歷年成人高考高起點(diǎn)語文復(fù)習(xí)考試的范圍,包括語言知識(shí)運(yùn)用、現(xiàn)代文閱讀、古代詩文閱讀和鑒賞、寫作四個(gè)方面,考試主要以測(cè)試閱讀和寫作能力為重點(diǎn)。
根據(jù)《招生考試復(fù)習(xí)大綱》要求,歷年成人高考高起點(diǎn)語文,試卷滿分為150分,考試時(shí)間為120分鐘。
題型結(jié)構(gòu)分析:
歷年成人高考高起點(diǎn)語文,單項(xiàng)選擇題,30分,占總分的20%;其他題型,包括寫作、填空和簡(jiǎn)答題等,120分,占總分80%。
試題難度分析:
歷年成人高考高起點(diǎn)語文,試題難度大致分三個(gè)層次:較容易題,中等難度題和較難題,分別占總分的40%,50%和10%。
考試內(nèi)容分析:
歷年成人高考高起點(diǎn)語文,考試內(nèi)容分四大部分,語言知識(shí)運(yùn)用,出單項(xiàng)選擇題,18分;現(xiàn)代文閱讀,出單項(xiàng)選擇題、填空題和簡(jiǎn)答題,37分;古代詩文閱讀和鑒賞,出簡(jiǎn)答題,25分;寫作題,70分。
能力要求分析:
歷年成人高考高起點(diǎn)語文,考試能力要求由低到高分為A、B、C三級(jí)。A級(jí)著重測(cè)試記憶辨識(shí)能力,B級(jí)著重測(cè)試?yán)斫夥治瞿芰Γ珻級(jí)著重測(cè)試應(yīng)用表達(dá)、鑒賞評(píng)價(jià)能力。且高層次要求一般包含低層次要求。
?。ㄒ唬┱Z言知識(shí)及運(yùn)用:要求了解基本的語言知識(shí),目的在于運(yùn)用。
1、識(shí)記現(xiàn)代漢語普通話的字音。能力要求:A級(jí);
2、識(shí)記現(xiàn)代漢語常用字的字形(以附錄《現(xiàn)代漢語常用字表》為準(zhǔn))。能力要求:A級(jí);
3、正確使用常見詞語(包括成語),結(jié)合語境理解詞語的含義和用法。辨析詞語的感情色彩。能力要求:B級(jí);
4、辨識(shí)并修改病句(類型:語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯)。能力要求:C級(jí);
5、語言運(yùn)用簡(jiǎn)明、連貫、得體。能力要求:C級(jí);
6、辨析和運(yùn)用常見的修辭方法(比喻、比擬、借代、夸張、排比、對(duì)偶、設(shè)問、反問)。能力要求:C級(jí);
(二)現(xiàn)代文閱讀:要求能閱讀一般社會(huì)科學(xué)類、自然科學(xué)類文章和文學(xué)作品。
1、理解文中重要的詞語和句子,并解釋其含義。能力要求:B級(jí);
2、篩選并提取文中的信息。能力要求:B級(jí);
3、分析文章結(jié)構(gòu),掌握主要的表達(dá)方法。能力要求:B級(jí);
4、歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心思想。能力要求:B級(jí);
5、分析作者的觀點(diǎn)態(tài)度。能力要求:C級(jí);
6、鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表現(xiàn)手法。能力要求:C級(jí);
7、評(píng)價(jià)文學(xué)作品的思想內(nèi)容。能力要求:C級(jí);
?。ㄈ┕糯娢拈喿x和鑒賞:要求能閱讀淺易的文言文,初步鑒賞古代詩歌。
1、理解句子,把握文意。能力要求:B級(jí);
2、篩選并提取文中的信息。能力要求:B級(jí);
3、歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心思想。能力要求:B級(jí);
4、分析作者的觀點(diǎn)態(tài)度。能力要求:C級(jí);
5、鑒賞古代詩歌的形象、語言和表現(xiàn)手法。能力要求:C級(jí);
6、評(píng)價(jià)古代詩歌的思想內(nèi)容。能力要求:C級(jí);
(四)寫作
1、掌握記敘文、議論文、說明文和常用應(yīng)用文(通知、申請(qǐng)書、感謝信、求職信、啟事)的寫作要求和基本表達(dá)方式。能力要求:C級(jí);
2、根據(jù)試題要求把握題意,會(huì)寫思想健康、中心明確、內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)完整、語言通順的文章。能力要求:C級(jí);
3、聯(lián)系實(shí)際選取獨(dú)特角度,寫出內(nèi)容新穎、見解深刻、生動(dòng)形象、富有文采的文章。能力要求:C級(jí);
從以上分析來看,成人高考高起點(diǎn)語文的考查難度,對(duì)于大多數(shù)考生來說,應(yīng)該是不算高的。首先,漢語是我們的母語,從學(xué)習(xí)到生活都沒離開過這種語言,所以語文科目應(yīng)該是最熟悉的;其次,雖然語文測(cè)試與平時(shí)生活中的語言習(xí)慣有一定差異,但也離不開基本的語言規(guī)范、語法知識(shí),而這是可以通過突擊復(fù)習(xí)來彌補(bǔ)的;再次,從能力要求中標(biāo)紅的文字(“基本”、“一般”、“淺易”)等可以看出,語文測(cè)試其實(shí)是一種基礎(chǔ)考查。