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人教版七年級上冊語文第一單元測試題(帶答

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  人教版七年級上冊語文第一單元測試題帶答案1

  這篇關(guān)于人教版七年級上冊語文第一單元測試題帶答案,是

  1.給下列加點的字注音。(4分)

  虐殺( ) 禱告( ) 水波粼粼( ) 苦心孤詣( )

  2.下列詞語中,書寫完全正確的一項是( )(2分)

  A.寂漠 憔悴 暴風驟雨 B.霎時 訣別 翻來復(fù)去

  C.委屈 寬恕 恍然大悟 D.點綴 笑炳 喜出望外

  3.依次填入下列句子中的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵?)(2分)

 ?、傧耐乃募救绱?,雨量豐沛,陽光 ,空氣清新,林木茂盛,被稱為“太平洋中最美的島嶼”。

 ?、谝驗閾囊轮?的母親被人笑話,某大學(xué)一學(xué)生竟將來探望自己的母親攔在校門口,此舉令人氣憤!

 ?、畚覀?yōu)槭裁磳Ξ斚碌那啻汉托拍?,而對那些陳年舊事卻充滿向往和好奇呢?說到底,距離產(chǎn)生美。

  A.充分 破敗 不屑一顧 B.充分 破敗 不以為然

  C.充足 破舊 不以為然 D.充足 破舊 不屑一顧

  4.請根據(jù)課文內(nèi)容填空。(6分)

 ?。?)史鐵生的代表作有小說《我的遙遠的清平灣》《 》《務(wù)虛筆記》,散文《 》《合歡樹》等。課文《秋天的懷念》圍繞“看花”這一中心事件展開描寫,表達了 的主題。

  (2)《金色花》的作者泰戈爾是 (國家)文學(xué)家,1913年獲得 文學(xué)獎。

  (3)《風箏》選自魯迅的散文詩集《 》,講述了誤解和沖突中的兄弟之情。

  5.下面一段文字選自一名學(xué)生的作文,其中有幾處錯誤,請按要求回答問題。(5分)

 ?、傩瞧谔?,是許多人向往的日子。②這一天,人們紛紛外出,街上行人穿流不息;也可以將一切煩惱拋到九宵云外,在家睡個懶覺。③總之,大家可以做很多好玩有趣。④而我每到周日,卻感到煩燥不安。

 ?。?)文中有三個錯別字,請把它們找出并改正。(3分)

  改為 , 改為 , 改為 。

  (2)文中第 句有語病,請將改正后的句子寫在下面。(2分)

  6.《繁星》《春水》的作者是 ,下面這幾句詩均出自這兩本詩集,結(jié)合這三句詩,說說詩集的主題是什么。(4分)

 ?。?)母親呵!我的頭發(fā)披在你的膝上,這就是你付與我的萬縷柔絲。

  (2)嬰兒是偉大的詩人,在不完全的言語中,吐出最完全的詩句。

 ?。?)一般的碧綠,只多些溫柔,西湖呵,你是海的小妹妹么?

  主題:

  二、閱讀理解(37分)

 ?。ㄒ唬╅喿x下面兩段文言文,完成7~9題。(12分)

 ?。ㄒ唬╆愄鹋c友期行

  陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。 元方時年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓??”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩骸胺侨嗽?!與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之,元方入門不顧。

 ?。ǘ┰佈?/p>

  謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬?!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L起?!惫笮?。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。

  7.解釋下面加點的詞語。(4分)

 ?。?)相委而去 (2)下車引之

  (3)元方入門不顧 (4)公欣然曰

  8.下列選項中,停頓正確的一項是( )(2分)

  A.與/人期行 B.俄/而雪驟 C.白雪紛紛/何所似 D.左將軍王凝/之妻也

  9.用現(xiàn)代漢語解釋下面的句子。(6分)

 ?。?)元方時年七歲,門外戲。

  (2)待君久不至,已去。

 ?。?)謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。

 ?。ǘ╅喿x《散步》片段,完成第10~13題。(12分)

 ?、傥覀冊谔镆吧⒉剑何?,我的母親,我的妻子和兒子。

 ?、谀赣H本不愿出來的。她老了,身體不好,走遠一點就覺得很累。我說,正因為如此,才應(yīng)該多走走。母親信服地點點頭,便去拿外套。她現(xiàn)在很聽我的話,就像我小時候很聽她的話一樣。

  ……

  ③這南方初春的田野,大塊小塊的新綠隨意地鋪著,有的濃,有的淡;樹上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起著水泡。這一切使人想著一樣?xùn)|西——生命。

 ?、芪液湍赣H走在前面,我的妻子和兒子走在后面?!?/p>

  ⑤后來發(fā)生了分歧:母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思。不過,一切都取決于我。……我決定委屈兒子,因為我伴同他的時日還長。我說:“走大路?!?/p>

  ⑥但是母親摸摸孫兒的小腦瓜,變了主意:“還是走小路吧?!薄拔易卟贿^去的地方,你就背著我?!蹦赣H對我說。

 ?、摺搅艘惶?,我蹲下來,背起了母親,妻子也蹲下來,背起了兒子。我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也輕。但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細,好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界。

  10.文章第①段交待了哪些內(nèi)容?(3分)

  11.文章第②段中加點的詞語反映了母親怎樣的心理?(2分)

  母親信服地點點頭,便去拿外套。

  12.選文第③段中畫線句的景物描寫在文中有什么作用?(4分)

  13.在散步的過程中,發(fā)生了什么樣的分歧?分歧的解決體現(xiàn)了一家人怎樣的情懷?(3分)

 ?。ㄈ╅喿x《平分生命》,完成14~18題。(13分)

  平分生命

  歐陽宗

  一個男孩與他的妹妹相依為命。父母早逝,她是他的親人。所以男孩愛妹妹勝過愛自己。

  然而災(zāi)難再一次降臨在這兩個不幸的孩子身上。妹妹染上重病,需要輸血,但醫(yī)院的血太昂貴,男孩沒有錢支付任何費用,盡管醫(yī)院已免去了手術(shù)費用,但不輸血妹妹就會死去。

  作為妹妹的親人,男孩的血型與妹妹相符。醫(yī)生問男孩是否勇敢,是否有勇氣承受抽血時的疼痛。男孩開始猶豫,十歲的大腦經(jīng)過一番思考,終于點了點頭。

  抽血時,男孩安靜地不發(fā)出一絲聲響,只是向著鄰床上的妹妹微笑。手術(shù)完畢后,男孩聲音顫抖地問:“醫(yī)生,我還能活多長時間?”

  醫(yī)生正想笑男孩的無知,但轉(zhuǎn)念間又被男孩的勇敢震撼了:在男孩十歲的大腦中,他認為輸血會失去生命,但他仍然肯輸血給妹妹。在那一瞬間,男孩所做出的決定是付出了一生的勇敢,并下定了死亡的決心。

  醫(yī)生的手心滲出了汗,他緊握著男孩的手說:“放心吧,你不會死的。輸血不會丟掉生命?!?/p>

  男孩眼中放出了光彩:“真的?那我還能活多少年?”

  醫(yī)生微笑著,充滿愛心地說:“你能活到一百歲。小伙子,你很健康!”男孩高興得又蹦又跳。他確認自己真的沒事時,就又挽起了胳膊,昂起頭,鄭重其事地對醫(yī)生說:“那就把我的血抽一半給妹妹吧,我們兩個人每人活五十年!”

  所有的人都震驚了,這不是孩子無心的承諾,這是人類最無私最純真的諾言。

  14.給下面的多音字注音。(4分)

 ?。?)血:血型( )血暈( )(2)顫:顫抖( )顫栗( )

  15.文章第一自然段在全文中有何作用?(3分)

  16.第三段說:“(抽血前)男孩開始猶豫”,他“猶豫”的原因是什么?(2分)

  17.文章的主人公是“男孩”,但文中多次寫到“醫(yī)生”和“所有人”的反應(yīng),其目的是什么?(2分)

  18.你認為“男孩”身上的哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習?(2分)

  三、寫作(40分)

  19.同學(xué)們,生活中處處蘊含著美,美是媽媽飽含深情做的一日三餐,美是老師那鼓勵的話語,美同學(xué)真摯的溫馨祝福,美是自然界滋潤萬物的雨水……其實,美,就在身邊。

  請根據(jù)自己的親身經(jīng)歷或體驗,以“美,就在身邊”為題,寫一篇記敘文。要求寫出真情實感,600字左右。

  1.nüè dǎo lín yì 2.C 3.D 4.(1)命若琴弦 我與地壇 對無私母愛的贊頌,對偉大母親的懷念(2)印度 諾貝爾(3)《野草》5.(1)“穿”改為“川”,“宵”改為“霄”,“燥”改為“躁”。(2)第③句,改為:總之,大家可以做很多好玩有趣的事情。6.冰心(謝婉瑩) 主題:歌頌?zāi)笎?,歌頌童真,歌頌大自然?7.(1)丟下、舍棄(2)牽、拉(3)回頭看(4)高興的樣子 8.C 9.(1)陳元方當時年僅七歲,在門外玩耍。(2)(我父親)等待你很久你卻不來,他已經(jīng)離開。(3)謝安在一個寒冷的雪天在家中聚會(舉辦家庭聚會),與子侄們講解詩文。 10.交待故事發(fā)生的地點、中心事件和人物。 11.母親對“我”強烈的依賴和信任的心理。 12.寫出了初春田野的生機和活力,引出下文“我”對生命的聯(lián)想。 13.分歧:母親要走大路,兒子要走小路。分歧的解決體現(xiàn)了一家人尊老愛幼、相互理解、相互關(guān)愛的情懷。 14.(1)xuè xiě(2)chàn zhàn 15.①交代故事發(fā)生的背景;②總領(lǐng)全文;③為下文寫男孩給妹妹輸血和與妹妹平分生命做鋪墊。16.他認為輸血會失去生命。 17.側(cè)面表現(xiàn)男孩的可貴品質(zhì)。18.略。 19.略。

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