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全國(guó)2014年4月高等教育自學(xué)考試心理學(xué)

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  2014年4月自學(xué)考試試題:西方行政學(xué)說史1

  全國(guó)2014年4月高等教育自學(xué)考試

  西方行政學(xué)說史試題

  課程代碼:00323

  請(qǐng)考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。

  選擇題部分

  注意事項(xiàng):

  1.答題前,考生務(wù)必將自己的考試課程名稱、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。

  2.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題紙上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。不能答在試題卷上。

  一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分)

  在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂或未涂均無分。

  1.美國(guó)舊式的選官制度是一種

  A.“議行合一”體制

  B.“政黨分贓制”體制

  C.“黨政分開”體制

  D.“黨政合一”體制

  2.威爾遜認(rèn)為,對(duì)于政府行政管理的穩(wěn)定性和高效率極其關(guān)鍵的是建立一支訓(xùn)練有素、品德純潔的

  A.文官隊(duì)伍

  B.武官隊(duì)伍

  C.黨員隊(duì)伍

  D.學(xué)術(shù)隊(duì)伍

  3.泰羅的刺激系統(tǒng)中,成功受到高支付的獎(jiǎng)勵(lì),而失敗則受到

  A.校紀(jì)的處分

  B.行政的處分

  C.物質(zhì)損失的懲罰

  D.法律的制裁

  4.泰羅的職能性組織這一分權(quán)方面在組織的權(quán)力結(jié)構(gòu)中建立了一支技術(shù)專家和

  A.干部體制

  B.干部學(xué)校

  C.干部派別

  D.干部隊(duì)伍

  5.在法約爾看來,人員的報(bào)酬是其服務(wù)的

  A.利潤(rùn)

  B.紅利

  C.價(jià)值

  D.價(jià)格

  6.法約爾認(rèn)為,首創(chuàng)精神能激發(fā)組織成員的

  A.動(dòng)機(jī)

  B.活力

  C.理想

  D.靈性

  7.在韋伯看來,官僚制本身就是作為傳統(tǒng)類型對(duì)立面而規(guī)定的,它是傳統(tǒng)行政體制的

  A.追隨者

  B.反對(duì)者

  C.對(duì)照物

  D.先行者

  8.韋伯認(rèn)為,傳統(tǒng)型統(tǒng)治最為普遍的形式是世襲制,而這種統(tǒng)治只不過是族長(zhǎng)式統(tǒng)治的一種

  A.擴(kuò)展

  B.反例

  C.反對(duì)

  D.回潮

  9.在古立克看來,行政要介入政治和政策的過程是

  A.不可避免的

  B.不可能的

  C.可以回避的

  D.漸進(jìn)式的

  10.古立克注意組織內(nèi)部的分工和組合,并稱之為

  A.“由上而下”的做法

  B.“由下而上”的做法

  C.“由左而右”的做法

  D.“由右而左”的做法

  11.福萊特認(rèn)為,達(dá)到整合的過程實(shí)際上是一個(gè)圓環(huán)形的

  A.反對(duì)過程

  B.反轉(zhuǎn)過程

  C.反復(fù)過程

  D.反應(yīng)過程

  12.在福萊特看來,群體過程并沒有因整體的出現(xiàn)而抹殺了

  A.組織

  B.社會(huì)

  C.個(gè)人

  D.國(guó)家

  13.梅奧認(rèn)為,有人將社會(huì)沖突造成的痛苦歸咎于爭(zhēng)端的兩方:資方和

  A.政界

  B.新聞界

  C.體育界

  D.勞方

  14.巴納德在其著作出版后把自己的主要貢獻(xiàn)歸結(jié)為“結(jié)構(gòu)性”概念和

  A.“靜態(tài)性”概念

  B.“宏觀性”概念

  C.“微觀性”概念

  D.“動(dòng)態(tài)性”概念

  15.巴納德認(rèn)為,組織決策有兩個(gè)因素,即組織目標(biāo)和

  A.“道德”因素

  B.“隨機(jī)應(yīng)變”因素

  C.戰(zhàn)略因素

  D.補(bǔ)充因素

  16.在西蒙看來,事實(shí)與價(jià)值不能完全分開,行政者的價(jià)值前提可能與政務(wù)官的

  A.相同

  B.不分

  C.不同

  D.相仿

  17.西蒙承認(rèn)一種成熟的科學(xué)必須調(diào)節(jié)人的行為的情感因素和

  A.認(rèn)知因素

  B.結(jié)果因素

  C.結(jié)構(gòu)因素

  D.后果因素

  18.就組織決策的理性而言,西蒙的主要關(guān)心對(duì)象之一是目標(biāo)

  A.實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象

  B.達(dá)成現(xiàn)象

  C.獲取現(xiàn)象

  D.轉(zhuǎn)移現(xiàn)象

  19.里格斯認(rèn)為,在不同類型的社會(huì)中,家庭和社團(tuán)對(duì)行政發(fā)生的影響

  A.不變

  B.不一樣

  C.性質(zhì)相同

  D.相似

  20.麥格雷戈相信,靠指示和控制來進(jìn)行管理的哲學(xué)已經(jīng)不能有效地調(diào)動(dòng)人的

  A.積極性

  B.創(chuàng)造性

  C.沖動(dòng)性

  D.公益心

  21.在林德布洛姆看來,進(jìn)行非正式合作的各方在進(jìn)行努力時(shí),通常遵循著一些行事

  A.態(tài)度

  B.風(fēng)格

  C.藝術(shù)

  D.規(guī)則

  22.林德布洛姆認(rèn)為,利益集團(tuán)對(duì)政府決策施壓,迫使政府決策在一定程度上受到它的

  A.經(jīng)濟(jì)影響

  B.活力影響

  C.壓力影響

  D.魅力影響

  23.威爾達(dá)夫斯基認(rèn)為,信奉的人不會(huì)沒完沒了地討論當(dāng)權(quán)派的

  A.軍事作風(fēng)

  B.道德作風(fēng)

  C.政治藝術(shù)

  D.權(quán)力觀念

  24.沃爾多一再強(qiáng)調(diào),公共行政學(xué)并非創(chuàng)始于

  A.18世紀(jì)

  B.19世紀(jì)

  C.20世紀(jì)

  D.21世紀(jì)

  25.在卡斯特看來,管理思想與管理實(shí)踐都受更為廣泛的

  A.社會(huì)意識(shí)形態(tài)影響

  B.社會(huì)價(jià)值觀影響

  C.社會(huì)人生觀影響

  D.社會(huì)經(jīng)濟(jì)觀影響

  26.卡斯特認(rèn)為,組織就是尋求目標(biāo)的

  A.軍隊(duì)

  B.隊(duì)伍

  C.政黨

  D.系統(tǒng)

  27.布坎南對(duì)當(dāng)代政府管理的理論與實(shí)踐產(chǎn)生了巨大影響的理論是

  A.科學(xué)管理理論

  B.公共選擇與政府理論

  C.行政生態(tài)理論

  D.社會(huì)系統(tǒng)組織理論

  28.諾思認(rèn)為,國(guó)家的主要功能是提供法律和

  A.法規(guī)

  B.秩序

  C.規(guī)則

  D.法院

  29.凱登認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)人在改革問題上被說服了之后,剩下的問題就是如何由行政專家和具體進(jìn)行改革的政府官員來商定改革的具體

  A.計(jì)劃

  B.藍(lán)圖

  C.細(xì)節(jié)

  D.規(guī)劃

  30.凱登認(rèn)為,各個(gè)國(guó)家、各級(jí)政府所面臨的嚴(yán)重問題是自然資源日益

  A.短缺

  B.過剩

  C.漲價(jià)

  D.浪費(fèi)

  非選擇題部分

  注意事項(xiàng):

  用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上,不能答在試題卷上。

  二、填空題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)

  31.雖然泰羅尋找到一種的干各種體力活的方法,但他從未聲稱時(shí)間—______研究是一門科學(xué)。

  32.正確的研究方法是進(jìn)行科學(xué)研究所必不可少的重要______條件,行政學(xué)研究同樣也不例外。

  33.法約爾指出,社會(huì)組織的健康和正?;顒?dòng)取決于某些條件,他用“______”這個(gè)詞來表述這種條件概念。

  34.“官僚制”一詞不僅被韋伯用指政府部門,而且用指在所有當(dāng)代生活領(lǐng)域,非自愿團(tuán)體和私人事務(wù)以及政府中的一種“______”行政統(tǒng)治類型。

  35.梅奧認(rèn)為現(xiàn)代社會(huì)深受傳統(tǒng)社會(huì)的社會(huì)慣例的______之苦。

  36.在巴納德看來,______就是一種克服由物理環(huán)境或人的生物特征所強(qiáng)加的一些限制的手段。

  37.西蒙認(rèn)為,作為一個(gè)信息處理系統(tǒng),決策者受到其______的限制。

  38.里格斯選擇革命前的泰國(guó)及古代中國(guó)為例,作為他那______社會(huì)概念的代表。

  39.麥格雷戈相信,我們有能力在10年、20年內(nèi)使工業(yè)組織的______性取得實(shí)質(zhì)的改進(jìn)。

  40.艾佐尼認(rèn)為,______模式只著眼于短期的目標(biāo)和僅追求以往政策的有限改變,旨在維持現(xiàn)狀。

  三、名詞解釋題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)

  41.法理型統(tǒng)治(韋伯)

  42.“滿意人”模式(西蒙)

  43.理性(西蒙)

  44.同化性(里格斯)

  45.尋租(布坎南)

  四、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題,每小題5分,共25分)

  46.法約爾認(rèn)為,為保持人員團(tuán)結(jié)應(yīng)避免哪些危險(xiǎn)?

  47.古立克為什么認(rèn)為一定要限制國(guó)家的作用?

  48.根據(jù)諾思的觀點(diǎn),統(tǒng)治者的雙重約束的結(jié)果是什么?

  49.威爾達(dá)夫斯基為什么認(rèn)為觀察預(yù)算的全過程將有利于對(duì)政策制定的分析?

  50.麥格雷戈提出了哪些落實(shí)新理論的值得借鑒的辦法?

  五、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)

  51.試述韋伯理想官僚體制優(yōu)點(diǎn)的主要體現(xiàn)。

  52.試述布坎南關(guān)于政府機(jī)構(gòu)工作低效率的原因。

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