最近的一次班會(huì)上，老師別出心裁地讓我們看了一組關(guān)于“愛心”的三幕劇，并作了簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)，還要求我們各自說出看后的感悟。?

　　第 一 幕?

　　地點(diǎn)：硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)。?

　　時(shí)間：抗戰(zhàn)時(shí)期?

　　人物：排長(zhǎng)與戰(zhàn)士小吳?

　　劇情：排長(zhǎng)與小吳一直堅(jiān)守著這塊戰(zhàn)略高地，敵人的火力仍然兇猛無比，很多戰(zhàn)士都已光榮犧牲了。突然，一聲呼嘯，有顆炸彈從天而降，小吳卻出人意料地?fù)湎蚺砰L(zhǎng)，用瘦弱的身體掩護(hù)他……結(jié)果讓觀眾感到意外的是，原先趴著的地點(diǎn)被炸了個(gè)大坑，而他和排長(zhǎng)安然無恙。?

　　第 二 幕?

　　地點(diǎn)：街巷?

　　時(shí)間：漆黑的夜晚?

　　人物：盲人與路人?

　　劇情：盲人竟然提著一只燈籠在街巷中行走，一路人感到奇怪，便問盲人，盲人回答：我雖然看不見路，但我提著燈走，別人就能看見我，而不至于撞著我，同時(shí)他也能看清路面。?

　　第 三 幕?

　　地點(diǎn)：醫(yī)院?

　　人物：小湯姆和他的父母?

　　劇情：小湯姆不幸得了絕癥，他的父母悲痛欲絕，父母想替小湯姆完成他最后的愿望，就問他還想要什么。小湯姆出人意料地回答：“我想把我還健康的身體器官移植給需要的人?！备改笇?duì)視良久，然后表示同意。因?yàn)樗麄冎佬窂男【统錆M了愛心，總是喜歡幫助別人，這與他們的教導(dǎo)有方和身體力行、樹立榜樣是分不開的。于是，小湯姆雖然將要離開他們，但他的器官在救助別人的同時(shí)，生命還在延續(xù)……?

　　老師點(diǎn)評(píng)：其實(shí)，有時(shí)看似出人意料的事情也在情理之中，因?yàn)槟切┡e動(dòng)全都出自我們內(nèi)心對(duì)愛的渴求和無私無畏的奉獻(xiàn)愛心!?

　　感悟：是呀!出自愛心的舉動(dòng)，看似意外，卻在情理之中，在我們勇于獻(xiàn)出愛心幫助他人渡過難關(guān)的同時(shí)，也使我們自己受益!換句話說，助人也是在助己!?

　　蜜蜂在幫助花朵傳粉的同時(shí)，也從中得到了釀造蜂蜜的原料;雨水在滋潤植被的同時(shí)，也使自己擺脫烏云的束縛;我們?cè)诜瞰I(xiàn)愛心的同時(shí)，也使自己的心靈凈化并從中得到快樂!?

　　【名師點(diǎn)評(píng)】?

　　這篇文章構(gòu)思巧妙，以戲劇形式建構(gòu)全篇，新穎獨(dú)特，自然清晰。選取現(xiàn)實(shí)生活中三件原本格調(diào)低沉，色彩沉郁的事，但結(jié)局總是那么出人意料，以喜劇性結(jié)尾，若朝陽破云而出，亮亮堂堂，充溢著欣喜，飽含作者積極樂觀的思想感情。?

　　結(jié)尾的“老師點(diǎn)評(píng)”和“感悟”，突出中心，升華主題，更體現(xiàn)了文章深厚的人文素養(yǎng)，展現(xiàn)以人為主，以人心靈的美好與純潔，人格的健全和高尚為中心，凸現(xiàn)對(duì)人生的思索，思想積極，文情并茂，感人至深。?

　　全篇語言簡(jiǎn)約但情深意厚，思維縝密，行文自然流暢。