進(jìn)行細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn),原生質(zhì)層長(zhǎng)度和細(xì)胞長(zhǎng)度分別用X和Y表示(如圖),在處理時(shí)間相同的前提下
A.同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越小,則紫色越淺
B.同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越大,則所用蔗糖溶液濃度越高
C.不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越小,則越易復(fù)原
D.不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越大,則細(xì)胞的正常細(xì)胞液濃度越高
15.研究化合物P對(duì)淀粉酶活性的影響時(shí),得到如圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列有關(guān)敘述不正確的是
A.底物濃度可影響酶促反應(yīng)速率
B.若反應(yīng)溫度不斷升高,則A點(diǎn)持續(xù)上移
C. P對(duì)該酶的活性有抑制作用
D.曲線①所代表的反應(yīng)比曲線②先達(dá)到反應(yīng)平衡
16.關(guān)于人體細(xì)胞呼吸作用的敘述,正確的是
A.細(xì)胞呼吸分解有機(jī)物釋放的能量只有部分用于合成ATP
B.有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水
C.無(wú)氧呼吸不需要氧的參與,該過(guò)程與有氧呼吸完全不同
D.細(xì)胞供氧不足時(shí),無(wú)氧呼吸可將糖類氧化為乳酸或酒精
17.下圖表示新鮮菠菜葉中四種色素的相對(duì)含量及在濾紙條上的分離情況。下列說(shuō)法不正
確的是
A.葉綠體中的四種色素分布在類囊體薄膜上
B.四種色素均可溶于有機(jī)溶劑無(wú)水乙醇中
C.四種色素在層析液中溶解度的是甲
D.發(fā)黃菠菜葉中色素含量顯著減少的是甲和乙
18.如下圖,在圖甲裝置A與裝置B中敞口培養(yǎng)相同數(shù)量的小球藻,以研究光照強(qiáng)度對(duì)小球藻產(chǎn)生氧氣的影響。裝置A的曲線如圖乙。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是
A.P點(diǎn)處能產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所只有線粒體
B.適當(dāng)降低溫度,P點(diǎn)將下降
C.在圖乙上繪制裝置B的曲線,R點(diǎn)應(yīng)下移
D.在圖乙上繪制裝置B的曲線,Q點(diǎn)應(yīng)左移
19.關(guān)于“探究植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)”的敘述,正確的是
A.該實(shí)驗(yàn)只是觀察了質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象,沒(méi)有設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)
B.在逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離的過(guò)程中,細(xì)胞的吸水能力逐漸增強(qiáng)
C.植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的原因是細(xì)胞壁的伸縮性大于原生質(zhì)層的伸縮性
D.在不同濃度蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞,滴加清水后均能復(fù)原
20.以下是某同學(xué)制作的脫氧核苷酸對(duì)模型,其中正確的是