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高考滿分作文【三篇】

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  【導(dǎo)語】作文是語文考試的重中之重,想要寫出好的作文,可以多看一些滿分作文,靈活運用。以下是

  【第一篇:中國,中國】中國,這個古老而嶄新的國度,我身處其中。如果有人問我,中國是什么樣的,我一定會毫不猶豫地回答他:他是老人,亦是嬰兒。中國,他有著老者古樸的褐色,風(fēng)風(fēng)雨雨,歲月打磨,在無盡的歷史長河中,他站立著,將往昔記憶溫柔撫摸;中國,他有著老者沉默的智慧,經(jīng)年走過,年月蹉跎,凝聚五千年的智慧,千山萬水,腳踏實地。看長城,多少個風(fēng)雨如磐的年頭,塞外的馬蹄不能將它踏破;冰冷的子彈不能將它擊倒。那是中華兒女用血肉建造的脊骨,一磚一磚,千年壘砌,斗轉(zhuǎn)星移,青山不變。它沉默著佇立在高山之上,只為守護(hù)、撫平兒女們心底的浮躁與不安;只為凝視,東方的旭日升起,面對新的征程,人們啟步出發(fā)??唇z綢之路,黃沙阻擋不住文明交融的沖動。張騫的駿馬應(yīng)迎著朔風(fēng)嘶鳴過;班超的筆下記錄著旅途的艱辛。長安繁華,塞外蒼涼。風(fēng)沙過身,唯有腳步才可安撫內(nèi)心,唯有腳步才可通向遠(yuǎn)方。看鄉(xiāng)村,日出而作,日落而息。古老的人們依賴于自然,腳下的土地浸著豐獲的希望,屋頂?shù)脑鹿饧姆胖巫拥臍w心。這樣的夜晚只適合酣眠。當(dāng)老者轉(zhuǎn)身,中國,他有著嬰兒的熱情,時代正好,變數(shù)諸多,唯有不斷地探索、嘗試、突破,才能保持生長旺盛的活力。長城的烽火狼煙已隨風(fēng)雨散去,如今,只有白鴿飛過山頭,只有歷史鐫刻在人們心中。正因為走過坎坷之途,我們更加明白和平之可貴,我們也更加驕傲地說:我是中國人。世界相接,沉睡了百年的絲綢之路再煥生機。前途依舊未知,但嬰兒的品質(zhì)即在于探索,以及坦誠。列車取代了駿馬,互聯(lián)網(wǎng)取代了文字,但無論以何種姿態(tài),世界的東方與西方都在呼喚一個合作共贏的時代。鄉(xiāng)愁情思,在工業(yè)文明時代似乎總是脆弱的。當(dāng)高樓大廈升起,月光不再浸著瓦當(dāng)上的青苔,濕潤的土地變成堅硬的水泥,我們感嘆,兩者不可以相容嗎?當(dāng)然可以。古老的時節(jié)依舊存在,人們豎著一個一個的節(jié)氣,春游人如織,看小巷沸騰,我們依舊在古老的土地上耕耘、收獲,以年輕的容貌融入這個世界。中國,這個古老而嶄新的國家,我身處其中:他以五千年的智慧為世界寫下中國特色的注腳,他以創(chuàng)新探索的精神推動時代發(fā)展。老者與嬰兒,這就是我認(rèn)識的中國。

  【第二篇:蛙鳴伴駝鈴】親愛的朋友們,我所站立的地方,就是中國。如果你側(cè)耳傾聽,你是否聽到了那田間蛙鳴和大漠中的駝鈴?俯瞰中國鄉(xiāng)村的上空,田間依舊的蛙鳴見證了美麗鄉(xiāng)村的嬗變。中華有詩云:“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片?!睆年P(guān)注“三農(nóng)”到精準(zhǔn)扶貧,時代的巨輪飛速向前時,鄉(xiāng)村不曾被拋下。它以非凡的活力實現(xiàn)了自身的蛻變,呈現(xiàn)出一幅山水美、人情美的淳樸畫卷。從微觀層面上,無數(shù)致力于美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的人們成為時代的先鋒。耶魯大學(xué)村官秦玥飛帶領(lǐng)鄉(xiāng)村率先走上信息化的軌道;三十年支教女教師以芳蘭振蕙葉之姿,使“支月英”這個名字鐫刻在兩代人的記憶之中。魯迅曾說:“無窮的遠(yuǎn)方,無盡的人們,都與我有關(guān)?!闭菓阎鴮︵l(xiāng)村大地最深沉的眷戀和責(zé)任,無數(shù)人與曾經(jīng)的這方土地有了再難分割的羈絆。從宏觀層面上,國家的發(fā)展從未遺忘農(nóng)村,從頂層設(shè)計再到基層探索,湘西十八洞村的扶貧經(jīng)驗至今還在傳播,三權(quán)分置體現(xiàn)的對農(nóng)民的關(guān)懷也仍是人們感念的對象。大風(fēng)起于青萍之末,知止而后有定,激蕩之中而后有靜。放眼宏觀的國際,新絲路上又響起的陣陣駝鈴,傳來人類命運共同體的集體鄉(xiāng)愁。西方有諺云“獨木不成林”,非洲朋友也說“水漲荷花高”,一帶一路的“傳奇”構(gòu)想是古老中國全球擔(dān)當(dāng)?shù)谋碚?,它不是以中國霸?quán)睥睨一切,而是以開放的懷抱包容世界。當(dāng)普惠互利共贏成為全球治理的共同呼聲,中國成為最勇敢的弄潮兒。當(dāng)“逆全球化”的言論甚囂塵上,當(dāng)?shù)厍虼宓臉酚^之幕徐徐降下,有人發(fā)出“世界怎么了?我們怎么辦?”的憂患之問。一帶一路成為全球?qū)τ谥袊卫矸桨傅墓餐诖?。中國人的文化自覺與文化自信凝聚成責(zé)任擔(dān)當(dāng),古老的絲綢之路是養(yǎng)分之源,全新的發(fā)展理念又為其注入了不竭的活力。當(dāng)蛙聲伴著田間的風(fēng)傳遍廣闊的美麗鄉(xiāng)村,當(dāng)駝鈴載著國際的夢奏響一帶一路之歌,你會看見古老中國日益崛起的身姿,它化為一聲厚重的龍吟,泅渡了歷史的重洋,激蕩在七大洲的上空。我所站立的地方,就是我的中國,我是什么,中國便是什么。我怎么樣,中國便怎么樣。今日少年人,當(dāng)蛙聲伴著駝鈴,我們向前邁步的腳步聲應(yīng)當(dāng)更加鏗鏘有力才是。世界青年人,也請讓我們伸出手,握一握,共同穿越巨變的中國。

  【第三篇:正午光輝,普照大地】生活在當(dāng)下,你不難發(fā)展!生活于當(dāng)下,你不難發(fā)現(xiàn)中國正以一種強勢的姿態(tài)立于世界,引領(lǐng)世界發(fā)展潮流!發(fā)展是迅猛的,每一天都會發(fā)展為不一樣的美景。魯迅說過:“生活不是茍活,溫飽不是奢侈,發(fā)展不是放縱?!敝袊l(fā)展正以“共享”為馬馳行于世!“一帶一路”連通沿線國家的合作之心,成就各國的共享之意。當(dāng)年絲路之繁盛仍在歷史的長河中作為一顆最為明亮的星熠熠生輝,而今“一帶一路”的輝煌交由我們來書寫。有質(zhì)疑的聲音發(fā)出:“這是否是一次變相的侵略?”“這是否如同當(dāng)年馬歇爾計劃一般實則別有用心?”面對質(zhì)疑,中國沒有急得臉紅脖子粗,只一句:“靜待歷史的檢驗!”而后我們看到,越南通了廣播電視、非洲通了水電交通、偭甸經(jīng)濟(jì)飛速提高……質(zhì)疑之聲逐漸消失取而代之的人們興奮的笑臉、閃亮的雙眸和無法合攏的嘴!“要想富,先修路!”,已成為政府與民間之共識。但與以往不同的是,這條路是高鐵之路!是構(gòu)建“一帶一路”!增加了許多新的內(nèi)涵。中國高鐵橫空出世以一種不可抵擋之勢越發(fā)成長,躍居世界頂峰而后,成為了“一帶一路”戰(zhàn)略的重要組成部分!高鐵的走出國門不僅僅意味著我國高鐵技術(shù)的發(fā)展完善,更加展現(xiàn)了我國合作共享的發(fā)展理念,帶動發(fā)展中國家共同發(fā)展!有了國際的合作共享,共享單車告訴你,國內(nèi)的共享早已應(yīng)運而生!作為擁有環(huán)保、共享理念的共享單車以其新穎的運行模式一出現(xiàn)便受到廣大國民的追捧!其展現(xiàn)的絕非單一的共享,也包含有綠色環(huán)保的發(fā)展可持續(xù)目標(biāo),共享單車亦有其愛與情的人文關(guān)懷。冰心曾說:“愛在左,情在右,在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途點綴得花香彌漫……”共享便如這一大愛,在人們的心田種播下花種,允以陽光、雨露、終成一片“萬紫千紅”,我們不難看見,今后的天空萬里無云蔚藍(lán)如海,人們走在大道上,共享單車成為主流!若干年后,可以預(yù)見,北京的天蔚藍(lán)如海,共享單車來往于大道,高鐵帶我們走出國門,“一帶一路”帶走共享的信息,帶回合作的意愿!“共享是將薔薇贈予,你留我以花香!”中國正作為一顆正午的太陽,以其強有力的光芒,普照全球大地,共享光輝!

  【第四篇:在書本與大地中澆灌心靈】曾有作家言人生不可或缺三本書:有字之書,無字之書與心靈之書,竊以為他所言極是。人唯有在書頁蹁躚于指尖,雙足扎根于生活,同時不斷翻閱,省察,增刪,直面截然不同于外界的內(nèi)心,方能成器。楊絳曾說“現(xiàn)在的年輕人,讀得愈少,想得愈多,造成了許多無謂的煩惱。”可見“有字之書”是奠定個人思想的基礎(chǔ)。古人精挑細(xì)選出《古文觀止》為蒙學(xué)教材,正是因為白紙黑字間的前人經(jīng)驗,智慧能為閱歷尚淺的少年素絹般人生底色上繪上萬紫千紅?!坝凶种畷必炌藗€體與群體,當(dāng)代與未來,讓人的雙腳還不夠堅實時,眼光便能深邃至整個世界。這些字中所傳達(dá)的思想,描繪的歷史,奔涌的情愫為我們在信息化洪流裹挾下的靈魂提供了一絲以文學(xué)對抗“存在的荒蕪”的可能。然而紙上得來總覺淺,皓首窮經(jīng)迸發(fā)不出莫言對高密鄉(xiāng)的熱情,也無法讓陳忠實筆下的白鹿原擁有如此悲壯的關(guān)懷。從有字之書中得到的箴言,體悟,終究要在無字之書中得到驗證與升華。那是獨一無二的社會閱歷,人生軌跡所淘洗出的精粹與沉淀。于生活的無字之書中,沉潛于書頁上的人生百態(tài)被淋漓演繹,比起做一個旁觀者,置身其中的感受更加鮮活也更加殘酷,它讓人們避免陷入“群體無意識代替?zhèn)€體無意識”思維吞并,讓農(nóng)村婦女范雨素質(zhì)樸的文字也能直擊人心。無字之書鞭撻虛幻,讓閱讀他的人們時刻保持著清醒與冷靜,同時又保有溫?zé)岬年P(guān)懷和悲憫:站在時代制高點上的關(guān)懷與感同身受的悲憫,這或許正是曹文軒所呼吁的兒童文學(xué)中缺乏的“無字之書”!無論有字無字,眼見耳聞,終歸是要落實于心。再多的有字之書,倘若不內(nèi)化于心,不過是附庸風(fēng)雅地賣弄墨水,再多的無字之書,倘若不內(nèi)化于心,也只落得“海歸”變“海龜”般尷尬境地。黑塞的一句話如同黃鐘大呂,“世界上最讓人恐懼的恰恰是通往自己的道路”。翻開心靈之書,是近乎嚴(yán)酷的自省,是修剪不必要的枝枝蔓蔓,增添來自有字和無字之書的吸納與內(nèi)化,是冷靜地直面內(nèi)心,與自我對話的過程?!拔崛杖∥嵘怼?,不妨說日閱心靈之書。這是一個更需要勇氣與意志的過程:帶著剜肉補瘡的決絕,攜著刮骨療傷的清醒,將如附骨之疽般的狹隘、嫉妒、自私悉數(shù)斬斷,成就“心如明鏡臺”。在信息與行動嚴(yán)重不對等的時代,科技經(jīng)濟(jì)等理性力量逐漸占領(lǐng)人文關(guān)懷的當(dāng)下,我們更要以書本和大地澆灌心靈。這位作家的話,無疑振聾發(fā)聵。

  【第五篇:我能讀我,方成大我】書者如燈,“是知燈者,破愚暗而明斯道。”有人說,人生須讀有字之書、無字之書、心靈之書三本大書。吾與之也——有字之書為傳承,知識在其中;無字之書為體悟,閱歷在其中;心靈之書為本然,我能讀我,方成大我!少年之時習(xí)句讀,或觀古今之言,有字之書為師為友。以文字為媒介,書籍帶著我們走向新的世界,教會我們許多知識,前人的經(jīng)驗與智慧,虛幻的歡笑與淚水,令我們沉醉、助我們成長?!皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚”的古訓(xùn)仍在耳邊。正是有字之書告訴了我們“老魚跳波瘦蛟舞”的詩意,正是有字之書讓我們體味出“天荒地老無人識”的苦澀,有字之書塑造著最初的我們,正如加繆評卡夫卡,“他書中的每一頁都強迫我去讀它”,有字之書,有益之書的每一頁也都“強迫”著我們?nèi)ラ喿x。年齡稍長,閱歷增加,經(jīng)歷了若干人若干事,無字之書的書頁也漸漸增加,其中內(nèi)容悲喜自知。無字之書,是閱歷,是經(jīng)驗的積累、情感的積淀,是人生路上經(jīng)過的一個個路牌。它潛移默化地改變我們前進(jìn)的方向,開啟一扇扇不同的門。我們自己牽著自己,跟著無字之書的指引。有字之書,無字之書,說到底其傳授之物均源于外,你化而用之,或上坦途,或墜深淵。心靈之書,卻是由你而發(fā),由你守候?!拔恼伦龅綐O處,無有他奇,只是恰好;人品做到極處,無有他異,只是本然?!蹦愕男撵`之書,只須本然,你要去讀懂。何謂讀懂?群居不倚,獨立不懼,問心無愧,即為讀懂??鬃永в陉惒蹋瑔柕?子是否行道真的不可為,或說不可為,或說應(yīng)與世推移,顏回卻說:“不容何病?不容然后見君子!”不容何病?讀懂自己的心靈之書,遵循本心,遵循良心,那么從心所向,從欲而行,致力于其中,豈不是人人都是“匠人”?也正是心靈之書,才能讓人舍生取義,因為它就是我們的“我”!有字之書以為梯,學(xué)山為頂峰為己。無字之書以為舟,破江渡海見真力。心靈之書以為己,遵之循之莫為逆。三者缺一而不可,人生漫漫需砥礪!三者缺一不可,然而知前兩者之重要之人,恒河沙數(shù),故我能讀我,方成大我!

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