這篇關(guān)于人教版初二語文下冊第五單元知識梳理及能力訓(xùn)練,是
1、《與朱元思書》
《與朱元思書》是南朝梁文學(xué)家吳均所著的一篇的駢體文,該文既用人的感受反襯出山水之美,也抒發(fā)了對世俗官場和追求名利之徒的藐視之情,對友人的規(guī)勸。含蓄地流露出愛慕美好的大自然,避世退隱的高潔志趣。
(1)通假字:
蟬則千轉(zhuǎn)不窮:“轉(zhuǎn)”通“囀”,鳥叫聲。
窺谷忘返:“反”通“返”,返回。
(2)古今異義:
?、僭S:古附在整數(shù)詞之后,表示約數(shù),一百許里;今常用義為應(yīng)允,或者,可能。
②戾:至,到達(dá),鳶飛戾天者;今表罪過,乖張。
?、劢?jīng)綸:籌畫,治理,經(jīng)綸世務(wù)者;今指政治規(guī)律,如“滿腹經(jīng)綸”。
(3)一詞多義:
?、俳^:獨一無二,奇山異水,天下獨絕;停,斷,猿則白叫無絕。
②上:向上,負(fù)勢競上;上面,橫柯上蔽。 直:一直,直視無礙;筆直,爭高直指。
?、郯伲簲?shù)詞,十的十倍,一百許里;數(shù)詞,極言其多,猿則百叫無絕。
(4)詞語活用:
?、儇?fù)勢競上:動詞“競”作“上”的狀語,表示動作行為的狀態(tài),爭著。
②互相軒邈:軒、邈,形容詞作動詞,分別指高處和遠(yuǎn)處,充當(dāng)省略主語的謂語。
③任意東西:東西,名詞作狀語,向東或向西,充當(dāng)省略主語的謂語。
④鳳煙俱凈:凈,受副詞“俱”修飾,胸容詞作動詞,消凈,散凈。
?、菝屠巳舯迹罕?,動詞作名詞,充當(dāng)“若”的賓語。
(5)特殊句式及重點句子翻譯:
①省略句:從流飄蕩,任意東西:
省略主語“我的小船”,譯為(我的小船)隨著江流飄蕩,時而向東時而向西。
?、诜g:鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。
譯:那些追求名利,極力攀爬的人,看到這些兇奇的山峰,就會平息了熱衷于功名利祿的心:那些忙于治理社會事務(wù)的人,看到這些幽深的山谷,就會流連忘返。
備注:本課出現(xiàn)較多駢句,即四字一分,一句兩分;后來出現(xiàn)的六字一分,也屬于駢句的范疇。
2、《五柳先生傳》
陶淵明名潛,字元亮,號五柳先生,本文實為他的自傳。《五柳先生傳》文中言“不”,其實正突出了作者與世俗的格格不入,突出了他對高潔志趣和人格的堅持,使得文章顯得與眾不同,讀來生動活潑,很好的表達(dá)了陶淵明平淡自然的境界。
(1)詞語釋義:
會意:指對書中的內(nèi)容有所領(lǐng)會;會,體會,領(lǐng)會。
造飲輒盡:去喝酒就喝個盡興;輒,就。
其在必醉:希望一定喝醉;期,期望。
不求甚解:指讀書要領(lǐng)會精神實質(zhì),不必咬文嚼字?,F(xiàn)在多指只求懂得個大概,不求深刻了解。
(2)古今異義:
?、僭欤和⒌?,造飲輒盡;今常用于“創(chuàng)造”“制造”等義。
?、谫潱簜饔浗Y(jié)尾處評論性文字。今常用于“贊美”、“夸贊”等義。
(3)一詞多義:
?、僖裕喊?,因以為號焉;憑借,以此自終。
?、谥捍~,他,或置酒而招之;助詞,譯為“的”,無懷氏之民歟?
?、垩裕赫f話,說,閑靜少言;言語,話,黔婁之妻有言。
④其:代詞,他,親舊知其如此;語氣詞,表示揣測、反問,其言茲若人之儔乎?
?、萑纾骸臉幼樱倘?安然自若的樣子);像,親舊知其如此。
(4)詞語活用:
?、僖嗖辉斊湫兆郑涸?,形容詞作動詞,詳細(xì)地知道。
?、谟H舊知其如此,或置酒而招之:親舊,形容詞作動詞,親戚朋友。
?、垡詷菲渲荆簶?,形容詞使動用法,使…樂。
(5)特殊句式及重點句子翻譯:
A:省略句:
①性嗜酒,家貧,不能常得。
(應(yīng)為“先生性嗜酒,家貧,不能常得。”先生生性喜歡喝酒,家中貧窮不能經(jīng)常有酒喝。)
?、谝蛞詾樘栄伞?應(yīng)為“因以為號焉。”譯:于是就把(五柳)作為號了。)
倒裝句:①先生不知何許人也。
(應(yīng)為“不知先生何許人也”,譯:這位先生不知道是什么地方的人。)
?、诓黄萜萦谪氋v,不汲汲于富貴。
(“于貧賤”“于富貴”介詞結(jié)構(gòu)后置,譯:不為貧賤而憂心忡忡,不熱衷于發(fā)財做官。)
B:翻譯:既醉而退,曾不吝情去留。
譯:已經(jīng)醉了便回家,沒有留戀之情?!霸庇迷凇安弧鼻?,加強否定語氣;吝情,舍不得;去留,意思是留;表現(xiàn)五柳先生態(tài)度率真,來了就喝酒,喝完就走。3、《馬說》
《馬說》是唐代文學(xué)家韓愈的一篇文章,原為韓愈所作《雜說》的第四篇,大約作于貞元十一年至十六年間(795―800)。文章表達(dá)了作者對統(tǒng)治者不能識別人才、摧殘人才、埋沒人才的強烈憤慨。“說”是古代的一種議論文體,用以陳述作者對社會上某些問題的觀點。
(1)詞語釋義:
才美不外見:“見”通“現(xiàn)”,表現(xiàn)。句意:才能和特長不能表現(xiàn)出來。
食之不能盡其材:“材”通“才”,才能。喂養(yǎng)它,又不能竭盡它的才能。
其真無馬耶:“邪”通“耶”,表示疑問,相當(dāng)于“嗎”。句意:真的沒有馬嗎?
食馬者不知其能千里而食也:“食”通“飼”,喂養(yǎng)。句意:喂馬人不懂它能日行千里喂養(yǎng)它。
(2)一詞多義:
?、僦褐~,譯為的,雖有千里之能;不譯,定語后置的標(biāo)志,馬之千里者;代詞,它,代千里馬,策之不以其道;不譯,補充音節(jié),鳴之而不能通其意。
?、谑常撼?,食不飽;通“飼”,喂,食馬者不知其能千里而食也;頓:一食或盡粟一石。
?、鄄撸好~,鞭子,執(zhí)策而臨之;動詞,鞭打,策之不以其道。
?、芤裕河?,不以千里稱也;按照,策之不以其道。
?、菽埽耗軌?,安求其能千里也;能力,雖有千里之能。
?、奁洌核?,代詞,策之不以其道;表反問語氣,難得,其真無馬耶;其實,其真不知馬也!
?、吆酰航樵~,于,出乎其性;語氣詞,勉乎哉。
(3)詞語活用:
?、凫笕栌谂`人之手:辱,形容詞作動詞,辱沒。
?、谝皇郴虮M粟一石:盡,形容詞作動詞,吃盡。
?、鄄咧灰云涞溃翰?,名詞作動詞,鞭打,驅(qū)使。
?、苁绸R者不知其能千里而食也:千里,數(shù)量詞作動詞,行千里。
?、菔持荒鼙M其材:盡,形容詞的使動用法,使…盡,竭盡。
(4)特殊句式及重點句子翻譯:
A:倒裝句:
?、亳R之千里者(定語后置,“千里”是中心詞“馬”的后置定語。譯:千里的馬。)
?、陟笕栌谂`人之手(狀語后置,“于”相當(dāng)于“在”,“于奴隸人之手”是介詞結(jié)構(gòu)的后置。譯:只好屈辱在低賤的人的手里。)
B:翻譯:策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意。
譯:鞭策它,不按照驅(qū)使千里馬的方法,喂養(yǎng)它,不能竭盡它的哪里,千里馬嘶鳴,卻不能通曉它的意思。
4、《送東陽馬生序》
送東陽馬生序》是明代宋濂送給他的同鄉(xiāng)、浙江東陽縣青年馬君則的文章,勉勵馬生勤苦學(xué)習(xí)。
(1)詞語:
言和而色夷:“夷”通“怡”,和善,愉快。
至舍,四支僵勁不能動:“支”通“肢”,肢體。句意:到了校舍,四肢堅硬不能動彈。
同舍生皆被綺繡:“被”通“披”。句意:同宿舍的學(xué)生都穿著繡花綢緞的衣服。
(2)古今異義:
?、僮撸号埽洰?,走送了;今表行走。
?、跍簾崴?,媵人持湯沃灌;今表食物煮后所得的汁水。
?、奂伲航?,以是人多以書假余;今表虛偽的,不真實的。
?、苴叄罕?,快走,嘗趨白里外從鄉(xiāng)之迭達(dá);表趨向,執(zhí)經(jīng)叩問。
(3)一詞多義:
?、僖裕河?,以衾擁覆;連詞,因為,以中有足樂者;相當(dāng)于“而”,俯身傾耳以請;把,以是人多以書假余;連詞,表目的,可譯為“來”,家貧,無致書以觀。
?、跁簳?,每假借于藏書之家;信,與朱元思書。
?、蹚模合?,嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問;跟從,當(dāng)余之從師也。
?、芷洌核蛊湫缾?他的,門人弟子填其室。
?、葜粒褐艿?。禮愈至;到,到底,至舍,四支僵勁不能動。
?、奕簦汉孟?,燁然若神人;如,不知口體之奉不若人也。
?、呋迹簞釉~,擔(dān)憂,憂慮,又患無碩師名人;名詞,憂患,無凍餒之患矣。
⑧故:連詞,所以,故余雖愚;副詞,特意,故意,余故道為學(xué)之難以若之。
?、岬溃好~,學(xué)說,益慕圣賢之道;動詞,說,余故道為學(xué)之難以告之。
?、赓|(zhì):動詞,詢問,援疑質(zhì)理;名詞,本資,資質(zhì),非天質(zhì)之卑。
(4)詞語活用:
①腰白玉之環(huán):腰,名詞作動詞,掛在腰間。
?、谟鄤t
緼袍敝衣處其間:緼袍敝衣,名詞作動詞,穿著舊棉襖、破衣服。
?、凼肿怨P錄:手,名詞作動詞,動手;
?、苁肿怨P錄:筆,名詞作狀語,用筆。
?、菘h官日癝稍之供:名詞作狀語,每天。
?、薷改笟q有裘葛之遺:歲,名詞作狀語,每年。
?、哂嗔⑹套笥遥毫ⅲ~作狀語,站著。
?、嗍强芍^善學(xué)者矣:善,形容詞作動詞,擅長。
?、徜洰?,走送之:走,動詞作狀語,跑著→趕快。
(5)特殊句式及重點句子翻譯:
A:判斷句:其業(yè)有不精,德有不成者,非天質(zhì)之卑,則心不若余之專耳。
他們的學(xué)業(yè)要是不精通,德行要是不成器的,不是天資低下的,而是用心不及我的專一罷了。
B:省略句:
先達(dá)德隆望尊,(先達(dá))門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,(余)援疑質(zhì)理,(余)俯身傾耳以請;或遇其叱咄,(余)色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,(余)則又請焉。
譯:前輩道德聲望高,(向他求學(xué)的)學(xué)生擠滿了他的屋子,(他)從來沒有把語言放委婉些,把臉色放溫和些。我(恭敬)地站在他旁邊,提出疑難,詢問道理,彎著身子側(cè)著耳朵請教。有時候遇到他地訓(xùn)斥、呵責(zé),(我的)表情態(tài)度更加恭順,禮節(jié)更加周到,不敢說一句話來回答;等到他高興了,我舊又請教。
(余)又患無碩師名人與(之)游。(省略主語)
(我)又擔(dān)心沒有大師,名人同(我)交游,(向他們請教)。
寓(于)逆旅主人。(省略介詞)
我寄居在旅店主人那里。
C:倒裝句:
?、偈种覆豢汕?,弗之怠(賓語前置,“之”是“怠”的賓語,“弗”表示否定,在否定句中,代詞作賓語往往前置。譯:手指凍得不能彎曲和伸直,也不放松抄書。)
②每假借于藏書之家( “于藏書之家”,介詞結(jié)構(gòu)作狀語,后置。譯:經(jīng)常向有書的人家去借。)
自謂少時用心于學(xué)其勞。
自己說少年時學(xué)習(xí)用心很勞苦。
D:翻譯:
以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。
譯:因為(我)心中有值得快樂的事情,不感到吃穿的享受不如別人。
?、芏罚好~作狀語,像北斗一樣。例句:斗折蛇行。
?、萆撸好~作狀語,像蛇一樣。例句:斗折蛇行。
⑥犬牙:名詞作狀語,像狗的牙齒一樣。例句:其岸勢犬牙差互。
?、咂啵盒稳菰~的使動用法,使......凄涼。例句:凄神寒骨。
?、嗪盒稳菰~的使動用法,使......寒冷。例句:凄神寒骨。
?、峥眨好~“空”用作“游”的狀語,“在空中”。例句:皆若空游無所依。
⑩近:形容詞“近”帶賓語“岸”,作動詞表示靠近,接近。
a、環(huán):名詞作狀語,像環(huán)一樣,四面竹樹環(huán)合。
B、徹:形容詞充當(dāng)“陽光”的謂語,深深透過;日光下徹:譯為:太陽光直射水底。
(4)特殊句式及重點句子翻譯:
①倒裝句:
全石以為底。(應(yīng)為“以全石為底”。譯:以整塊石頭為底。)
?、谑÷跃洌?/p>
(余)以其境過清。(譯:我因為它的環(huán)境過于清涼。)
日光下澈(潭水)。太陽光直射到潭底。
(溪泉)斗折蛇行。溪水像北斗星座那樣曲折,又像蛇那樣爬行。
坐(于)潭上。坐在潭邊。
?、鄯g:
A、青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。
譯:青蔥的樹,翠綠的莖蔓,(樹枝藤條)遮蓋交結(jié),搖動下垂,參差不齊,隨風(fēng)飄動。
B、日光下澈,影布石上,佁然不動;俶爾遠(yuǎn)逝;往來翕忽,似與游者相樂。
譯:陽光直照到水底,石上有魚的影子,靜止不動;又忽然向遠(yuǎn)處游走,往來很快。好像和游人互相嬉戲。
6、體會詩的表現(xiàn)手法,把握作者的意志和情趣
(托物言志、借景抒情、直抒胸臆、欲揚先抑)能力檢測
1.下列加紅的字注音全正確的是()
A.匿名(nì) 詰責(zé)(jí) 禁錮(gù)B.廣袤(mào) 牟取(móu) 哂笑(shěn)
C.莧菜(xiàn)招徠(lái) 家醅(bēi) D.繁衍(yǎn) 朔方(suò)真諦(dì)
2.下面加紅字注音完全正確的一項是()
A.杳無消息(yǎo) 門楣(méi) 畸形(qī) 解剖(pōu)
B.廣袤無垠(mào) 嬉戲(xī)管束(shù)虐待(nüè)
C.頷首低眉(hàn) 污穢(suì) 迸射(bèng) 詰責(zé)(jié)
D.冥思遐想(xiá) 小憩(qì)姮娥(huán) 滯留(zhì)
3.下面加紅字的注音完全正確的一項是( )
A.匿名(nì) 彷徨(páng)哂笑(xī) 家醅(pēi)
B.詰責(zé)(jié) 咫尺(zhǐ) 門楣(méi)招徠(lái)
C.眷念(juàn)荸薺(bí) 廣袤(máo)爛熳(màn)
D.牟取(móu) 朔方(suò) 蘆薈(huì)禁錮(gù)
4.下列四組注音中各有一處錯誤,請指出并將改正后的注音填寫在后面的橫線上。
(1)詰責(zé)(jié) 廣袤(mào) 眷戀(juàn)相形見絀(chū)
(2)和煦(xù) 媲美(bì) 緘默(jiān)眾目睽睽(kuí)
(3)荒謬(miào) 蹣跚(pán) 差使(chāi)惟妙惟肖(xiāo)
(4)尷尬(gān) 窺探(kuī) 酬和(hé) 即物起興(xìng)
5.給下面加紅的字詞注上拼音。
畸形() 匿名() 禁錮() 繁衍() 彷徨()
執(zhí)拗() 哂笑() 牟取() 鑲嵌() 眾目睽睽()
6.下列詞語中書寫完全正確的一項()
A.翻來復(fù)去 抑揚頓挫 遷徙 佇立B.正襟危坐誠惶誠恐 犀利 凜冽
C.深惡痛疾 左右逢原 祈禱 鞭撻 D.盛氣凌人 暗然失色 托辭睥睨
7.閱讀下面的文段,完成后面小題。
人類的智慧與大自然的智慧相比實在是相形見絀。無論是令人厭惡的蒼蠅蚊子,還是美麗可人的鮮花綠草;無論是高深末測的星空,還是不值一提的灰塵,都是大自然精巧絕倫的藝術(shù)品,展示出大自然深suì、高超的智慧。--摘自《敬畏自然》(嚴(yán)春友)
(1)結(jié)合語境,根據(jù)拼音寫出漢字和給加點的字注音。
相形見絀() 深suì()
(2)解釋"精巧絕倫"在句子的意思。
精巧絕倫:___________________________________________________________。
(3)文段中有一個錯別字,請把它找出來并加以改正。
8.下列詞語書寫無誤的是()
A.緋紅 標(biāo)至 托辭抑揚頓挫B.責(zé)罰 管束 廣漠翻來復(fù)去
C.幽默 凄慘 奧密無可置疑D.犀利 侏儒 愚鈍藏污納垢
9.下列四組詞語中各有一個錯別字,找出并將改正后的字填寫在后面的括號里。
(1)長途跋涉 重巒疊幛 銷聲匿跡 窮愁潦倒() (2)抑揚頓挫 正襟危坐 誠惶誠恐 瞑思遐想()
(3)千山萬壑 相形見絀 莫衷一事 引經(jīng)據(jù)典() (4)囊熒映雪 慷慨大方 眾目睽睽 花團(tuán)錦簇()10.下面詞語中沒有錯別字的一項是()
A.鶴立雞群 不可名壯 粗制濫造 任勞任怨
B.千山萬壑 眾目睽睽 莫衷一是 油嘴滑舌
C.相形見拙 滄海桑田 深惡痛疾 美味佳肴
D.慷慨大方 繁花似錦 隨機應(yīng)變 長噓短嘆
11.根據(jù)下面句子括號里的拼音,按序號在橫線上寫出相應(yīng)的漢字。
(1)旅鼠是一種(niè)_______齒類動物,主要以草根、草莖和苔蘚之類的植物為食。
(2)他生就一副多毛的臉龐,植被多于空地,濃密的胡(zī)_______使人難以看清他的內(nèi)心世界。
(3)這對眼睛不會放過微不足道的細(xì)節(jié),同樣也能全面揭示廣(mào)_______無垠的宇宙。
(4)光明呀,我景仰你,我景仰你,我要向你拜手,我要向你(qǐ)_______首。
12.根據(jù)漢語拼音寫出漢字。
?、俪鋉______(sè) ?、陂焈______(chuò) ?、踎______(bìng)棄 ④勻______(chèn)
13.下列詞語中有四個錯別字,把它們找出來,然后改正。
無邊無垠 忍峻不禁 察言觀色 精益求精 海市蜃樓 優(yōu)揉寡斷
不屑置辨 無精打采 紋絲不動 爐火純青 如饑似渴 離經(jīng)判道
14.在下面的括號中填字組成詞語
油光可() 深惡痛() 翻來()去 藏污納()
()然失色 花團(tuán)錦() 盛氣()人 相形見()
莫()一是 引經(jīng)據(jù)() ()螢映雪 合()押韻
()名思義 ()物起興 任勞任() 滄海()田
15.解釋下面加紅詞語的本義和語境義。
(1)曾經(jīng)滄海難為水,他鄉(xiāng)咸鴨蛋,我實在瞧不上。
(2)這是種生面別開的場所,對調(diào)子的來自四方,各自蹲踞在松樹林子和灌木叢溝凹處,彼此相去雖不多遠(yuǎn),卻互不見面。
16.下列加點詞語中解釋有誤的一項是()
A.器宇軒昂(器宇:氣概,風(fēng)度) 頷首低眉(頷:下巴。這里指低頭的意思)
B.油光可鑒(鑒:鑒別。文中指當(dāng)鏡子照的意思) 斥責(zé)他的不遜(遜:遜色)
C.末尾是匿名(匿:隱藏) 眼翳(翳:眼睛角膜病變后留下的疤痕)
D.灰白的鬈發(fā)(鬈:彎曲的頭發(fā)) 濃密的胡髭(髭:嘴上邊的胡子)