初三物理內(nèi)能與熱機(jī)單元練習(xí)題大全

由 一網(wǎng)寶 分享時(shí)間：2022-09-12 13:26:53 加入收藏我要投稿點(diǎn)贊

　　初三化學(xué)第五單元化學(xué)方程式測(cè)試題1

　　這篇關(guān)于初三化學(xué)第五單元化學(xué)方程式測(cè)試題，是

　　1.下列是日常生活中常發(fā)生的一些變化，其中都屬于化學(xué)變化的一組是( )

　　A.水受熱沸騰、酒精揮發(fā) B.汽油揮發(fā)、動(dòng)物的呼吸作用

　　C.剩飯變餿、鐵鍋生銹 D.玻璃破碎、甘蔗榨成汁

　　2.化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律的原因是化學(xué)反應(yīng)前后( )

　　A.分子的種類沒(méi)有改變　 B.分子的數(shù)目沒(méi)有改變

　　C.原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量都沒(méi)有改變　D.物質(zhì)的種類沒(méi)有改變

　　3.根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息是( )

　　A.反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物 B.各反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量比

　　C.化學(xué)反應(yīng)的快慢程度 D.反應(yīng)發(fā)生所需要的條件

　　4.某物質(zhì)在純氧中燃燒生成了氮?dú)夂退魵?，該物質(zhì)一定含有( )

　　A.氮元素和氧元素 B.氫元素和氧元素

　　C.氮元素和碳元素 D.氮元素和氫元素

　　5.紅磷在耐高溫的密閉容器中(內(nèi)含空氣)加熱，能正確表示容器里所盛物質(zhì)總質(zhì)量變化的圖象是( )

　　6.二甲醚(CH3OCH3)可由一氧化碳和物質(zhì)X在一定的條件下制得。反應(yīng)的化學(xué)方程式

　　為2CO+4X====== CH3OCH3+H2O，則X的化學(xué)式為( )

　　A.C2H5OH B.H2O2 C.C2H4 D.H2

　　7.碳在氧氣中燃燒，下列說(shuō)法符合質(zhì)量守恒定律的是( )

　　A.2gC和9gO2生成11gCO2 B.3gC和8gO2生成11 gCO2

　　C.4gC和7gO2生成11gCO2 D.5gC和6gO2生成11gCO2

　　8.化學(xué)方程式3Fe + 2O2 ==== Fe3O4可讀作( )

　　A.鐵加氧氣等于四氧化三鐵

　　B.三個(gè)鐵加兩個(gè)氧氣等于一個(gè)四氧化三鐵

　　C.鐵和氧氣點(diǎn)燃后生成四氧化三鐵

　　D.鐵加氧氣點(diǎn)燃等于四氧化三鐵

　　9.某純凈物M微熱就能分解生成NH3、H2O和CO2，由此還不能得出的結(jié)論是( )

　　A.M不穩(wěn)定 B.M是化合物

　　C.M中含有水 D.M由四種元素組成

　　10.氨基鈉(NaNH2)是合成維生素A的原料。工業(yè)上將金屬鈉于97～100℃熔融，向反應(yīng)器中緩慢通入無(wú)水液氨(NH3)，再加熱至350～360℃生成氨基鈉(NaNH2)和氫氣。下列說(shuō)法中，不正確的是

　　A.鈉可能與水反應(yīng) B.鈉的熔點(diǎn)比鐵的熔點(diǎn)低

　　C.維生素A中一定含有鈉元素

　　D.反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na+2NH3 2NaNH2+H2↑

　　11.汽車尾氣中的CO在四氧化三鈷(Co3O4)納米棒的催化作用下，低溫即與O2反應(yīng)生成CO2。下列關(guān)于該反應(yīng)的說(shuō)法中，不正確的是( )

　　A.反應(yīng)前后Co3O4質(zhì)量改變 B.可降低汽車尾氣對(duì)大氣的污染

　　C.反應(yīng)類型為化合反應(yīng) D.反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)改變

　　12.在化學(xué)反應(yīng)A+2B===C+D中，5.6gA和7.3gB恰好完全反應(yīng)，生成12.7gC,同時(shí)得到D的質(zhì)量是( )

　　A. 0.2g B. 5.6g C.0.4g D.0.73g

　　13.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

　　A.一切化學(xué)反應(yīng)都是遵循質(zhì)量守恒定律的。

　　B.鎂在空氣中燃燒，雖然生成氧化鎂的質(zhì)量比鎂大，但這個(gè)反應(yīng)也遵循質(zhì)量守恒定律。

　　C.氯酸鉀和二氧化錳加熱后試管中殘留物比反應(yīng)物質(zhì)量小，但這個(gè)反應(yīng)也是遵循質(zhì)量守恒定律的。

　　D.水蒸發(fā)為水蒸氣，質(zhì)量沒(méi)有改變，由此可說(shuō)明化學(xué)變化是符合質(zhì)量守恒定律的。

　　14.討論某一化學(xué)方程式表示的意義，他們所描述的化學(xué)方程式是( )

　　15.有反應(yīng)： 8A + 3B2 = C2 + 6D(其中A、D是化合物，B2、C2是單質(zhì))。若13.6g A與21.3g B2恰好完全反應(yīng)，生成32.1g D，已知C2的相對(duì)分子質(zhì)量為28，則B的相對(duì)原子質(zhì)量為( )

　　A.14 B.16 C.32 D.35.5

　　二.選擇題(每小題有1~2個(gè)選項(xiàng)符合題意。)

　　16.在下列各項(xiàng)中，化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒(méi)有發(fā)生改變的是( )

　　①原子的數(shù)目 ②分子的數(shù)目 ③元素的種類

　?、芪镔|(zhì)的總質(zhì)量 ⑤物質(zhì)的種類 ⑥原子的種類

　　A.①③④⑤ B.①③④⑥ C.①④⑥ D.①③⑤

　　17.在化學(xué)反應(yīng)A+B===C+D中，已知12gA和18gB恰好完成反應(yīng)生成6gC，若實(shí)際反應(yīng)時(shí)生成了8gD，則參加反應(yīng)的B的質(zhì)量是( )

　　A.3g B.4g C.1g D.6g

　　18.已知在空氣中完全燃燒1.6g某純凈物生成4.4gCO2和3.6 H2O，則該純凈物的組成中 ( )

　　A.只有C元素 B. 只有C、H元素 C. 只有C、H、O元素 D. 都不正確

　　19.下圖為某反應(yīng)的微觀模擬示意圖。從圖中獲得的有關(guān)信息不正確的是( )

　　A.分子是化學(xué)變化中的最小粒子

　　B.化學(xué)反應(yīng)前后原子的數(shù)目沒(méi)有增減

　　C.該化學(xué)反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

　　D.分子間存在一定的間隔

　　20.將一定量的丙醇(C3H8O)和氧氣置于一個(gè)封閉的容器中引燃，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：

　　物質(zhì) 丙醇氧氣水二氧化碳 X

　　反應(yīng)前質(zhì)量/g 6.0 12.8 0 0 0

　　反應(yīng)后質(zhì)量/g 0 0 7.2 8.8 a

　　下列判斷正確的是( )

　　A.表中a的值為2.8 B.X一定是該反應(yīng)的催化劑

　　C.X可能含有氫元素 D.若起始時(shí)氧氣的質(zhì)量是14.4g，則無(wú)X生成

　　三、填空題

　　21.某同學(xué)寫(xiě)了以下化學(xué)方程式：

　　A.Mg + O2 ==== MgO2 B.KClO3 ==== KCl + O2↑

　　C.2H2O2 ==== 2H2O + O2↑ D.2H2↑+ O2↑=====2H2O

　　E.3Fe + 2O2 ==== Fe3O4

　　根據(jù)化學(xué)方程式錯(cuò)誤的不同，將其序號(hào)填入以下相應(yīng)的空白處：

　　(1)未配平的是 ;(2)化學(xué)式寫(xiě)錯(cuò)的是 ;(3)“↑”使用不當(dāng)?shù)氖?;

　　(4)未注明反應(yīng)條件的是 ;(5)反應(yīng)條件寫(xiě)錯(cuò)的是。

　　22.完成下列化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式：

　　(1)電解水：_________________________________________________________________

　　(2)硫在空氣中的燃燒：_______________________________________________________

　　(3)高錳酸鉀制氧氣：

　　(4)有水生成的分解反應(yīng)：_____________________________________________________

　　(5)有水生成的化合反應(yīng)：_____________________________________________________

　　23.石英的主要成分為二氧化硅，它是玻璃工業(yè)和陶瓷工業(yè)的原料，冶金工業(yè)的助熔劑。

　　(1)二氧化硅的結(jié)構(gòu)與金剛石相似，都是由 (填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成的，二氧化硅 (填“屬于”或“不屬于”)氧化物。

　　(2)裝有氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞，原因是在常溫下，NaOH與玻璃塞中的SiO2緩慢地發(fā)生反應(yīng)生成Na2SiO3和H2O，Na2SiO3使瓶口與瓶塞粘合在一起，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

　　(3)硅是太陽(yáng)能電池和電腦芯片不可缺少的材料。生產(chǎn)高純硅的流程示意圖如下：

　?、?制備粗硅的反應(yīng)為：SiO2 + 2C=== Si + 2CO↑。

　?、?整個(gè)制備過(guò)程必須達(dá)到無(wú)水無(wú)氧，若在H2還原SiHCl3過(guò)程中混入O2，可能引起的后果是。

　?、?為了達(dá)到綠色化學(xué)和節(jié)約資源的目的，物質(zhì)A需要循環(huán)使用，A的化學(xué)式是。

　　24.硝酸可發(fā)生反應(yīng)：。據(jù)此回答：

　　(1)反應(yīng)的基本類型屬于反應(yīng)，硝酸(HNO3)氮元素的化合價(jià)為。

　　(2)X的化學(xué)式為，推斷的依據(jù)為。

　　(3)硝酸的保存應(yīng)注意、。

　　25.質(zhì)量守恒定律的定量研究對(duì)化學(xué)科學(xué)發(fā)展具有重大意義。

　　(1)已知m1g鎂條放在空氣中完全燃燒，生成m2g氧化鎂(不考慮其它反應(yīng))，該反應(yīng)的化學(xué)方程式，m1 m2。(填“大于”、“小于”或“等于”)。

　　(2)小西在做該實(shí)驗(yàn)時(shí)，觀察到耀眼的白光，冒出大量白煙，稱量無(wú)誤時(shí)，發(fā)現(xiàn)m1>m2，其原因是。

　　四、實(shí)驗(yàn)題

　　26.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行科學(xué)研究的重要方法和途徑。學(xué)會(huì)氣體物質(zhì)的制備方法是研究氣體、利用氣體的基礎(chǔ)。請(qǐng)根據(jù)下圖回答有關(guān)問(wèn)題：

　?、?② ③ ④ ⑤ ⑥

　　(1)在常溫下實(shí)驗(yàn)室欲制取氧氣所選用的裝置是 (填序號(hào))，為了便于調(diào)控反應(yīng)的進(jìn)行，可以對(duì)發(fā)生裝置進(jìn)行改進(jìn)，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明你的改進(jìn)措施。

　　(2)從上述儀器中選擇一種你比較熟悉的儀器，寫(xiě)出它的名稱，簡(jiǎn)要寫(xiě)出它的用途。

　　(3)同學(xué)們以“化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”為課題進(jìn)行探究。經(jīng)討論分析、查閱資料后設(shè)計(jì)了A、B兩套實(shí)驗(yàn)裝置，并在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中做到操作規(guī)范、準(zhǔn)確稱量和細(xì)致觀察。實(shí)驗(yàn)完畢后，使用A裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)果是：反應(yīng)前后反應(yīng)物的總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量相等;而使用B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)果是：反應(yīng)前后反應(yīng)物的總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量不相等。請(qǐng)分析導(dǎo)致出現(xiàn)兩種不同結(jié)果的原因是。

　　五、計(jì)算題

　　27.對(duì)于化學(xué)反應(yīng)2A === 2B +C，已知反應(yīng)生成B和C的質(zhì)量比為1∶8。請(qǐng)?zhí)羁眨?/p>

　　物質(zhì) A B C

　　反應(yīng)前質(zhì)量/g 100 0 5

　　反應(yīng)后質(zhì)量/g 64

　　28.宇航員在太空艙中，往往可利用自己呼出的二氧化碳與過(guò)氧化鈉粉末作用來(lái)獲得所需的氧氣，并合理處理呼出的二氧化碳(反應(yīng)方程式為2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2)。假如某宇航員在某次太空飛行中預(yù)計(jì)消耗氧氣480Kg，請(qǐng)計(jì)算該宇航員在太空艙中至少應(yīng)準(zhǔn)備的過(guò)氧化鈉的質(zhì)量。(請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

　　附加題(每空1分，共5分。)

　　29.比較、分析、歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。通過(guò)比較可以發(fā)現(xiàn)相同的反應(yīng)物在不同外界條件下，會(huì)發(fā)生不同的反應(yīng)。請(qǐng)參照示例歸納反應(yīng)規(guī)律：

　　組別化學(xué)方程式規(guī)律

　　示例

　　反應(yīng)物相同時(shí)，反應(yīng)物的量不同，生成物不同

　　(1)

　　(2)

　　30.在用白磷(白磷與紅磷組成相同，著火點(diǎn)為40℃)探究質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)中，曉涵同學(xué)將橡皮塞上的細(xì)玻璃管下端放到酒精燈火焰上灼燒至紅熱后，迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊，并引燃白磷，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

　　(1)實(shí)驗(yàn)中觀察到B中氣球變大，解釋產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是：

　　。

　　(2)實(shí)驗(yàn)觀察到A、C中氣球的大小不同，解釋產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是：

　　。

　　(3)將C再次放到天平上稱量，天平仍然平衡，在此化學(xué)反應(yīng)中，從具體的反應(yīng)物和生成物分析天平平衡的原因是。

　　參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(滿分80分)

　　一、選擇題(每小題2分，本題共30分。)

　　題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

　　答案 C C C D B D B C C C A A D B D

　　二、選擇題(每小題2分，本題共10分，2個(gè)選項(xiàng)選對(duì)一個(gè)且正確的給1分，錯(cuò)選多選不給分。)

　　題號(hào) 16 17 18 19 20

　　答案 B D B AC AD

　　三、填空題(除特別說(shuō)明外每空1分。)

　　21.(1)B (2)A (3)D (4)E (5)C

　　22.(若完成附加題，每空1分;若不完成附加題，每空2分。)

　　(1)2H2O ===== 2H2 ↑ + O2↑

　　(2)S + O2 ===== SO2

　　(3)2KMnO4===== K2MnO4+ MnO2+ O2↑

　　(4)2H2O2 ===== 2H2O + O2↑

　　(5)2H2+ O2=====2H2O

　　23.(1)原子屬于

　　(2)2NaOH + SiO2 = Na2SiO3 + H2O

　　(3)硅被氧化得不到高純硅，且發(fā)生爆炸 HCl

　　24.(1)分解 +4

　　(2)O2 質(zhì)量守恒定律(若答“化學(xué)反應(yīng)前后各原子的種類和數(shù)目不變”或“化學(xué)反應(yīng)前后各原子的數(shù)目不變”等合理答案均給分，若答“化學(xué)反應(yīng)前后各原子的種類不變”或“化學(xué)反應(yīng)前后原子的總數(shù)不變”或“化學(xué)反應(yīng)前后各元素的種類不變”或“化學(xué)反應(yīng)前后各元素的個(gè)數(shù)不變”等均不給分)

　　(3)避光(或“棕色瓶保存”等合理答案) 低溫(或“防止受熱”等合理答案)

　　25.(1)小于

　　(2)生成的MgO部分以白煙形式散逸到空氣中

　　四、實(shí)驗(yàn)題(每空1分。)

　　26.(1)①②或①⑥ 用⑤分液漏斗代替長(zhǎng)頸漏斗

　　(2)試管作為少量物質(zhì)的反應(yīng)容器等(合理答案都給分)

　　(3)A中的兩種物質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生了沉淀沒(méi)有脫離體系，所以質(zhì)量不變，而B(niǎo)中產(chǎn)生了CO2散失，使剩余物質(zhì)的質(zhì)量比原物質(zhì)質(zhì)量減小。

　　五、計(jì)算題(27題每空1分，28題5分。)

　　27.4 37

　　28.解：設(shè)至少準(zhǔn)備過(guò)氧化鈉的質(zhì)量為x

　　答：該宇航員應(yīng)在太空艙中至少準(zhǔn)備2340Kg過(guò)氧化鈉。

　　附加題(共5分，若做，則22題每個(gè)方程式1分1個(gè))