一、選擇題：本大題共20個小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，把所選項前的字母填在題后的括號內。

　　1.下列作家屬于明代“后七子”的是()

　　A.李密

　　B.侯方域

　　C.馬致遠

　　D.宗臣

　　2.《馬伶?zhèn)鳌分小耙苑忠私谭忠恕钡囊馑际?)

　　A.用現實生活中的嚴嵩教舞臺上的嚴嵩

　　B.用現實生活中的分宜人教舞臺上的分宜人

　　C.用現實生活中的顧秉謙教舞臺上的顧秉謙

　　D.用現實生活中的顧秉謙教舞臺上的嚴嵩

　　3.屈原根據戰(zhàn)國時期楚地祭祀樂歌加工而成的組詩是()

　　A.《國殤》

　　B.《楚辭》

　　C.《九歌》

　　D.《九章》

　　4.中唐新樂府運動的倡導者是()

　　A.韓愈

　　B.杜甫

　　C.白居易

　　D.李賀

　　5.《無題》(相見時難別亦難)是一首()

　　A.送別詩

　　B.愛情詩

　　C.邊塞詩

　　D.山水詩

　　6.柳永《八聲甘州》(對瀟瀟暮雨灑江天)一詞所表達的主要內容是()

　　A.仕途失意

　　B.傷春惜別

　　C.羈旅行役之苦

　　D.懷古嘆今之悲

　　7.“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”這兩句詩所采用的修辭方法是()

　　A.比喻、夸張

　　B.比喻、擬人

　　C.借代、比喻

　　D.借代、夸張

　　8.下列表述完全正確的是

　　A.《香市》反映了20世紀30年代中國北方農村自然經濟凋敝的社會現實。()

　　B.奠定巴金在現代文學地位的長篇小說是《滅亡》。

　　C.冰心擅長寫散文，文體自成一家，被讀者譽為“冰心體”。

　　D.《故都的秋》通過對比的手法，寫出了南國之秋的意境。

　　9.下列作品出自同一作家的是()

　　A.《錦瑟》《無題》

　　B.《蜀相》《行路難》

　　C.《山居秋暝》《春曉》

　　D.《杜陵叟》《飲酒》

　　10.《報劉一丈書》中“權者”的形象特征是()

　　A.狐假虎威

　　B.貪婪虛偽

　　C.奴顏婢膝

　　D.才德稱位

　　　11.《答司馬諫議書》一文的寫作背景是()

　　A.王安石變法

　　B.王叔文變法

　　C.詩*新運動

　　D.古文運動

　　12.“煢煢孑立，形影相吊”一語出自()

　　A.李斯《諫逐客疏》

　　B.李密《陳情表》

　　C.李清照《聲聲慢》

　　D.曹操《短歌行》

　　13.蘇軾的《前赤壁賦》的語言特色是()

　　A.夾敘夾議

　　B.欲揚先抑

　　C.駢散相問

　　D.感情充沛

　　14.梁啟超的《論毅力》貫穿全文的論證方法是()

　　A.歸納法

　　B.演繹法

　　C.類比法

　　D.對比法

　　15.《張中丞傳后敘》的作者是

　　A.韓愈

　　B.柳宗元

　　C.王安石

　　D.歐陽修

　　16.下列句子中，含有意動用法的是()

　　A.我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者。

　　B.使人屬孟嘗君，愿寄食門下。

　　C.見革中石，以為虎而射之。

　　D.雖愚人亦能數日而知死處矣。

　　17.下列帶點的字解釋正確的是()

　　A.遣從事以一少牢告廟。告：告訴。

　　B.盤庚之遷，胥怨者民也。胥：相與。

　　C.成敗之數，視此而已。數：數字。

　　D.河內兇，則移其民于河東。兇：兇猛。

　　18.下列畫橫線的句子翻譯正確的是()

　　A.王無罪歲，斯天下之民至焉。

　　王無罪歲：大王您不要歸罪于年成。

　　B.母孫二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)不能廢遠。

　　母孫二人：母親孫子二人。

　　C.原莊宗之所以得天下，與其所以失之者，可以知之矣。

　　原莊宗之所以得天下：原來莊宗得到天下。

　　D.禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺。

　　禍患常積于忽微：禍患往往是從突然的事情積累起來的。

　　19.沈從文擅長描寫的是()

　　A.軍旅生活

　　B.邊地湘西生活

　　C.都市生活

　　D.市井生活

　　20.孔子所說的“小康社會”指的是()

　　A.五帝時代

　　B.“三代之英”的時代

　　C.夏、商、周三代

　　D.春秋戰(zhàn)國時代

　　　二、文言文閱讀：21～29小題，共30分。

　　(一)閱讀《寡人之于國也》中的一段文字，回答21～23小題：

　　梁惠王日：“寡人之于國也，盡心焉耳矣!河內兇，則移其民于河東，移其粟于河內;河東兇亦然。察鄰國之政，無如寡人之用心者。鄰國之民不加少，寡人之民不加多，何也?”

　　21.解釋這段文字中加點字的含義。(4分)

　　于：

　　焉：

　　兇：

　　加：

　　22.這段文字在全文論證結構中起什么作用?(4分)

　　23.梁惠王自認為“盡心”，卻為何“民不加多”?(2分)

　　(二)閱讀《諫逐客書》中的一段文字，回答24～26小題：

　　所以飾后宮、充下陳、娛心意、說耳目者，必出于秦然后可，則是宛珠之簪、傅璣之珥、阿縞之衣、錦繡之飾不進于前;而隨俗雅化、佳冶窈窕趙女不立于側也。夫擊甕叩缶，彈箏搏髀而歌呼嗚嗚快耳目者，真秦之聲也;《鄭》《衛(wèi)》《桑間》《韶虞》《武象》者，異國之樂也。今棄擊甕叩缶而就《鄭》《衛(wèi)》，退彈箏而取《韶虞》，若是者何也?快意當前，適觀而已矣。今取人則不然，不問可否，不論曲直，非秦者去，為客者逐。然則是所重者在乎色、樂、珠、玉，而所輕者在乎人民也。此非所以跨海內、制諸侯之術也。

　　24.解釋這段文字中加點字的含義。(4分)

　　所以(飾后宮)：

　　說：

　　髀：

　　所以(跨海內)：

　　25.這段話表達了什么觀點?(4分)

　　26.這段話是立論還是駁論?(2分)

　　(三)閱讀《李將軍列傳》中的一段文字，回答27～29小題：

　　廣嘗與望氣王朔燕語日：“自漢擊匈奴，而廣未嘗不在其中。而諸部校尉以下，才能不及中人，然以擊胡軍功取侯者數十人;而廣不為后人，然無尺寸之功以得封邑者，何也?豈吾相不當侯邪?且固命也?”朔日：“將軍自念，豈嘗有所恨乎?”廣曰：“吾嘗為隴西守，羌嘗反，吾誘而降，降者八百余人，吾詐而同日殺之。至今大恨獨此耳。”朔日：“禍莫大于殺已降，此乃將軍所以不得侯者也?！?/p>

　　27.將這段文字中下列句子譯成現代漢語。(4分)

　　“豈吾相不當侯邪?且固命也”：

　　“將軍自念，豈嘗有所恨乎”：

　　“禍莫大于殺已降，此乃將軍所以不得侯者也”：

　　28.找出原文語句中對李廣不得封侯的幾種解釋。(4分)

　　29.這段文字表現了司馬遷怎樣的寫作精神?(2分)

　　三、現代文閱讀：30～38小題，共30分。

　　(一)閱讀《香市》中的一段文字，回答30～32小題：

　　天氣雖然很好，“市面”卻很不好。社廟前雖然比平時多了許多人，但那空氣似乎很陰慘。居然有鑼鼓的聲音?？墒悄锹曇魡握{，廟前烏龍?zhí)兑汇p水依然如昔，可是潭后那座戲臺卻坍塌了，屋椽子像瘦人的肋骨似的暴露在“光風化日”之下。一切都不像我兒時所見的香市了!……在我看來，這所謂“南洋武術班”的幾套把式比起從前“香市”里的打拳頭賣膏藥的玩意來，委實是好看得多了……但是今天第一天也只得二百來看客。往?！跋闶小钡闹鹘恰r民，今天差不多看不見。

　　后來我知道，鎮(zhèn)上的小商人是重興這“香市”的主動者;他們想借此吸引游客“振興”市面，他們打算從農民的干癟的袋里榨出幾文來?？墒撬麄冞@計劃失敗了!

　　30.文章的結尾部分描述鎮(zhèn)上小商人想借重興“香市”來榨取農民干癟的袋里的錢，最后計劃落空。這一結尾有什么含義?其作用是什么?(4分)

　　31.在重興“香市”后，香市主角的轉移反映了什么問題?(4分)

　　32.作者在描述重興的“香市”時運用了什么手法?(2分)

　　(二)閱讀《論學問》中的一段文字，回答33～35小題：

　　有些書可供一嘗，有些書則可以吞下，有不多的幾部書則應當咀嚼消化;這就是說，只要讀讀他們底一部分就夠了，有些書可以全讀，但是不于細心地讀;還有不多的幾部書則應當全讀，勤讀，而且用心地讀。有些書也可以請代表去讀，并且由別人替我作出節(jié)要來;但這種辦法只適于次要的議論和次要的書籍……

　　33.這段文字提及了哪幾種讀書的方法?(4分)

　　34.最后一句話“有些書也可以請人代表去讀，并且由別人替我作出節(jié)要”的含義是什么?(4分)

　　35.這幾種讀書方法主要針對什么問題?(2分)

　　(三)閱讀《背影》中的一段文字，回答36～38小題：

　　我們過了江，進了車站。我買票，他忙著照看行李。行李太多了，得向腳夫行些小費，才可過去。他便又忙著和他們講價錢。我那時真是聰明過分，總覺他說話不大漂亮，非自己插嘴不可。但他終于講定了價錢;就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子;我將他給我做的紫毛大衣鋪好坐位。他囑我路上小心，夜里警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應我。我心里暗笑他的迂;他們只認得錢，托他們直是白托!而且我這樣大年紀的人，難道還不能料理自己么?唉，我現在想想，那時真是太聰明了!

　　我說道，“爸爸，你走吧?！彼囃饪戳丝矗f，“我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動?！?/p>

　　我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個胖子，走過去自然要費事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚，怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的，過一會說，“我走了;到那邊來信!”我望著他走出去。他走了幾步，回過頭看見我，說，“進去吧，里邊沒人?！钡人谋秤盎烊雭韥硗娜死?，再找不著了，我便進來坐下，我的眼淚又來了。

　　36.文章選取“背影”這個角度，好在哪里?(2分)

　　37.課文寫作者一見父親的背影就流淚，這是什么原因?(4分)

　　38.“唉，我現在想想，那時真是太聰明了”是什么意思?在全文中的作用是什么?(4分)

　　四、作文：50分。

　　39.題目：特色

　　要求：A.必須寫成以議論為主的文章;

　　B.不能少于800字;

　　C.字跡工整，卷面整潔。

　　　參考答案與解析

　　一、選擇題

　　1.【答案】D

　　【解析】宗臣為明代“后七子”之一。

　　2.【答案】D

　　3.【答案】C

　　【解析】《九歌》是屈原根據戰(zhàn)國時期楚地民間祭神樂歌加工而成的組詩，共11首。因此應選擇C項。

　　4.【答案】C

　　【解析】白居易是中唐的現實主義詩人，新樂府運動的倡導者，主張發(fā)揮詩歌為政治服務的作用，批評現實，反映民生疾苦，即所謂“文章合為時而著，歌詩合為事而作”。因此本題應選擇C項。

　　5.【答案】B

　　【解析】《無題》詩共有十六首，不是一時之作，多寫愛情，有的可能有所寄托。這首詩就是其中有名的一篇。它作于青年時期，寫的是他與一位作道士的宮女之問神秘而艱難的愛情。因此選擇B項。

　　6.【答案】C.

　　【解析】《八聲甘州》(對瀟瀟暮雨灑江天)一詞寫詞人見秋景而生的思鄉(xiāng)的愁緒，抒發(fā)了詞人的羈旅行役之苦。上片采取層層鋪敘的手法，描寫登高所見秋景。開頭兩句總寫，為整個畫面奠定了“清秋”的基調。接下來五句為第二層，敘寫清秋里的各種景色，霜風、關河、殘照、樹木花草，都帶上了“清秋”的色彩。后兩句集中在長江流水，把思緒引向遠方，也暗含時間的流逝，漂泊日久;下片以委婉曲折的筆法，抒寫思念故鄉(xiāng)的情緒。下片可分為兩個層次，前六句為一個層次，寫自己對故鄉(xiāng)的思念。詩人登高遙望遠方的故鄉(xiāng)，思歸之情難以控制。

　　【錯誤分析與防范】此題要求考生對這首詞所表達的主要內容透徹理解。如果僅僅停留在詞語含義的表層，就很容易誤選其他3個選項。

　　7.【答案】A

　　【解析】詩人以“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，來形容突然而來的飛雪，是一個極其新穎的比喻，表現出作者奇妙的想象力?！扒淙f樹”又是一個夸張的修辭方法。因此應選擇A項。

　　8.【答案】C

　　9.【答案】A

　　10.【答案】B

　　【解析】“權者”先是傲慢不見;假辭賄金，貪婪虛偽，接納后則為來客說好話?！伴T者”先是狐假虎威，借機敲詐，而待來客拍馬成功，就變作揖答禮?！案芍]者”向門人百般討好，被召見時奴顏婢膝?！奥務摺钡内呇赘絼?。將這四種人區(qū)別開來，無論考查哪一個，都能答對?！皺嗾摺钡男蜗筇卣魇秦澙诽搨?，應選擇B項。

　　11.【答案】A

　　【解析】《答司馬諫議書》是王安石一篇的文章，寫于神宗熙寧三年(1070)。諫議：官名，即諫議大夫;司馬諫議：指司馬光，是反對王安石變法的首領之一。熙寧二年(1069)，王安石出任宰相，推行新法。當時任右諫議大夫的司馬光強烈反對，于熙寧三年一月十七日寫了一封長達三千多字的信給王安石，全面反對新法，并指責王安石“侵官、生事、征利、拒諫、致怨”王安石便寫了這封信一一加以駁斥。《答司馬諫議書》一文的寫作背景是王安石變法，故A項正確。

　　12.【答案】B

　　13.【答案】C

　　14.【答案】D

　　15.【答案】A

　　16.【答案】A

　　17.【答案】B

　　18.【答案】A

　　19.【答案】B

　　20.【答案】B

　　二、文言文閱讀

　　21.于：對于。

　　焉：于是，作兼詞用，兼起介詞“于”和代詞“是”的作用。

　　兇：災荒。

　　加：更加。

　　22.導論，提出問題：“寡人之民不加多，何也?”

　　23.其“盡心”只是在發(fā)生災荒時采取一些臨時性措施，沒有徹底實行仁政。

　　24.所以(飾后宮)：所使用……的東西。

　　說：同“悅”。

　　髀：大腿。

　　所以(跨海內)：所用……的方法。

　　25.對物的棄、取，不以產地為標準，而是以其實際價值為標準;對人則是“非秦者去”，而不問曲直，這是重物輕人。而重物輕人非統(tǒng)一天下之術。

　　26.通過立論：重物輕人非統(tǒng)一天下之術，駁“逐客”的觀點和做法，駁立結合。

　　27.“難道我的面相不應當封侯嗎?還是本來就命中注定的呢?”

　　“將軍您自己想一想，難道曾經有過什么遺憾的事嗎?”

　　“災禍沒有比殺戮已經投降的人更大的了，這就是將軍您得不到封侯的原因啊!”

　　28.豈吾相不當侯邪?且固命也?

　　禍莫大于殺已降。

　　29.不虛美，不隱惡;秉筆直書。

　　三、現代文閱讀

　　30.這一結尾揭示了作品主題本身所蘊涵的悲劇性所在。結尾既形象地揭示了20世紀30年代民族經濟蕭條時期小商人與農民的矛盾，又暗示了振興市鎮(zhèn)的經濟決不能靠敲詐和剝削已經破產的農民，而是要反對帝國主義經濟侵略，****反動政府的統(tǒng)治。

　　31.《香市》主角的轉移反映了20世紀30年代農村自然經濟日益凋敝，農民日益貧困的現實。

　　32.反襯。

　　33.四種讀書的方法。一種是選讀，只讀其中的某些章節(jié);一種是全讀，不必細心地讀;一種是精讀，用心去品味和咀嚼消化作品的內容;一種是請人代讀，或讀別人的摘要，只要知其意就可以了。

　　34.這其中的含義告訴人們：人受精力、時間所限，不可能對每本書都花過多的時間去讀。重要的是要抓住重點。對一些次要的書，只要略知一二即可，這樣可以節(jié)省時間、精力，將其放在更重要的事情上。

　　35.強調治學要“權衡輕重”。

　　36.以“背影”為題，貫穿全篇，父親老境的頹唐、心情的憂郁、父親對兒子的真摯感情等，都可以通過“背影”真切地表現出來。

　　37.作者一見父親的背影就忍不住流淚，是因為從背影看到了慈父的形象，看到慈父的至情至善、愛子如命，所以作者流下的是感動之淚;同時看到父親的處境艱難，在逆境中掙扎，出于對父親的同情和摯愛，作者流下的是傷心之淚。

　　38.這是事后省悟過來的時候作者責備自己的意思?！疤斆髁恕保瑩Q句話說就是“一點也不聰明”。因為當時只知道批評父親的行為而不能夠體諒父親的心情。這種自我責備的句子，能深化文章的主題思想，使文章更為感人。

　　四、作文

　　39.參見第1套沖刺預測試卷“參考答案”中的“作文評分標準”。