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初二英語第四單元同步練習(xí)題

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  初二語文下冊第六單元檢測及答案1

  以下是

  三、有錯別字的是:(3分) [ ]A.漂游 鱗波 邱壑 起蒙B.嶙峋 飄蕩 斟酌 堆疊C.映襯 圓弧 閑適 橢圓D.諺語 景致 朦朧 依傍

  四、沒有錯別字的句子是:(3分) [ ]A.設(shè)計者和匠師們因地治宜,自出心裁,修建成功的園林當(dāng)然各各 不同。B.大致說來,那些門和窗盡量功細(xì)而決不庸俗,即使簡樸而別具匠 心。C.我們還可以根據(jù)云上的光彩,推測天氣的情況。D.大地在大范圍內(nèi)不可能是平坦的,而應(yīng)該是彎曲成孤形的。 五、形聲字聲旁位置完全相同的是:(2分) [ ]A.震 幕 暈 華 B.測 征 顏 綢C.圓 國 圈 圍 D.刺 檐 深 雕 六、紅色字字義解釋有誤的是:(5分) [ ]

  A.峰巒(連著的山) 矯首(舉) 別具匠心(另外) 鉤畫了了(完了)B.奇巧(新奇) 征兆(現(xiàn)象) 敗火(解除) 自出心裁(安排取舍)C.啟蒙(開導(dǎo)) 鏤空(雕刻) 閱歷(經(jīng)歷) 修狹(長)D.因地制宜(根據(jù)) 彌漫(滿) 多髯(胡須) 點綴(裝飾) 七、句中有反義詞的是:(2分) [ ]A.剛才還是白云朵朵,陽光燦爛;一霎間卻又是烏云密布,大雨傾盆。B.積云都在上午開始出現(xiàn),午后最多,傍晚漸漸消散。C.總之,一切都要為構(gòu)成完美的圖畫而存在,決不容許有欠美傷美 的敗筆。D.這些顏色與草木的綠色配合,引起人們安靜閑適的感覺。而到花 開時節(jié),卻更顯得各種花明艷照眼。 八、根據(jù)句意,依次填入的詞語最恰當(dāng)?shù)氖牵海?分) [ ]1.為了達(dá)到這個目的,他們講究亭臺軒榭的( ),講究假山池沼 的( ),講究花草樹木的( ),講究近景遠(yuǎn)景的( )。2.有墻壁( )著,有廊子( )著,層次( )了,景致就 見得( )了。 A.配合 映襯 布局 映襯 擋 隔 深 遠(yuǎn) B.層次 布局 層次 配合 界 攔 深 多 C.映襯 層次 配合 布局 攔 擋 多 美 D.布局 配合 映襯 層次 隔 界 多 深 九、畫橫線詞語含有貶義的是:(2分) [ ]A.積雨云越長越高,云底慢慢變黑,云峰漸漸模糊,不一會,整座 云山崩塌了。B.但是,天氣變化異常復(fù)雜,看云識天氣要有一定的限度。C.那時候,由于人們還不懂得有地心引力,要回答這個問題是很難的。D.如果開窗正對著白色墻壁,太單調(diào)了,給補上幾竿竹子或幾棵芭蕉。 十、運用擬人修辭方法的是:(2分) [ ]A.印度人也有類似的傳說,不過他們認(rèn)為馱著這塊大地的,不是巨 鯨,而是站在海龜背上的三頭大象,大象動一動,便引起地震。B.最后,云壓得更低,變得更厚,太陽和月亮都躲藏了起來。C.落葉樹與常綠樹相間,花時不同的多種花樹相間,這就一年四季 不感到寂寞。D人們常說:“東虹轟隆西虹雨?!币馑际钦f,虹在東方,就有雷 無雨;虹在西方,將會有大雨?!∈弧⒉粚儆诖虮确秸f明方法的是(2分) [ ] A.那最輕盈、站得的云,叫卷云。B.有人把地球的形狀比作梨,把地球體說成是梨狀體。C.我國早在兩千多年前的周代,就有“天圓如張蓋,地方如棋局?。ㄆ灞P)”的蓋天說。D.有幾個園有古老的藤蘿,盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫?!∈儆谄綄嵳f明的是:(3分) [ ]A.池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚,夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放。游覽者 看“魚戲蓮葉間”,又是入畫的一景。B.蘇州園林里的門和窗,圖案設(shè)計和雕鏤琢磨工夫都是工藝美術(shù)的 上品。C.接著,云越來越低,越來越厚,隔著云看太陽和月亮,就像隔了 一層毛玻璃,朦朧不清。D.當(dāng)那連綿的雨雪要來臨的時候,卷云聚集著,天空漸漸出現(xiàn)一層 薄云,仿佛蒙上了白色的綢幕?!∈?、按合理的順序排列句子,順序正確的是:(4分)[ ]①蘇州園林可絕不講究對稱,好象故意避免似的。②這是為什么?③我想,用圖畫來比方,對稱的建筑是圖案畫,不是美術(shù)畫,而園林是 美術(shù)畫,美術(shù)畫要求自然之趣,是不講究對稱的。④東邊有一個亭子或 者一道回廊,西邊決不會來一個同樣的亭子或者一道同樣的回廊,⑤我 國的建筑,從古代的宮殿到近代的一般住房,絕大部分是對稱的,左邊 怎么樣,右邊也怎么樣?!.①②④③⑤ B.①④②⑤③ C.⑤①④②③ D.⑤②③①④ 十四、沒有語病的是(3分) [ ]A.這部電視劇提示了他們美好的內(nèi)心世界和高尚的品質(zhì)。B.我們應(yīng)該努力去做人民交給我們的任務(wù)。C.安定團(tuán)結(jié)的政治局面是我國四化建設(shè)成敗的關(guān)鍵。D.每個同學(xué)都愿意學(xué)好科學(xué)文化知識,將來為祖國做貢獻(xiàn)?!∈濉ξ难跃渥拥囊馑祭斫庥姓`的是:(8分) [ ]A.罔不因勢象形,各具情態(tài) 譯:都能就著木頭原來的樣子模擬那些東西的形狀,各有各的情態(tài)。B.其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中 譯:他們的互相靠近的兩膝,都隱蔽在手卷下邊的衣褶里C.珠可歷歷數(shù)也 譯:那些念珠簡直可以一粒一粒地數(shù)出來D.而計其長曾不盈寸 譯:可是計算它的長度還不滿一寸 十六、下列句子與原文完全相同的是:(3分) [ ]A.東坡左手執(zhí)卷端,右手撫魯直背。B.魯直右手執(zhí)卷末,左手指卷,如有所語。C.東坡現(xiàn)左足,魯直現(xiàn)右足。D.船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居中右,魯直居左。 十七、閱讀回答:(一)①如果開窗正對著白色墻壁,太單調(diào)了,給補上幾竿竹子或棵芭蕉。②游覽者必然也不會忽略另外一點,就是蘇州園林在每一個角落都注意圖畫美。③諸如此類,無非要游覽者即使就極小范圍的局部看,也能得到美的享受。④墻上蔓延著爬山虎或者薔薇木香。⑤階砌旁邊栽幾叢書帶草。(7分) 1.上邊這組語句的順序不對,理順后的正確順序是(只寫序號)_____。2.這段文字的中心句是“________________________”。3.這五個句子的關(guān)系是:_____句是段的開始句,___、___、___句是 具體說明,___句是全段總結(jié),說明前幾句所說事物的道理,照應(yīng)開 始句。?。ǘ?)蘇州園林里都有假山和池沼。(2)假山的堆疊,可以說是一項藝術(shù)而不僅是技術(shù)。(3)或者是重巒疊嶂,或者是幾座小山配合著竹子花木,全在乎設(shè)計者和匠師們生平多閱歷,胸中有丘壑,才能使游覽者攀登的時候忘卻蘇州城市,只覺得身在山間。(4)至于池沼,大多引用活水。(5)有些園林池沼寬暢,就把池沼作為全園的中心,其他景物配合著布置。(6)水面假如成河道模樣,往往安排橋梁。(7)假如安排兩座以上的橋梁,那就一座一個樣,決不雷同。(8)池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸,總是高低屈曲任其自然。(9)還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭,或者種些花草:這也是為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果。(10)池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚,夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放。(11)游覽者看“魚戲蓮葉間”,又是入畫的一景。(12分) 1.這段文字說明的對象是 [ ] A.蘇州園林假山池沼配合方面的特征 B.蘇州園林里的假山和池沼 C.蘇州園林很講究假山和池沼的配合 D.蘇州園林里都有假山和池沼2.這段文字中,第___句至第___句說明了假山的特征是 _____________。3.這段文字中,第(4)句至第(11)句說明了池沼的特征是 _______。4.對池沼的說明,先點出“大多引用活水”,有一股生氣,而后從三 個方面進(jìn)行說明。第___句至第___句說明蘇州園林中池沼和其他景 物的配合,第___句至第__句說明池沼和河道岸邊的布置,第___句 至第___句說明池沼水面的布置。5.這段文字主要運用了____________說明方法。6.從語言的風(fēng)格看,第(4)句至第(7)句屬于_____說明,第(8) 至(11)句屬于____說明。7.第(2)句中的“藝術(shù)”、“技術(shù)”兩詞可以調(diào)換位置嗎?為什么? 答:________________________________________ (三)①蟾蜍有點像青蛙,但又有區(qū)別。②它寬頭、闊嘴,大而扁的肚子,和土壤相似的膚色,周身疙疙瘩瘩,粘粘糊糊,看起來有點丑陋,其實對人類很有益處。③它以昆蟲為食,它的“食譜”非常豐富。有地蛋、蠅蛆、白蛾、蝸牛、蛞蝓等害蟲上千種。④無論是天上飛的或地上爬的蟲類,幾乎都是蟾蜍的佳肴。⑤捕食時它悄悄接近“獵物”,到了一定距離,它那薄而又有分叉的舌頭猝然翻出,舌上的粘液就把“獵物”牢牢粘住,卷入口中。⑥蟾蜍覓食時間長,食量大。⑦雖然它沒有青蛙動作敏捷,但捕蟲本領(lǐng)卻不亞于青蛙,捕食數(shù)量比青蛙多。⑧所以,是農(nóng)業(yè)除蟲的好助手。(10分) 1.將這段文字劃分成三層,并概括層意?!。?)_______________________________ (2)_______________________________?。?)_______________________________2.文中第③句用了_____的說明方法,說明的具體內(nèi)容是 ___________; 第⑦句用了______的說明方法,說明的具體內(nèi)容是____________。3.從語言風(fēng)格看,第②⑤句屬于__________說明,第⑥⑦句屬于 ______說明。 十八、寫作: (一)向別人介紹一件你最喜愛的工藝品。要求細(xì)致觀察,寫出這件工藝品的特色,并加以適當(dāng)?shù)纳鷦诱f明。(10分)(二)你最喜歡什么小動物?寫一篇說明文,介紹它的生活習(xí)性。注意用上比喻、擬人的修辭方法,并選擇最恰當(dāng)?shù)膭釉~、形容詞對它進(jìn)行描寫。(30分)參考答案:

  一、1.D.xù 2.D.shà 3.C.lòu 4.B.líng二、C 三、A 四、C 五、C六、A 七、B 八、D 九、D十、B 十一、A 十二、B 十三、C十四、D 十五、C 十六、D十七、(一) 1.②⑤④①③?!?2.“蘇州園林在每一個角落都注意圖畫美”。  3.②,⑤,④,①,③。(二) 1.A  2.第(2)句至第(3)句,假山的堆疊是一項藝術(shù)?!?3.有從各個角度看都成一幅畫的效果?!?4.第(5)句至第(7)句,第(8)句至第(9)句,第(10)句至第(11)句。 5.分類別。6.平實、生動。7.不可以。因為假山的堆疊首先要有技術(shù),然后才談得上藝術(shù);而不是先有藝術(shù),后有技術(shù)。(三)1.(1)①②句,介紹蟾蜍的外形。(2)③④句,介紹蟾蜍的“食譜”。(3)⑤至⑧,介紹蟾蜍捕食的特點?!?.舉例子,蟾蜍的“食譜”豐富。作比較,蟾蜍的捕食本領(lǐng)大,捕食數(shù)量多。 3.生動,平實。

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