★ 考試結(jié)束前
全國2014年10月高等教育自學(xué)考試
社會(huì)學(xué)概論試題
課程代碼:00034
請(qǐng)考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。
選擇題部分
注意事項(xiàng):
1.答題前,考生務(wù)必將自己的考試課程名稱、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用黑色字跡的簽字筆或鋼筆
填寫在答題紙規(guī)定的位置上。
2.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題紙上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡
皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。不能答在試題卷上。
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題紙”的相
應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂或未涂均無分。
1.被稱為“社會(huì)學(xué)之父”的社會(huì)學(xué)家是
A.斯賓塞 B.馬克思 C.涂爾干 D.孔德
2.在中國社會(huì)學(xué)的恢復(fù)和重建過程中,“五臟六腑”被用來比喻社會(huì)學(xué)的建設(shè),其提出者是
A.楊慶堃 B.費(fèi)孝通 C.孫本文 D.吳文藻
3.美國社會(huì)學(xué)家貝爾提出的社會(huì)現(xiàn)代化理論是
A.后工業(yè)社會(huì)論 B.信息社會(huì)論 C.世界體系理論 D.依附理論
4.在社會(huì)學(xué)研究方法論中,遵循自然科學(xué)法則,用普遍的因果律研究社會(huì)現(xiàn)象的方法理論,被
稱為
A.人文主義方法論 B.馬克思主義社會(huì)學(xué)方法論
C.實(shí)證主義方法論 D.功能主義方法論
5.在統(tǒng)計(jì)調(diào)查中,從總體中按一定的方法選取一部分單位進(jìn)行調(diào)查,并據(jù)以對(duì)總體調(diào)查研究對(duì)
象作出估計(jì)和推斷的調(diào)查方法,被稱為
A.問卷調(diào)查 B.抽樣調(diào)查 C.普遍調(diào)查 D.統(tǒng)計(jì)報(bào)表
6.在研究對(duì)象中,有意識(shí)地選取個(gè)別或少數(shù)具有代表性的社會(huì)單位進(jìn)行深入和周密的實(shí)地調(diào)
查研究,以推斷調(diào)查總體的研究方法,被稱為
A.訪談法 B.典型調(diào)查 C.觀察法 D.個(gè)案研究
浙00034# 社會(huì)學(xué)概論試題 第1頁 (共4頁 )7.與人類活動(dòng)相關(guān)聯(lián)的全部自然條件的總和,被稱為
A.礦產(chǎn)資源 B.環(huán)境資源 C.生物資源 D.自然資源
8.由許多文化集叢結(jié)合而成的一個(gè)文化整體是
A.文化市場(chǎng) B.文化模式 C.文化特質(zhì) D.文化產(chǎn)業(yè)
9.在社會(huì)上占主導(dǎo)地位的,為統(tǒng)治集團(tuán)倡導(dǎo),并被多數(shù)社會(huì)成員所接受的文化,被稱為
A.主文化 B.亞文化 C.次文化 D.大文化
10.費(fèi)孝通曾經(jīng)多次指出“各美其美、美人之美、美美與共、天下大同”,概括的是
A.文化震驚 B.文化融合 C.文化自覺 D.文化交流
11.上代人對(duì)下代人的文化傳遞和教化過程,被稱為
A.再社會(huì)化 B.正向社會(huì)化 C.繼續(xù)社會(huì)化 D.基本社會(huì)化
12.關(guān)于社會(huì)化的有關(guān)理論中,弗洛伊德提出的觀點(diǎn)是
A.自我分成“主我”和“客我”兩個(gè)部分
B.一個(gè)人的自我形象是別人看他是什么樣子的反映
C.兒童隨著年齡的增長而找到自己的道德價(jià)值觀
D.人格由本我、自我和超我三個(gè)部分組成
13.權(quán)利和義務(wù)是有較為嚴(yán)格而明確規(guī)定的社會(huì)角色,被稱為
A.先賦角色 B.自致角色 C.規(guī)定性角色 D.表現(xiàn)性角色
14.人們?yōu)榱四撤N目的,在非對(duì)抗的條件下,通過語言、表情、肢體語言以及某些符號(hào),用含蓄
的、間接的方式對(duì)他人的心理與行為進(jìn)行影響,這種社會(huì)互動(dòng)的基本形式是
A.暗示 B.交換 C.模仿 D.調(diào)適
15.人類所特有的用來表達(dá)意思、交流思想的工具是
A.儀式 B.符號(hào) C.象征 D.語言
16.“無孩家庭”被稱為
A.丁克家庭 B.重組家庭 C.留守家庭 D.失庭
17.以成員對(duì)群體的心理歸屬為標(biāo)準(zhǔn),可將其劃分為
A.內(nèi)群體和外群體 B.大群體和小群體
C.正式群體和非正式群體 D.成員群體和參照群體
18.組織管理不只是和組織本身有關(guān),而且涉及組織和環(huán)境之間的關(guān)系,組織管理者應(yīng)根據(jù)不
同的環(huán)境和具體情況,靈活地決定組織的決策方式、領(lǐng)導(dǎo)方式和行動(dòng)方式,持這一觀點(diǎn)的是
組織管理理論中的
A.組織行為理論 B.權(quán)變理論 C.科學(xué)管理理論 D.人際關(guān)系理論
19.如果個(gè)體越理性,群體規(guī)模越大,那么這個(gè)群體發(fā)生集體行為的可能性就越小,這種解釋集
體行為的理論是
A.烏合之眾理論 B.價(jià)值累加理論 C.資源動(dòng)員理論 D.搭便車?yán)碚?/p>
20.現(xiàn)代學(xué)校教育的潛功能之一是
A.社會(huì)選拔 B.減小就業(yè)壓力 C.知識(shí)技術(shù)創(chuàng)新 D.社會(huì)化
21.在失業(yè)的類型中,由于經(jīng)濟(jì)波動(dòng)所造成的失業(yè)是
A.摩擦性失業(yè) B.周期性失業(yè) C.殘余性失業(yè) D.季節(jié)性失業(yè)
浙00034# 社會(huì)學(xué)概論試題 第2頁 (共4頁 )22.社區(qū)具有一系列的組織和設(shè)施,將社區(qū)共有的價(jià)值觀念、行為規(guī)范、基本常識(shí)等傳遞給下一
代社區(qū)成員,或者教育新移入的居民,使他們能夠融入到社區(qū)生活中來,這是社區(qū)的
A.社會(huì)控制功能 B.社會(huì)化功能 C.社會(huì)參與功能 D.社會(huì)保障功能
23.美國學(xué)者林德夫婦的名著《中鎮(zhèn)》開創(chuàng)了社區(qū)研究中的
A.人文區(qū)位學(xué)理論 B.類型學(xué)理論
C.社區(qū)全貌研究 D.空間結(jié)構(gòu)理論
24.社區(qū)發(fā)展的經(jīng)費(fèi)要在社區(qū)內(nèi)自籌集資,社區(qū)發(fā)展的人才和骨干要在社區(qū)內(nèi)物色、培養(yǎng),社區(qū)
發(fā)展的物質(zhì)資源要盡量就地利用和開發(fā),這體現(xiàn)了社區(qū)發(fā)展原則中的
A.自力原則 B.民眾需要的原則
C.自下而上與自上而下相結(jié)合的原則 D.民主的原則
25.在中國城鎮(zhèn)化的三個(gè)階段中,平穩(wěn)起步階段是
A.1949年~1952年 B.1949年~1954年
C.1949年~1955年 D.1949年~1957年
26.由于生產(chǎn)技術(shù)或社會(huì)體制變革而引起的規(guī)模較大的社會(huì)流動(dòng)被稱為
A.垂直流動(dòng) B.代際流動(dòng) C.結(jié)構(gòu)式流動(dòng) D.競爭式流動(dòng)
27.文化價(jià)值或興趣上的沖突是造成社會(huì)問題的根本原因,提倡研究社會(huì)實(shí)際存在的利益關(guān)
系,這一觀點(diǎn)來自于
A.價(jià)值沖突理論 B.社會(huì)解組理論 C.社會(huì)建構(gòu)理論 D.社會(huì)病理學(xué)
28.結(jié)構(gòu)性社會(huì)問題是指社會(huì)制度或社會(huì)政策失調(diào)誘發(fā)的社會(huì)問題,屬于結(jié)構(gòu)性問題的是
A.食品安全問題 B.腐敗問題 C.毒品問題 D.自然災(zāi)害問題
29.在社會(huì)變遷的基本類型中,為了根本變革社會(huì)制度,改善生產(chǎn)關(guān)系,從而產(chǎn)生的急劇的、對(duì)
整個(gè)社會(huì)進(jìn)行根本改造的社會(huì)變遷形式,被稱為
A.社會(huì)改革 B.自發(fā)變遷 C.社會(huì)革命 D.整體變遷
30.在全球范圍內(nèi)展現(xiàn)的涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域的客觀歷史進(jìn)程和趨勢(shì),同時(shí)
也是世界共同體的各個(gè)國家和地區(qū)彼此之間的交往和交換關(guān)系進(jìn)一步加強(qiáng),彼此之間依存
性、關(guān)聯(lián)性程度不斷加深的過程,被稱為
A.現(xiàn)代化 B.世界化 C.地球村 D.全球化
二 、多 項(xiàng) 選 擇 題 ( 本 大 題 共 5 小 題 ,每 小 題 2 分 , 共 10 分 )
在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題紙”的
相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂、少涂或未涂均無分。
31.按照偏差行為的表現(xiàn)方式,可將其分為
A.違法行為 B.違規(guī)行為 C.偏差習(xí)慣
D.偏差心理 E.偏差文化
32.社會(huì)學(xué)的社會(huì)管理功能的表現(xiàn)有
A.建立規(guī)范 B.提供模式
C.幫助人們自覺地完成社會(huì)化 D.幫助人們合理選擇
E.反饋信息
33.1977年,中國社會(huì)的階級(jí)、階層結(jié)構(gòu)可分為
A.小資產(chǎn)階級(jí) B.工人階級(jí) C.農(nóng)民階級(jí)
D.知識(shí)分子階層 E.無產(chǎn)階級(jí)
浙00034# 社會(huì)學(xué)概論試題 第3頁 (共4頁 )34.消費(fèi)社會(huì)的特征包括
A.消費(fèi)是一種消費(fèi)心理過程 B.消費(fèi)成為社會(huì)的核心
C.消費(fèi)水平和消費(fèi)規(guī)模不斷擴(kuò)張 D.消費(fèi)主義盛行
E.消費(fèi)是一種文化
35.社會(huì)問題的一般特征有
A.社會(huì)性 B.普遍性 C.特殊性
D.集群性 E.復(fù)雜性
非選擇題部分
注意事項(xiàng):
用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上,不能答在試題卷上。
三、名詞解釋題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)
36.顯功能
37.文化
38.婚姻
39.勞動(dòng)
40.偏差行為
四、簡答題(本大題共5小題,每小題5分,共25分)
41.簡述中國社會(huì)學(xué)本土化目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
42.簡述社會(huì)學(xué)研究籌劃階段的主要工作。
43.簡述網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年社會(huì)化的正面影響。
44.簡述初級(jí)群體的特征。
45.簡述當(dāng)前我國社區(qū)發(fā)展的基本任務(wù)。
五、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)
46.聯(lián)系實(shí)際試述強(qiáng)關(guān)系與弱關(guān)系理論。
47.試述如何促進(jìn)中國小城鎮(zhèn)的健康發(fā)展。
