這篇關(guān)于2014考研英語大綱公布 英語寫作應(yīng)對策略，是

　　　對于考研英語的作文部分，包括大作文和小作文，希望大家秉著“背誦+練習(xí)”的原則進(jìn)行復(fù)習(xí)。

　　首先，對于背誦，資料及范文來源于強(qiáng)化階段講義及《復(fù)習(xí)指導(dǎo)》。背誦時首先要對范文進(jìn)行研讀，而非盲目死記。研讀時從三個方面進(jìn)行把握，首先在語言上，摘抄出精彩詞匯及句型，以便在以后練習(xí)中加以使用;其次在結(jié)構(gòu)上，分析范文三段式的展開框架;最后在內(nèi)容上，學(xué)習(xí)范文中所涉及到的作者觀點(diǎn)。背誦過程中整理出一套自己的寫作模板，以便在寫作過程中可以靈活運(yùn)用。

　　其次，對于練習(xí)，建議大家每周練習(xí)一篇大作文，一篇小作文，模擬內(nèi)容可選自《復(fù)習(xí)指導(dǎo)》。練習(xí)時同樣要把握三個方面：語言，結(jié)構(gòu)及內(nèi)容。其中語言是第一位的，也是評分的標(biāo)準(zhǔn)。從語言上，對于單詞，在保證詞匯的正確性的同時，注意單詞選擇的多樣性和精彩性;對于句型句式，在保證語法不出現(xiàn)錯誤的前提下，建議小作文使用3到5個從句，大作文5到7個從句，這也是作文想要取得高分的關(guān)鍵。

　　最后，希望大家抓住考研復(fù)習(xí)的最后階段，多多背誦，多多練習(xí)，預(yù)祝大家在考研中取得滿意的成績!