一、 基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用（30分）1、 給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。（5分） 匿（ ）笑 臉頰（ ） 嫌惡（ ） 攥（ ）著 寒顫（ ） nüè( )殺 寬shù( ) dǎo( )告 sè（ ）縮 jüé( )別2、根據(jù)下列各句意思概括成成語。（5分） （1）久久地注視著一個(gè)地方。形容注意力高度集中。 （ ） （2）彼此關(guān)系十分密切。形容關(guān)系親密無間。 （ ） （3）完全不放在心上。形容對事情很不重視。 （ ） （4）說話時(shí)的聲音和臉色都非常嚴(yán)肅。 （ ） （5）各人都得到他自己所需要的東西。 （ ）3、修改下列詞語中的錯(cuò)別字。（4分）不知所錯(cuò)（ ） 無精打彩（ ） 林蔭大道（ ） 再接再勵(lì)（ ） 晃然大悟（ ） 相題并論（ ） 戒驕戒燥（ ） 仗義直言（ ）4、填空。（6分）(1)《風(fēng)箏》節(jié)選自 集《野草》。作者 ，我國偉大的 、 、 。 （2）《羚羊木雕》的線索是 ，作者是 。 （3）《金色花》與《紙船》都是以表達(dá) 為主題的現(xiàn)代詩歌，前者以 口吻來寫，后者則以 的口吻來寫，二者在情調(diào)上明顯不同。 （4）《世說新語》的作者是 彭城人 。5、指出下列各句運(yùn)用的描寫方法。（填序號(hào)）（4分） A、語言描寫 B、動(dòng)作描寫 C、心理描寫 D、景物描寫 （1）我想，他要說了，我即刻便受了寬恕，我的心從此也寬松了吧。 （ ） （2）我即刻伸手抓斷了蝴蝶的一支翅骨，又將風(fēng)輪擲在地下，踏扁了。 （ ） （3）奶奶突然說：“算了吧，這樣多不好?！?（ ） （4）月亮出來了，冷冷的，我不禁打了個(gè)寒顫。路上一點(diǎn)聲音也沒有。 （ ）6、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分） （1）俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？” （2）日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。 7、借鑒仿寫一句，模仿句子的對稱美。（2分） 例：我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。 二、 閱讀理解。（40分）（一） 閱讀下列文言語段，完成8—11題。（10分）有兩虎爭人而斗者，管莊子將刺之。管與止之曰：“虎者，戾蟲；人者，甘餌也。令兩虎爭人而斗，小者必死，大者必傷。子待傷虎而刺之，則是一舉而兼兩虎也，無刺一虎之勞，而有刺兩虎之名。”8、解釋句中加點(diǎn)的詞語。（2分） （1）有兩虎爭人而斗者（而： ） 而有刺兩虎之名（而： ） （2）管莊子將刺之（之： ） 管與止之（之： ）9、翻譯下列句子。（4分）（1） 虎者，戾蟲；人者，甘餌也。 （2） 子待傷虎而刺之，則是一舉而兼兩虎也。 10、用一個(gè)成語概括下邊一句話的意思。類似這個(gè)故事的成語還有哪些？（2分）無刺一虎之勞，而有刺兩虎之名。成語： 。還有 （至少寫一個(gè)）11、故事中管與用什么方法去智殺兩虎？（2分） （二） 閱讀下面語段，完成12—17題。（12分）①然而我的懲罰終于輪到了，在我們離別很久之后，我已經(jīng)是中年。我不幸偶爾看了一本外國的講論兒童的書，才知道游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨?，玩具是兒童的天使。于是，二十年來毫不憶及的幼小時(shí)候?qū)τ诰竦呐皻⒌倪@一幕，忽地在眼前展開，而我的心也仿佛同時(shí)變了鉛塊，很重很重地墮下去了?！谖乙仓姥a(bǔ)過的方法的：送他風(fēng)箏，贊成他放，勸他放，我和他一同放。我們?nèi)轮?，跑著，笑著?！欢鋵?shí)已經(jīng)和我一樣，早已有了胡子了。③我也知道還有一個(gè)補(bǔ)過的方法的：去討他的寬恕，等他說，“我可是毫不怪你啊。”那么，我的心一定就輕松了，這確是一個(gè)可行的方法。有一回，我們會(huì)面的時(shí)候，是臉上都已添刻了許多“生”的辛苦的條紋，而我的心很沉重。我們漸漸談起了兒時(shí)的舊事來，我便敘述到這一節(jié)，自說少年時(shí)代的糊涂。“我可是毫不怪你啊?！蔽蚁?，他要說了，我即刻便受了寬恕，我的心從此也寬松了吧。④“有過這樣的事嗎？”他驚異地笑著說，就像旁聽著別人的故事一樣。他什么也不記得了。⑤全然忘卻，毫無怨恨，又有什么寬恕之可言呢？無怨的恕，說謊罷了。⑥我還能希求什么呢？我的心只得沉重著。12、語段①中加點(diǎn)的“不幸”應(yīng)怎樣理解？（2分） 13、語段①中“對于精神的虐殺的這一幕”應(yīng)具體指前文的哪些事？（2分） 14、作者產(chǎn)生懺悔之意的原因是： ，而根本原因是： （2分）15、語段③—⑤運(yùn)用了 的手法，突出了 。 （2分）16、語段③“臉上都已添刻了許多‘生’的辛苦的條紋”一句中的“生”應(yīng)如何理解？加上引號(hào)有何作用？ （2分）17、語段⑤中“全然忘卻，毫無怨恨，又有什么寬恕之可言呢？”應(yīng)怎樣理解？ （2分） (三)閱讀下面語段，完成18—26題。（18分） 家書 胡凱 ⑴延叔喝完第一杯酒，雪花就柳絮般飄落下來。菊麻雀似的蹦進(jìn)門，喊道：“哥來信了?！?⑵延叔接過信又送給菊：“快拆開念念?！本漳镆荒橌@喜地從灶間跑出，坐到靠墻的矮凳上，認(rèn)真地仰起頭。菊小心地拆開信，抽出簿簿的一張紙。 ⑶“我一切都好，只是錢不夠用。春節(jié)路上擠，不回家過年了。”菊一字一頓念出，臉上的喜悅一點(diǎn)點(diǎn)地消失。 ⑷延叔有些不高興，完了？菊淡淡道，完了。 ⑸延叔長長地“嗯”了一聲，倒?jié)M一盅酒，咕咚喝下。菊娘一看延叔臉色不對勁兒，忙打起圓場：“收到信就好。伢子大學(xué)念書很忙，沒功夫?qū)懺S多話?！?⑹菊問：“回不回信？”菊娘斜瞟一眼：“當(dāng)然回。把家里事告訴哥，讓他安心念書?！庇趾纫恢?，瓶里的酒淺了些，延叔臉上也生動(dòng)了些：“菊寫，我說。” ⑺菊趴到桌上，從書包里翻出兩張稿紙，紅通通的小手一把攥住筆桿裂開的圓珠筆。延叔嘆一口氣說：“告訴你哥，信已收到，錢過幾天湊好寄去。叫他放心?！闭f完回過頭：“我沒什么說了?！本漳镄念I(lǐng)神會(huì)，雙手?jǐn)n到圍裙下，臉上漾出笑容： ⑻“我說兩句。對哥說家里的事都好。秋后老母豬生下九只豬仔。今年價(jià)好，漲到七塊，有賣頭。賣豬仔的錢還清了去年的債。” ⑼“上個(gè)月，那只老黑母雞被隔壁仔崽打斷了腿。我心痛了幾天，找到村上張獸醫(yī)，他說不礙事?，F(xiàn)在果真好了，只是有點(diǎn)跛?！?⑽延叔腮幫子一鼓：“說這些干啥？菊，天冷了，叫你哥要當(dāng)心自己，免得你娘掛念。告訴他家里人身體都好?！本漳镖s緊插上，“我就是晚上困不著，胃老是痛。叫哥在學(xué)校要吃飽吃好，想吃啥就吃啥。不要讓人笑話咱?！本諢┝耍骸案缡谴髮W(xué)生，這點(diǎn)事都不懂？” ⑾延叔把酒瀝下，不夠一盅，只好慢慢喝。邊咂嘴邊說：“菊，把你的學(xué)習(xí)情況對你哥說說?！?⑿菊咬起下唇，寫道：“上次期中考試我第一名，得了一張獎(jiǎng)狀和一支鋼筆。娘還蒸了雞蛋給我吃。那支筆很漂亮，我舍不得用，收在枕頭底下……大學(xué)里也發(fā)獎(jiǎng)狀嗎？你也要好好學(xué)習(xí)，爭取得到獎(jiǎng)狀，讓全家都高興高興?！?⒀菊寫好抬起頭，延叔收回盯著菊飛快移動(dòng)的小手的目光，倒放起酒盅。菊娘就站起去灶間盛飯。延叔又想起來什么，叫菊接著寫： ⒁“前兩天，上面分來救災(zāi)衣服。隊(duì)長說你有出息。特地分給我家一件半新的呢子大衣，讓你回家過年穿。臘狗說式樣還挺流行，城里都時(shí)興。你不回家我就托人寄去?！?⒂菊娘端出飯，也突然想起什么，叫菊再加上幾句：“娘初一到后山廟里替你求了支簽，簽上說你有小災(zāi)損，要切切注意?！?⒃菊嚷嚷起來：“沒紙寫了?！毖邮逡妼憹M了密密麻麻的三大張，說：“就不寫了?！本漳锉阏f：“對。你哥不相信這些。再說，寫多了他沒時(shí)間看，他的信就那么短?！?⒄延叔端起飯碗扒拉了幾口，又放下，仿佛心里有什么東西哽著。拿起那薄薄的一張，延叔瞪著眼前沒了熱氣的幾碟菜，硬邦邦地甩出一句：“重寫一封?！闭谟凶逃形督里堝伆偷木浙等槐牬笱劬?，隨即就按延叔的話莊重地寫好第二封信： ⒅信收到。錢就寄。18、給下列漢字注音。（2分） （l）攥（ ） （2）盅（ ） （3）咂（ ） （4）愕（ ）19、第⑴自然段中，“……雪花就柳絮般飄落下來”一句景物描寫的作用是什么？（2分） 20、第⑶自然段中寫“菊一字一頓念出，臉上的喜悅一點(diǎn)點(diǎn)地消失”的作用是什么？（2分） 21、第⒄自然段中，“延叔端起飯碗扒拉了幾口，又放下，仿佛心里有什么東西哽著”中“哽”應(yīng)該如何理解？（2分） 22、接到兒子的信后，延叔的心理有哪幾處重大變化？結(jié)合文章概括回答。（2分） 23、延叔為什么要重寫一封信？（2分） 24、文章末尾“信收到。錢就寄”一句照應(yīng)前文哪句話？（2分） 25、試分析文中大學(xué)生的形象。 （2分） 26、文中大學(xué)生的做法傷透了父母的心。我們作為學(xué)生應(yīng)該如何對待自己的父母呢？（2分） 三、 寫作（30分）每個(gè)人都有自己的家，想起它，就有溫暖、舒適、輕松的幸福感覺；每個(gè)人都愛己的家，離開家，就有無限的牽掛、思念和渴望……請你以“家”為題，抒寫自我的真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)500字左右。普及卷1、nì jiá wù zuàn zhàn 虐 恕 禱 瑟 訣 2、⑴目不轉(zhuǎn)睛 ⑵形影不離 ⑶滿不在乎 ⑷聲色俱厲 ⑸各得其所 3、措 采 陰 厲 恍 提 躁 執(zhí) 4、⑴散文詩 魯迅 文學(xué)家 思想家 革命家 ⑵羚羊木雕 張之路 ⑶對母親的愛戀之情 調(diào)皮孩子 柔弱的女子 ⑷南朝宋　劉義慶 5、⑴C?、艬　⑶A?、菵 6、⑴忽然間雪下得很急，太傅高興地說：“這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪像什么呢？” ⑵您正午不到，就是不講信用；對人家兒子罵他的父親，就是失禮。 7、（略） 8、⑴表順接“就” 表轉(zhuǎn)折“卻” ⑵它們，指兩虎 他，指管莊子 9、⑴老虎是兇猛的野獸，人是老虎的美好食物。 ⑵你等老虎受傷后再去刺殺它，那么，這就是一次舉動(dòng)卻同時(shí)得到兩只老虎。 10、事半功倍 鷸蚌相爭，漁翁得利 11、先是坐山觀虎斗，等到大老虎咬死小老虎，大老虎受傷后再去刺殺大老虎，就可以一舉兩得。 12、暗示此時(shí)的“我”已經(jīng)因?yàn)槟晟贂r(shí)的舉動(dòng)受到了心靈的懲罰。 13、將心靈手巧的小兄弟偷做的風(fēng)箏粗暴武斷地撕破踏扁踩壞。 14、看了一本外國講論兒童的書 步入中年后真正領(lǐng)悟到生存的艱辛。 15、對比 “我”深深的悔意和失落。 16、“生”一指臉上條紋的形狀像“生”的字型，二指生活的艱辛體現(xiàn)在了他的臉上。 引號(hào)起強(qiáng)調(diào)作用。 17、小兄弟對過去的事情全然忘記，連怨恨的理由都沒有，我還怎么能得到寬恕呢？ 18、zuàn zhōng zā é 19、渲染了一種歡樂祥和的迎接春節(jié)的喜慶氣氛。 20、從菊的面部表情變化，反映出來信的出乎意料。 21、延叔對兒子的做法非常失望和難受，心里就像塞著什么，非常不順暢。 22、急于想知道信的內(nèi)容 對兒子做法的失望、氣憤 憤怒到極點(diǎn)，要再寫一封信 23、因?yàn)樗械絻鹤硬惑w諒父母，特別憤怒，用短信教育一下自己的兒子。即以其人之道還治其人之身。 24、我一切都好，只是錢不夠用。25、文中的大學(xué)生出身于貧苦的農(nóng)民家庭，但是進(jìn)入大學(xué)之后就肆意花錢，不體諒父母的艱難，不關(guān)心家中的事情，只知道伸手向父母要錢。 26、應(yīng)多關(guān)心父母的疾苦，關(guān)心家里的情況，多跟父母溝通；即使家庭較富裕，也應(yīng)該節(jié)儉度日；做一名體諒父母，關(guān)心父母的好學(xué)生。