2009年的高考，湖北考生周海洋用古體詩的形式寫作，以一篇《站在黃花崗陵園的門口》技驚四座，被閱卷老師譽(yù)為2009年高考“最牛滿分作文”！

　　站在黃花崗陵園的門口

　　周海洋清宣統(tǒng)三年三月二十九日（西元一九一一年四月二十七日），廣州起義爆發(fā)。起義之軍百二十人持槍械攻入廣州督府衙門，兩廣總督張鳴歧聞風(fēng)而逃。然義軍終因寡不敵眾，數(shù)百清軍圍之，起義軍多戰(zhàn)死。旋革命黨人潘達(dá)微見而憐之，收烈士之骸，止得七十二具，葬于白云山麓之黃花崗。九十七年之后，時(shí)值臘月，會(huì)天大雪，余滯于廣州，遂至黃花崗七十二烈士之陵。止于其門，百感并至，賦詩一首，詩曰：赤焰難明赤縣天，百年群魔舞翩躚。國(guó)土已破何人見，金甌早缺有誰憐？皇祚不復(fù)天威去，天朝迷夢(mèng)化為煙。五口通商香港失，斷鴻聲中夷艦現(xiàn)。圓明園中盡烈火，太和殿里無君顏。水師已覆巨艦沉，黃海之水腥且咸。春帆樓上條約訂，馬關(guān)之約逆臣簽。大沽臺(tái)上炮聲隆，將士陳尸國(guó)門前。新鬼啾啾舊鬼哭，京洼難日見炊煙。宣戰(zhàn)詔書何處尋？言說帝后西秋狝。辛丑條約庚子恨，落日秋風(fēng)哭寶劍。六十年來傷國(guó)步，八千里外吊民殘。空向長(zhǎng)河咒逝川，不盡國(guó)愁在斯年。四萬萬人齊下淚，天涯何處是神州？民窮國(guó)敝割土地，償銀賠款年復(fù)年?？蓱z越女夜夜哭，半國(guó)殖民半封建。檀香山上聚義士，興中會(huì)中復(fù)青天。烈火已燃錘與鐮，今將炮火滅清廷。槍聲驚破五羊城，英雄無懼揮寶劍。提攜玉泉為國(guó)死，何得英名在人間。悲歌一曲從天落，壯士不再歌易水。曉見江山有炊煙，烈士之魂已沉泉。人生百年能幾何，荒草斜陽土坯間。白云片片魂悠悠，黃花遍野使人愁。義軍已覆化碧土，留得精神載史書。黃花崗上土一抔，埋沒荒煙蔓草間。起事何知一死難，的盧青驄勞鞍韉。青天白日滿地紅，鑲開碑上覆墓間。行人往往悲舊事，含憤長(zhǎng)憶孫逸仙。無量頭顱無量血，可憐換得假共和?；使谝迅簿奥?，不見人間少帝制。百越之人總不忘，秋風(fēng)秋雨濕黃花。愁看長(zhǎng)江東逝去，卻有青史映君前。莫悲往事憤鉤沉，但看祖國(guó)煥新顏。滄桑浮沉憶浮生，吾輩發(fā)奮應(yīng)向前。歲月如潮歌似夢(mèng)，百年彈指一揮間。紅塵夢(mèng)里憶壯舉，烈士陵前有愧顏。吾儕不曾歷戰(zhàn)火，無復(fù)見此漫硝煙。和平歲月憶往事，史海滄茫不親見。今春南嶺雪滿天，雪映梅花忠魂骨。碧血橫飛四塞驚，草木含情風(fēng)云悲。只因烈士血如海，才使日月?lián)Q新天。英雄何只黃花崗，無數(shù)忠魂紅旗間。百兆國(guó)子懷先輩，萬里江山動(dòng)后人。召公甘為社稷死，感君總能多奉獻(xiàn)。至今天下傳英名，不使君沒蔓草間。今之河山多錦繡，不復(fù)沉淪如從前。工廠遍地多鐵馬，信息時(shí)代在眼前。民眾康樂少悲苦，難以再見愁容顏。吾今立于陵門口，思緒紛飛感萬千。聊謅一詩悼君魂，勿怪字拙人不見。專家點(diǎn)評(píng)“形式和內(nèi)容表現(xiàn)上都堪稱一流?！痹撟魑牟捎霉旁娫~的形式，雖然是采用的歷史題材，但表達(dá)了敬仰、向上的感情，內(nèi)容并不空洞。作為中學(xué)生，能選擇這種文體寫作，并運(yùn)用得比較成熟，說明作者讀了很多書，有一定的古典文學(xué)功底，才能憑借日積月累的知識(shí)，寫出如此個(gè)性、出彩的作文，顯示出了較深的寫作功底。得分：60分周 海 洋　　不過，在我們被這些滿分作文的文學(xué)功底而深深折服的同時(shí)，還有另外一波文風(fēng)清奇，思想另類的零分作文也可謂是文學(xué)界的一股“泥石流”……他們通常令閱卷老師怒火沖冠，它令教育專家啞口無言，它令天下父母啼笑皆非，它令蕓蕓民眾爆笑吐血。教育總有那么些最雷人、最搞笑、最荒誕、最天才的高考零分作文，絕對(duì)挑戰(zhàn)你的想象極限！