這篇關(guān)于2014考研政治大綱公布 近代史綱要應(yīng)對策略，是

　　　今天中國近代史綱要考試大綱變化比較大，中國近現(xiàn)代史綱要，主要講授中國近代以來抵御外來侵略、爭取民族獨立、*反動統(tǒng)治、實現(xiàn)人民解放的歷史，闡述了近現(xiàn)代中國社會發(fā)展歷史進程中的內(nèi)在規(guī)律性。第一章反對外國侵略的斗爭即是開局之“因”。學(xué)習(xí)本章內(nèi)容時要注意到各個考點之間的聯(lián)系，把握規(guī)律。太奇政治專家田老師認(rèn)為本章今年有可能以選擇題形式，在中國近代的不平等條約、近代中國的主要矛盾和歷史任務(wù)、民族意識的覺醒等知識點進行考查。學(xué)習(xí)本章，應(yīng)重點 把握資本-帝國主義對中國的侵略，近代中國社會的半殖民地半封建性質(zhì)，近代中國的主要矛盾和歷史任務(wù)，中國人民反侵略斗爭的歷史、失敗的原因，民族意識的覺醒。建議同學(xué)們在學(xué)習(xí)第一章的時候，務(wù)必要理解這些重要考點之間的聯(lián)系，更要延伸至后面章節(jié)的考點內(nèi)容。因為中國近現(xiàn)代史綱要就是依靠時間線索和事件關(guān)聯(lián)進行學(xué)習(xí) 的。只有明白理解第一章中的重點考點，才能進而理解各階級的活動以及中國為什么最后會選擇馬克思主義、選擇共產(chǎn)黨、選擇社會主義道路。

　　近代史綱要第二章的內(nèi)容沒有進行改動。中國近現(xiàn)代史綱要第二章“對國家出路的早期探索”，主要講授鴉片戰(zhàn)爭以來，中國幾大階級對國家出路進行探索的歷史。田老師建議在學(xué)習(xí)第二章的時候，務(wù)必要理解這幾次探索之間的聯(lián)系，更要延伸至后面章節(jié)的考點內(nèi)容。明確了解各階級探索活動的失敗原因和經(jīng)驗教訓(xùn)，才能正確理解后面章節(jié)中的一系列歷史活動，把握各個考點之間的聯(lián)系，從全局的角度進行復(fù)習(xí)。

　　近代史綱要第三章“辛亥革命與君主專制制度的終結(jié)”進行了部分更改。

　　將原大綱第二節(jié)的“武昌起義”和“封建帝制的覆滅”合并為第一部分。

　　將原大綱第二節(jié)的第二部分“封建帝制的覆滅與中華民國的建立”改為“中華民國的建立”作為第二部分。

　　將原大綱第二節(jié)的第三部分“辛亥革命的失敗及其原因”改為第三節(jié)“辛亥革命的失敗”，包含“封建軍閥專制統(tǒng)治的形成”和“舊民主主義革命的失敗”兩部分。

　　太奇政治輔導(dǎo)專家建議考生在學(xué)習(xí)第三章的時候，務(wù)必要掌握同盟會的革命綱領(lǐng)，三民主義的具體內(nèi)容、意義和局限性，革命派和改良派的辯論的內(nèi)容，南京臨時政府的性質(zhì)，《中華民國臨時約法》的性質(zhì)和主要內(nèi)容，舊民主主義革命的失敗等考點。一定要全面而深刻地認(rèn)識辛亥革命的意義和局限性，既要充分肯定辛亥革命對君主專制制度的終結(jié)，又要清醒的總結(jié)其經(jīng)驗教訓(xùn)，懂得資產(chǎn)階級共和國方案為什么在中國行不通，資產(chǎn)階級為什么不能領(lǐng)導(dǎo)中國人民完成近代中國的歷史任務(wù)。中國要完成民族民主革命，*封建主義和帝國主義的剝削和壓迫，必須要由無產(chǎn)階級來領(lǐng)導(dǎo)和進行。