【導(dǎo)語(yǔ)】命運(yùn)不是一個(gè)機(jī)遇的問(wèn)題，而是一個(gè)選擇問(wèn)題；它不是我們要等待的東西，而是我們要實(shí)現(xiàn)的東西。以下是
一、選擇題：1～20小題。每小題2分。共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中。只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
1.中唐新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者是
A.韓愈
B.杜甫
C.白居易
D.李賀
答案：C
2.《關(guān)山月》中表現(xiàn)朝廷對(duì)恢復(fù)中原態(tài)度的詩(shī)句是
A.和戎詔下十五年
B.廄馬肥死弓斷弦
C.沙頭空照征人骨
D.幾處今宵垂淚痕
答案：A
3.艾青的成名作是
A.《北方》
B.《大堰河——我的保姆》
C.《向太陽(yáng)》
D.《我愛(ài)這土地》
答案：B
4.屠格涅夫是
A.19世紀(jì)俄國(guó)作家
B.19世紀(jì)法國(guó)作家
C.19世紀(jì)英國(guó)作家
D.19世紀(jì)德國(guó)作家
答案：A
5.“三蘇”是
A.蘇洵、蘇軾、蘇舜欽
B.蘇洵、蘇軾、蘇轍
C.蘇洵、蘇舜欽、蘇轍
D.蘇軾、蘇轍、蘇舜欽
答案：B
6.馬伶《鳴風(fēng)記》扮演的是
A.嚴(yán)嵩
B.楊繼盛
C.夏言
D.顧秉謙
答案：A
7.《楚辭·九歌·國(guó)殤》之“國(guó)殤”的含義是
A.祭奠為楚國(guó)捐軀的將士
B.感傷楚國(guó)將士斗志的衰敗
C.鼓舞為楚國(guó)捐軀的斗士
D.感傷楚國(guó)國(guó)勢(shì)的衰敗
答案：A
8.下列屬于曹操的作品是
A.《上邪》
B.《短歌行》
C.《飲酒》
D.《兵車(chē)行》
答案：B
9.王昌齡的《從軍行》是一首
A.邊塞詩(shī)
B.愛(ài)情詩(shī)
C.山水詩(shī)
D.田園詩(shī)
答案：A
10.我國(guó)詩(shī)歌被稱(chēng)為“詩(shī)圣”的是
A.李白
B.王維
C.杜甫
D.陶淵明
答案：C
11.認(rèn)為“民為貴，社稷次之，君為輕”的思想家是
A.孔子
B.孟子
C.莊子
D.左丘明
答案：B
12.李斯的《諫逐客書(shū)》選自
A.《左傳》
B.《史記》
C.《戰(zhàn)國(guó)策》
D.《國(guó)語(yǔ)》
答案：B
13.《五代史伶官傳序》中，告誡人們要居安思危的警戒性語(yǔ)句是
A.禍患常積于忽微，智勇多困于所溺
B.滿招損，謙得益
C.憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身
D.盛衰之理，雖曰天命，豈非人事哉
答案：C
14.《談時(shí)間》主要論述
A.時(shí)間的作用
B.要挽住時(shí)光的流逝
C.如何去打發(fā)我們所能掌握的尚未逝去的時(shí)間
D.一寸光陰一寸金
答案：C
15.李廣將兵的特點(diǎn)是
A.行軍無(wú)部伍行陣
B.士吏治軍簿至明
C.謹(jǐn)守法度
D.正部曲行伍營(yíng)陣
答案：A
16.李清照的詞集是
A.《漱玉詞》
B.《樂(lè)章集》
C.《濰海詞》
D.《稼軒詞》
答案：A
17.馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》中緊接“枯藤老樹(shù)昏鴉”的句子是
A.小橋流水人家
B.古道西風(fēng)瘦馬
C.夕陽(yáng)西下
D.斷腸人在天涯
答案：A
18.《寶玉挨打》的根本原因是
A.寶玉同情投井自殺的丫鬟金釧
B.寶玉與戲劇演員琪官的交往
C.鄙棄仕途經(jīng)濟(jì)
D.賈環(huán)誣告寶玉
答案：C
19.短篇小說(shuō)《斷魂槍》所描寫(xiě)的時(shí)代背景是
A.古代社會(huì)
B.近代中國(guó)(辛亥革命前后)
C.元代
D.戊戌變法
答案：B
20.歐·亨利是l9世紀(jì)
A.法國(guó)的小說(shuō)家
B.英國(guó)的小說(shuō)家
C.美國(guó)的小說(shuō)家
D.德國(guó)的小說(shuō)家
答案：C
二、文言文閱讀：21-29小題。共30分。
(一)閱讀王安石《答司馬諫議書(shū)》中的一段文字，然后回答下列各題。
蓋儒者所爭(zhēng)，尤在于名實(shí)。名實(shí)已明，而天下之理得矣。今君實(shí)所以見(jiàn)教者，以為侵官、生事、征利、拒諫，以致天下怨謗也。某則以為受命于人主，議法度而修之于朝廷，以授之于有司，不為侵官;舉先王之政，以興利除弊，不為生事;為天下理財(cái)，不為征利;辟邪說(shuō)，難壬人，不為拒諫;至于怨誹之多。則固前知其如此也。人習(xí)于茍且非一日，士大夫多以不恤國(guó)事、同俗、自媚于眾為善，上乃欲變此，而某不量敵之眾寡，欲出力助上以抗之，則眾何為不洶洶然?盤(pán)庚之遷，胥怨者民也，非特朝廷士大夫而已。盤(pán)庚不為怨者故改其度，度義而后動(dòng)，是而不見(jiàn)可悔故也。
(1)這段文字，作者都反駁了哪些觀點(diǎn)?(4分)
答案：侵官、生事、征利、拒諫、致天下怨謗。
(2)王安石認(rèn)為怨誹改革的是什么人?(4分)
答案：兩種人，一種是安于現(xiàn)狀的人，另一種是不管?chē)?guó)事只顧保官的人。
(3)作者用盤(pán)庚遷都的典故，表明了什么?(2分)
答案：表明：改革的決心，決不動(dòng)搖，也決不后悔。
(二)閱讀《鄭伯克段于鄢》中的一段文字，然后回答下列各題。
及莊會(huì)即位，為之請(qǐng)制。公曰：“制，巖邑也，虢叔死焉，佗邑唯命?！闭?qǐng)京，使居之;謂之京城大叔。祭仲曰：“都城過(guò)百雉，國(guó)之害也。先王之制，大都不過(guò)參國(guó)之一;中，五之一;小，九之一。今京不度，非制也，君將不堪?！惫唬骸敖嫌杀俸?”對(duì)曰：“姜氏何厭之有?不如早為之所，無(wú)使滋蔓。蔓，難圖也。蔓草猶不可除，況君之寵弟乎?”公日：“多行不義必自斃，子姑待之?！?/p>
(1)找出至今仍使用的一個(gè)成語(yǔ)。(2分)
答案：多行不義必自斃。
(2)分析莊公人物形象，作者是用什么手法刻化這一人物性格的?(4分)
答案：工于心計(jì)、老謀深算、殘忍、自私，語(yǔ)言描寫(xiě)。
(3)祭仲是一個(gè)什么樣的人?(4分)
答案：智慧，坦誠(chéng)，以國(guó)事為重。
(三)閱讀李白《行路難》，然后回答下列各題。
金樽清酒斗十千，玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)。
停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。
欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。
閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。
行路難，行路難，多歧路，今安在?
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
(1)分析“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”兩句。(4分)
答案：兩句用比喻的手法，表現(xiàn)了對(duì)人生路的困惑、無(wú)奈。
(2)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”表現(xiàn)了作者什么樣的思想感情?(2分)
答案：凌云報(bào)國(guó)的理想抱負(fù)，雄心大志。
(3)分析這首詩(shī)的感情脈絡(luò)。(4分)
答案：最低——次高——次低——。
三、現(xiàn)代文閱讀：30~38小題。共30分。
(一)閱讀《選擇與安排》中的一段話，然后回答下列各題。
變遷了形式，就變遷了內(nèi)客。所以他所想所說(shuō)盡管在表面上是老生常談，而實(shí)際上卻可以是一種新鮮的作品，如果選擇與安排給了它一個(gè)新的形式，新的生命。“裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下”，在大體上和“菡萏香銷(xiāo)翠葉殘，西風(fēng)愁起綠波間”表現(xiàn)同樣的情致，而各有各的佳妙處，所以我們不能說(shuō)后者對(duì)于前者是重復(fù)或者是抄襲。莎士比亞寫(xiě)過(guò)《夏洛克》以后，許多作家接著寫(xiě)過(guò)同樣典型的守財(cái)奴(莫里哀的《哈伯貢》和巴爾扎克的《哥里阿》是著例)，也還是一樣入情入理。
(1)找出這段話的論點(diǎn)。(4分)
答案：變遷了形式，就變遷了內(nèi)容。
(2)這里作者使用的論據(jù)類(lèi)別是什么?論證方法是什么?(4分)
答案：事實(shí)，歸納法。
(3)這里一共使用了幾個(gè)論據(jù)?(2分)
答案：兩個(gè)論據(jù)。
(二)閱讀徐志摩的《再別康橋》，然后回答下列各題。
輕輕的我走了，
正如我輕輕的來(lái);
我輕輕的招手，
作別西天的云彩。
那河畔的金柳，
是夕陽(yáng)中的新娘：
波光里的艷影，
在我的心頭蕩漾。
軟泥上的青荇，
油油的在水底招搖;
在康河的柔波里，
我甘心做一條水草!
那榆蔭下的一潭，
不是清泉，是天上虹
揉碎在浮藻間，
沉淀著彩虹似的夢(mèng)。
尋夢(mèng)?撐一支長(zhǎng)篙，
向青草更青處漫溯，
滿載一船星輝，
在星輝斑斕里放歌。
但我不能放歌，
悄悄是別離的笙簫;
夏蟲(chóng)也為我沉默，
沉默是今晚的康橋!
悄悄的我走了。
正如我悄悄的來(lái);
我揮一揮衣袖，
不帶走一片云彩。
(1)作者通過(guò)什么意象，贊美了康橋的美麗?(2分)
答案：通過(guò)河邊的金柳。
(2)作者通過(guò)什么抒發(fā)了對(duì)康橋的眷戀情懷?(4分)
答案：通過(guò)青荇和夏蟲(chóng)。
(3)分析這首詩(shī)語(yǔ)言上的特色。(4分)
答案：三點(diǎn)：①首尾呼應(yīng);②音韻美;③建筑美。
(三)閱讀下面的一段文字，然后回答下列各題。
這樣壯志未酬的人，不只他一個(gè)呵!
我哭小弟，哭他在劇痛中還拿著那本航空資料“想再看看”，哭他的“胃下垂”、“腎游走”;我也哭蔣筑英抱病奔波，客殤成都;我也哭羅健夫不肯一個(gè)人坐一輛汽車(chē)!我還要哭那些沒(méi)有見(jiàn)諸報(bào)章的過(guò)早離去的我的同輩人。他們幾經(jīng)雪欺霜凍，好不容易奮斗著張開(kāi)幾片花瓣，尚未盛開(kāi)，就驟然凋謝。我哭我們這遲開(kāi)而早謝的一代人!
(1)作者在這里哭自己的小弟，為什么要哭蔣筑英和羅健夫?(4分)
答案：因?yàn)槭Y筑英和羅健夫是跟小弟一樣為國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)的人，作者對(duì)他們的去世也同樣感到痛惜，同時(shí)，作者在這里哭的是整一代人，蔣、羅二人就起了過(guò)渡的作用，作者從小弟這里，通過(guò)他們二人，哭了整整的一代人。
(2)這段文字用了哪些修辭手法?(4分)
答案：排比、比喻。
(3)作者在哭小弟時(shí)，用了什么樣的表達(dá)方式?(2分)
答案：直接抒情。
四、作文：50分
39.題目：挑戰(zhàn)自我
要求：1.寫(xiě)一篇議論為主的文章;
2.不少于800字。
答案：略。
一、選擇題：1～20小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng) 中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，把所選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。
第1題.“惟陳言之務(wù)去”出自()
A.《諫逐客書(shū)》B.《種樹(shù)郭橐鴕傳》 C.《答李翊書(shū)》D.《答司馬諫議書(shū)》
參考答案：C
第2題.成語(yǔ)“夙興夜寐”出自()
A.《陳情表》B.《短歌行》C.《關(guān)山月》D.《氓》
參考答案：D
第3題.《米龍老爹》的作者是()
A.契訶夫B.莫泊桑C.歐·亨利D.托爾斯泰
參考答案：B
第4題.《新五代史》的撰寫(xiě)者是()
A.歐陽(yáng)修B.宋祁C.司馬光D.王安石
參考答案：A
第5題.杜牧是唐朝哪個(gè)時(shí)期的詩(shī)人()
A.初唐B.晚唐C.中唐D.盛唐
參考答案：B
第6題.“計(jì)中國(guó)之在海內(nèi)”中的“中國(guó)”是指()
A.神州B.中國(guó)C.中原D.九州
參考答案：C
第7題.“狡兔三窟”的典故出自()
A.《李將軍列傳》B.《馮諼客孟嘗君》 C.《季氏將伐顓臾》D.《寡人之于國(guó)也》
參考答案：B
第8題.《行路難》的作者是()
A.白居易B.杜甫C.李白D.李商隱
參考答案：C
第9題.杜甫《蜀相》“兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心”中“老臣”是指()
A.曹操B.李斯C.諸葛亮D.王安石
參考答案：C
第10題.《白雪歌送武判官歸京》屬于()
A.山水詩(shī)B.樂(lè)府詩(shī)C.田園詩(shī)D.邊塞詩(shī)
參考答案：D
第11題.中唐倡導(dǎo)新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的詩(shī)人是()
A.李白B.李賀C.白居易D.杜牧
參考答案：C
第12題.《北方》一詩(shī)選自艾青詩(shī)集()
A.《大堰河》B.《火把》C.《北方》D.《向太陽(yáng)》
參考答案：C
第13題.屠格涅夫的《門(mén)檻》是()
A.小說(shuō)B.散文C.散文詩(shī)D.政論
參考答案：C
第14題.柳永《八聲甘州》的線索是()
A.登高臨遠(yuǎn)B.睹物思人C.雨灑江天D.佳人颙望
參考答案：A
第15題.《風(fēng)波》中反復(fù)說(shuō)“一代不如一代”的人物是()
A.趙七爺B.七斤C.八一嫂D.九斤老太
參考答案：D
第16題單選 在下列詩(shī)句中，使用了“賦”的表現(xiàn)手法的是( )
A.于嗟鳩兮，無(wú)食桑葚 B.淇則有岸，隰則有泮
C.總角之宴，言笑晏晏 D.桑之未落，其葉沃若
參考答案：C
第17題單選 下列散文屬于托物言志的是( )
A.《往事》(一之十四) B.《故都的秋》 C.《箱子巖》D.《愛(ài)爾克的燈光》
參考答案：A
第18題單選 《馮諼客盂嘗君》中孟嘗君是( )
A.魏國(guó)人 B.趙國(guó)人 C.楚國(guó)人 D.齊國(guó)人
參考答案：D
第19題單選 《論學(xué)問(wèn)》是一篇有關(guān)學(xué)問(wèn)的( )
A.普通的書(shū)信集 B.論說(shuō)性隨筆 C.隨感錄 D.演講稿
參考答案：B
第20題單選 下列句中“之”是實(shí)詞，當(dāng)“到”講的是( )
A.八所操之術(shù)多異故也。 B.夫子欲之。 C.大軍不知廣所之。 D.今我睹子之難窮也。
參考答案：C
二、文言文閱讀：21～29小題，共9分。
閱讀杜甫《蜀相》一詩(shī)，然后回答下面小題。
丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森。映階碧草自春*，隔葉黃鸝空好音。
三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。
第21題簡(jiǎn)答 如何理解“三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心”兩句?(4分)
參考答案：蜀先主劉備曾三顧茅廬，向諸葛亮請(qǐng)教平定天下的大計(jì)，諸葛亮出山后，盡力輔佐先主和后主兩朝君主，鞠躬盡瘁。
第22題簡(jiǎn)答 全詩(shī)表達(dá)了杜甫怎樣的思想感情?(4分)
參考答案：全詩(shī)抒發(fā)了作者對(duì)諸葛亮的仰慕之情，對(duì)他“出師未捷身先死”的惋惜之情。表現(xiàn)了對(duì)世無(wú)英才的慨嘆，含蓄地表達(dá)了詩(shī)人所向往的君臣濟(jì)世、清平政治的理想，表明了報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的憂思。
第23題簡(jiǎn)答 這首詩(shī)主要的藝術(shù)特點(diǎn)是什么?(2分)
參考答案：這首詩(shī)突出的特點(diǎn)是將寫(xiě)景、敘事、抒情和議論融為一體。
閱讀《季氏將伐顓臾》中的一段文字，然后回答下面小題。
孔子日："求!周任有言日：‘陳力就列，不能者止。7危而不持，顛而不扶，則將焉用彼相矣?且爾言過(guò)矣，虎兕出于柙，龜玉毀于櫝中，是誰(shuí)之過(guò)與?”
第24題簡(jiǎn)答 孔子這段話?cǎi)g斥了冉有的什么思想?(2分)
參考答案：駁斥冉有推卸責(zé)任的思想。
第25題簡(jiǎn)答 將“陳力就列，不能者止，，譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)，并說(shuō)明這句話所用的論證方法是什么。(4分)
參考答案：“如果能夠施展自己的才能，就接受任職;如果不行，就該辭職讓位?！闭撟C方法：演繹論證。
第26題簡(jiǎn)答 將“虎兕出于柙，龜玉毀于櫝中”，譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)，并說(shuō)明這兩句話的雙層喻義。(4分)
參考答案：老虎、犀牛從籠子里跑出來(lái)，龜甲、美玉在匣子里被毀壞。一是將季氏比作虎兕，將顓臾比作龜玉，季氏攻打顓臾好比是老虎從籠子里跑出來(lái)傷人，顓臾被消滅好比是龜玉在櫝中被毀壞。二是將冉有和季路比作虎兕和龜玉的看守人，虎出來(lái)傷人、龜玉被毀，看守人有責(zé)任;而季氏對(duì)顓臾動(dòng)武，是季氏家臣冉有和季路的失職。
閱讀《鄭伯克段于鄢》中的一段話，然后回答下面小題。
既而大叔命西鄙北鄙貳于己。公子呂日：‘‘國(guó)不堪貳，君將若之何?欲與大叔，臣請(qǐng)事之;若弗與，則請(qǐng)除之。無(wú)生民心?！眨骸盁o(wú)庸，將自及099大叔又收貳以為己邑，至于廩延。子封日：“可矣，厚將得眾?！惫眨骸安涣x不暱，厚將崩。
第27題簡(jiǎn)答 請(qǐng)將“若弗與，則請(qǐng)除之。無(wú)生民心’’譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。(2分)
參考答案：若不給他，那就請(qǐng)除滅他。不要使百姓生二心。
第28題簡(jiǎn)答 這段話里的中心人物是誰(shuí)?其他人物的作用是什么?(4分)
參考答案：中心人物是鄭莊公。其他人物的作用是為了反襯、突出主要的人物形象。
第29題簡(jiǎn)答 這段話揭示了當(dāng)時(shí)怎樣的社會(huì)政治景況?(4分)
參考答案：這段話揭示了統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部權(quán)力之爭(zhēng)的殘酷無(wú)情和仁義道德的虛偽性。
三、現(xiàn)代文閱讀：30～38小題。共9分。
閱讀沈從文《箱子巖》中的一段文字，然后回答下面小題。
那一天正是五月十五，河中人過(guò)大端陽(yáng)節(jié)。箱子巖洞窟中最美麗的三只龍船，早被鄉(xiāng)下人托出浮在水面上。船只狹而長(zhǎng)，船舷描繪有朱紅線條，全船坐滿了青年槳手，頭腰各纏紅布。
鼓聲起處，船便如一支沒(méi)羽箭，在平靜無(wú)波的長(zhǎng)潭中來(lái)去如飛。河身大約一里路寬，兩岸皆有人看船，大聲吶喊助興。且有好事者，從后山爬到懸?guī)r頂上去，把“鋪地錦”百子鞭炮從高巖上拋下，盡鞭炮在半空中爆裂，形成一團(tuán)團(tuán)五彩碎紙?jiān)茐m。
第30題簡(jiǎn)答 這段文字是沈從文第幾次去箱子巖的見(jiàn)聞?(2分)
參考答案：這段文字是沈從文第一次去箱子巖的見(jiàn)聞。
第31題簡(jiǎn)答 這段文字主要描寫(xiě)了哪兩個(gè)方面?(4分)
參考答案：這段文字主要寫(xiě)了大端陽(yáng)節(jié)箱子巖龍船的美麗、賽龍船場(chǎng)面的熱鬧這兩個(gè)方面。
第32題簡(jiǎn)答 這段文字的描寫(xiě)與全文的中心思想有何關(guān)系?(4分)
參考答案：賽龍船火暴場(chǎng)面的描寫(xiě)凸顯了湘西人民具有一種勃勃的生命力量，這對(duì)全文所要表現(xiàn)的主題起了鋪墊和暗示作用。、
閱讀老舍《斷魂槍》中的一段文字，然后回答下面小題。
誰(shuí)不曉得沙子龍是短瘦、利落、硬棒，兩眼明得像霜夜的大星?可是，現(xiàn)在他身上放了肉。鑣局改了客?！皇窃谝归g，他把小院的門(mén)關(guān)好，熟習(xí)熟習(xí)他的“五虎斷魂槍”。
第33題簡(jiǎn)答 這里用什么描寫(xiě)手法來(lái)刻畫(huà)沙子龍的形象?(4分)
參考答案：肖像描寫(xiě)與行動(dòng)描寫(xiě)。
第34題簡(jiǎn)答 沙子龍夜間練槍的活動(dòng)表現(xiàn)了怎樣的心理?(4分)
參考答案：體現(xiàn)了沙子龍視武藝為至寶，在內(nèi)心深處和感情上仍留戀往昔拳師生活和舊日的聲名及武藝。
第35題簡(jiǎn)答 “鑣局改了客?！闭f(shuō)明了什么?(2分)
參考答案：說(shuō)明沙子龍至少在表面上順應(yīng)了時(shí)代的潮流。
閱讀魯迅《燈下漫筆》中的文字，然后回答下面小題。
假如有一種暴力，“將人不當(dāng)人”，不但不當(dāng)人，還不及牛馬，不算什么東西;待到人們羨慕牛馬，發(fā)生“亂離人，不及太平犬”的嘆息的時(shí)候，然后給與他略等于牛馬的價(jià)格，有如元朝定律，打死別人的奴隸，賠一頭牛，則人們便要心悅誠(chéng)服，恭頌太平的盛世，為什么呢?因?yàn)樗m不算人，究竟已等于牛馬了。
但實(shí)際上，中國(guó)人向來(lái)就沒(méi)有爭(zhēng)到過(guò)“人”的價(jià)格，至多不過(guò)是奴隸……中國(guó)的百姓是中立的，戰(zhàn)時(shí)連自己也不知道屬于那一面，但又屬于無(wú)論那一面。強(qiáng)盜來(lái)了，就屬于官，當(dāng)然該被殺掠;官兵既到，該是自家人了罷，但仍然要被殺掠，仿佛又屬于強(qiáng)盜似的。這時(shí)候，百姓就希望有一個(gè)一定的主子，拿他們?nèi)プ霭傩?，——不敢，是拿他們?nèi)プ雠ｑR，情愿自己尋草吃，只求他決定他們?cè)鯓优堋?/p>
第36題簡(jiǎn)答 本片段揭示了舊時(shí)中國(guó)人怎樣的落后心態(tài)?(2分)
參考答案：容易茍安滿足的奴性心態(tài)。
第37題簡(jiǎn)答 在本片段中，作者提出的主要觀點(diǎn)是什么?(4分)
參考答案：中國(guó)人向來(lái)就沒(méi)有爭(zhēng)到過(guò)做“人”的資格，至多不過(guò)是奴隸的現(xiàn)實(shí)處境。
第38題簡(jiǎn)答 從本片段出發(fā)，如何去理解作者揭示這種落后心態(tài)的用心?(4分)
參考答案：魯迅在文中揭露和批判了中國(guó)人的落后心態(tài)，即奴性，但他對(duì)中國(guó)人國(guó)民性的批判是基于啟蒙的需要，激發(fā)了人們對(duì)歷史和現(xiàn)實(shí)的反思。
四、作文：50分。
第39題簡(jiǎn)答 閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
夜深了，一位商人走在黑漆漆的山路上，突然有個(gè)神秘的聲音傳來(lái)，“彎下腰。請(qǐng)多撿些
小石子，明天會(huì)有用的!”商人決定執(zhí)行這一指令，便彎腰撿起幾顆石子。到了第二天，當(dāng)商人從口袋里掏出“石子”看時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那所謂的“石子”原來(lái)是一塊塊亮晶晶的寶石!自然，也正是這些寶石，使他立即變得后悔不迭：天!昨晚怎么就沒(méi)有多撿些呢?
這是科學(xué)家巴甫洛夫講的一個(gè)故事，尤其發(fā)人深省的是，在他講完故事后說(shuō)，“教育就是這么一回事——當(dāng)我們長(zhǎng)大成人之后，才發(fā)現(xiàn)以前的科學(xué)知識(shí)是珍貴的寶石，但同時(shí).我們也會(huì)覺(jué)得可惜，因?yàn)槲覀儗W(xué)的畢竟太少了?！?/p>
請(qǐng)以《面對(duì)擁有》為題，寫(xiě)一篇以議論為主的文章，不少于800字。
參考答案：略。
一、選擇題：1～20小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，把所選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。
第1題單選 小說(shuō)《苦惱》的作者是()
A. 高爾基
B.屠格涅夫
C. 契訶夫
D. 莫泊桑
參考答案：C
第2題單選 曹禺的第一部多幕話劇是()
A. 《雷雨》
B. 《日出》
C. 《原野》
D. 《北京人》
參考答案：A
第3題單選 北宋詩(shī)*新運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖是()
A. 王安石
B. 歐陽(yáng)修
C. 蘇軾
D. 曾鞏
參考答案：B
第4題單選 有“曲狀元”之稱(chēng)的元代散曲家是()
A. 馬致遠(yuǎn)
B. 王實(shí)甫
C. 關(guān)漢卿
D. 白樸
參考答案：A
第5題單選 柳永《八聲甘州》(對(duì)瀟瀟暮雨灑江天)中具有承上啟下作用的句子是()
A. 不忍登高臨遠(yuǎn)
B. 嘆年來(lái)蹤跡
C. 漸霜風(fēng)凄緊
D. 是處紅衰翠減
參考答案：A
第6題單選 《論毅力》一文貫穿始終的論證方法是( )
A.演繹法
B.歸納法
C.對(duì)比法
D.類(lèi)比法
參考答案：C
第7題單選 李商隱《無(wú)題》(相見(jiàn)時(shí)難別亦難)是一首()
A. 七言古詩(shī)
B. 七言律詩(shī)
C. 七言排律
D. 七言絕句
參考答案：B
第8題單選 下列句子中，使用了反詰修辭格的是( )
A.嘆年來(lái)蹤跡，何事苦淹留?
B.不知天上宮闕，今夕是何年?
C.滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘?
D.明明如月，何時(shí)可掇?
參考答案：C
第9題單選 以下詞人的風(fēng)格是“雄勁豪邁，悲壯沉郁”的是( )
A.柳永
B.辛棄疾
C.李清照
D.蘇軾
參考答案：B
第10題單選 記錄孔子及其弟子言行的語(yǔ)錄體散文集是( )
A.《論語(yǔ)》
B.《禮記》
C.《大學(xué)》
D.《中庸》
參考答案：A
第11題單選 老舍是我國(guó)現(xiàn)代 ( )
A.詩(shī)人
B.文藝評(píng)論家
C.作家
D.游記作家
參考答案：C
第12題單選 下列傳記作品中，帶有寓言色彩的是( )
A.《張中丞傳后敘》
B.《種樹(shù)郭橐駝傳》
C.《馬伶?zhèn)鳌?/p>
D.《李將軍列傳》
參考答案：B
第13題單選 下列句子中的“則”表示順承關(guān)系的是( )
A.兵強(qiáng)則士勇。
B.既來(lái)之，則安之。
C.若是，則與吾業(yè)者。
D.茍有能反是者，則又愛(ài)之太殷。
參考答案：B
第14題單選 描寫(xiě)按對(duì)象分類(lèi)，大體可歸納為人物描寫(xiě)和( )
A.細(xì)節(jié)描寫(xiě)
B.直接描寫(xiě)
C.心理描寫(xiě)
D.環(huán)境描寫(xiě)
參考答案：D
第15題單選 下列作品中，充滿了象征意蘊(yùn)的散文詩(shī)是’( )
A.屠格涅夫《門(mén)檻》
B.艾青《我愛(ài)這土地》
C.冰心《往事》(一之十四)
D.茅盾《香市》
參考答案：A
第16題單選 李白《行路難》(其一)中“將登太行雪滿山”的象征意義是( )
A.心緒茫然
B.壯志難酬
C.前途暗淡
D.道路兇險(xiǎn)
參考答案：B
第17題單選 在《答司馬諫議書(shū)》一文中，司馬光強(qiáng)加給王安石變法的罪名是( )
A.在位日久，未能助上大有為
B.不恤國(guó)事，同俗自媚于眾
C.侵官、生事、征利、拒諫、天下怨謗
D.一切不事事，碌碌無(wú)為
參考答案：C
第18題單選 茅盾參與倡導(dǎo)并組織成立的是( )
A.新月社
B.創(chuàng)造社
C.文學(xué)研究會(huì)
D.語(yǔ)絲社
參考答案：C
第19題單選 在先秦諸子中，文風(fēng)以想象豐富、詞藻瑰麗、汪洋恣肆而著稱(chēng)的是( )
A.孟子
B.莊子
C.韓非子
D.墨子
參考答案：B
第20題單選 曹操《短歌行》詩(shī)句“何以解憂?惟有杜康”中的“杜康”所用的修辭格是( )
A.借喻
B.借代
C.比擬
D.比喻
參考答案：B
二、文言文閱讀：21～29小題，共9分。
閱讀曹操《短歌行》(其一)中的詩(shī)句，然后回答下面小題。
月明星稀，烏鵲南飛。繞樹(shù)三匝，何枝可依?山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心。
第21題簡(jiǎn)答 將“山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心”譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)
參考答案：高山不辭土石才見(jiàn)巍峨，大海不棄涓流才見(jiàn)壯闊。只有像周公那樣禮待賢才，才能使天下人心都?xì)w向我。
第22題簡(jiǎn)答 這段文字表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(2分)
參考答案：這幾句表達(dá)了作者求賢若渴。希望得到賢才輔佐，共建功業(yè)的心情。
第23題簡(jiǎn)答 哪幾句用了比喻修辭手法?(4分)
參考答案：這八句中，前六句都是比喻，前四句以烏鵲擇枝比喻賢才尋找明主，后兩旬是以山不厭其高，海不厭其深比喻明主不厭賢才之多。
閱讀《寡人之于國(guó)也》中的一段文字，然后回答下面小題。
“狗彘食人食而不知檢，涂有餓莩而不知發(fā);人死，則日：‘非我也，歲也?！呛萎愑诖倘硕鴼⒅?，日：‘非我也，兵也?’王無(wú)罪歲，斯天下之民至焉?！?/p>
第24題簡(jiǎn)答 從這段話中可以看出實(shí)行王道應(yīng)持有的正確態(tài)度是什么?(2分)
參考答案：對(duì)“涂有餓莩”的現(xiàn)實(shí)，不應(yīng)該歸罪為年成不好，而應(yīng)該是對(duì)人民施行仁政。
第25題簡(jiǎn)答 如何理解本段的比喻句?(4分)
參考答案：用拿刀殺了人，卻說(shuō)“不是我殺的，是刀殺的”作比喻，揭露統(tǒng)治者不顧人民死活，把“涂有餓莩”歸罪于年成不好的謬論。
第26題簡(jiǎn)答 分析這段話的論證方法。(4分)
參考答案：類(lèi)比推理?！按倘硕鴼⒅?，很明顯，責(zé)任在人。把殺人的責(zé)任推給兵器，是極其荒謬的，是任何人都不能接受的。那么，治國(guó)不善致人餓死，責(zé)任也在人，而不能把責(zé)任推給“歲”。
閱讀《種樹(shù)郭橐駝傳》結(jié)尾兩段文字，然后回答下面小題。
問(wèn)者日：“以子之道，移之官理，可乎?”駝日：“我知種樹(shù)而已，官理非吾業(yè)也。然吾居鄉(xiāng)，見(jiàn)長(zhǎng)人者好煩其令，若甚憐焉，而卒以禍。旦暮吏來(lái)而呼日：‘官命促爾耕，勖爾植，督爾獲，早繅而緒，早織而縷，字而幼孩，遂而雞豚?！Q鼓而聚之，擊木而召之。吾小人輟飧饔以勞吏者，且不得暇，又何以蕃吾生而安吾性邪?故病且怠若是。則與吾業(yè)者，其亦有類(lèi)乎?”
問(wèn)者嘻日：“不亦善夫!吾問(wèn)養(yǎng)樹(shù)，得養(yǎng)人術(shù)?！眰髌涫乱詾楣俳湟?
第27題簡(jiǎn)答 郭橐駝的種樹(shù)之道可否移為為官之理?扣緊課文回答。(4分)
參考答案：可以移為為官之理。因?yàn)榉N樹(shù)之道是：“能順木之天，以致其性焉爾?！倍拼倮?，是與此相反，政令繁多，擾民到極致。郭橐駝要求的是“有暇生產(chǎn)”、“生活安定”。
第28題簡(jiǎn)答 郭橐駝是怎樣批評(píng)唐代官吏的政令繁多而擾民的?(4分)
參考答案：郭橐駝批評(píng)唐代官吏：“好煩其令”，令多擾民，朝令夕改，讓百姓忙于應(yīng)酬、接待，無(wú)暇生產(chǎn)。
第29題簡(jiǎn)答 柳宗元“傳其事”的目的是什么?(2分)
參考答案：柳宗元“傳其事”的目的是表達(dá)他不滿唐代官吏的令煩擾民，他完全同意郭囊蓑?qū)μ拼倮舻呐u(píng)。
三、現(xiàn)代文閱讀：30～38小題。共9分。
閱讀屠格涅夫《門(mén)檻》中的一段文字，然后回答下面小題。
姑娘跨進(jìn)了門(mén)檻?！窈竦拈T(mén)簾立刻放下來(lái)遮住了她。
“傻瓜!”有人在后面咬牙切齒地咒罵。
“一位圣人?！辈恢獜氖裁吹胤絺鱽?lái)這一聲回答。
第30題簡(jiǎn)答 “姑娘跨進(jìn)了門(mén)檻”象征什么?(4分)
參考答案：象征革命者決心投入艱苦的革命事業(yè)。
第31題簡(jiǎn)答 “傻瓜”的咒罵象征什么?(4分)
參考答案：象征市儈主義者對(duì)革命者的不理解和誣蔑。
第32題簡(jiǎn)答 最后一句評(píng)價(jià)表現(xiàn)了什么?(2分)
參考答案：表現(xiàn)人民群眾對(duì)革命者的贊美與崇敬。
閱讀《我愛(ài)這土地》中的下列詩(shī)句，回答下面小題。
假如我是一只鳥(niǎo)，
我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：
這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，
這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，
這無(wú)止息地吹刮著的激怒的風(fēng)，
和那來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明……
——然后我死了，
連羽毛也腐爛在土地里面。
第33題簡(jiǎn)答 詩(shī)人為什么要強(qiáng)調(diào)“假如我是一只鳥(niǎo)，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱”?(4分)
參考答案：詩(shī)人是用假設(shè)的手法，說(shuō)自己是一只鳥(niǎo)。當(dāng)了鳥(niǎo)，仍然應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱。這表明詩(shī)人要用自己的詩(shī)作喚醒民眾，積極投入到抗日民族解放斗爭(zhēng)中去。他要表達(dá)的是人民對(duì)侵略者的悲憤、激怒，對(duì)未來(lái)黎明的向往之情。
第34題簡(jiǎn)答 怎樣理解假設(shè)與排比在本詩(shī)中所起的作用?(4分)
參考答案：詩(shī)中先運(yùn)用了假設(shè)的手法，變“我”為鳥(niǎo).具體抒情。然后又連用了由“這”開(kāi)頭的三個(gè)排比旬：“這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，這無(wú)止息地吹刮著的激怒的風(fēng)”，這三句詩(shī)充滿了對(duì)侵略者(暴風(fēng)雨)的仇恨，對(duì)被侵略者奴役、欺凌的同胞的同情，以及自己和中華民族對(duì)敵人的憤恨。排比句正是詩(shī)之精華，加強(qiáng)了全詩(shī)的力度。
第35題簡(jiǎn)答 詩(shī)人為什么強(qiáng)調(diào)“鳥(niǎo)死了，連羽毛也腐爛在土地里面”?(2分)
參考答案：這既是假設(shè)，又是進(jìn)一步的推論。用以表現(xiàn)“鳥(niǎo)”(詩(shī)人)對(duì)“土地”(祖國(guó)、人民)的永久的依戀，死了也不離開(kāi)“土地”，讓羽毛也腐爛在土地里面。
閱讀茅盾《香市》中的一段文字，回答下面小題。
于是，“香市”中主要的節(jié)目無(wú)非是“吃”和“玩”。臨時(shí)的茶棚，戲法場(chǎng)，弄缸弄甏、走繩索、三上吊的武技班，老虎，矮子，提線戲，髦兒戲，西洋鏡——將社廟前五六十畝地的大廣場(chǎng)擠得滿滿的。廟里的主人公是百草梨膏糖，花紙，各式各樣泥的紙的金屬的玩具，燦如繁星的“燭山”，熏得眼睛流淚的檀香煙，木拜墊上成排的磕頭者。廟里廟外，人聲和鑼鼓聲，還有孩子們手里的小喇叭、哨子的聲音，混合成一片騷音，三里路外也聽(tīng)得見(jiàn)。
第36題簡(jiǎn)答 這段文字屬于什么描寫(xiě)?(2分)
參考答案：場(chǎng)面描寫(xiě)。
第37題簡(jiǎn)答 這段文字分為幾層?各層的描寫(xiě)角度有什么不同?(4分)
參考答案：分為四層，每句話為一層。第一層，著眼于整體，說(shuō)明香市的主要節(jié)目是“吃”和“玩”。第二層，從視覺(jué)角度，描寫(xiě)廟前的熱鬧情況。第三層，從多種感覺(jué)的角度，描寫(xiě)廟里的紅火情景。第四層，從聽(tīng)覺(jué)角度，表現(xiàn)聲響的嘈雜。
第38題簡(jiǎn)答 這段文字在文中的作用是什么?(4分)
參考答案：寫(xiě)昔日香市熱鬧的場(chǎng)景，是為了通過(guò)今昔對(duì)比的方法，襯托今日香市的冷清。從而揭示文章的主題：香市變化的原因是軍閥的統(tǒng)治和帝國(guó)主義的入侵。
四、作文：50分。
閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
有人把彎路走直了，欣喜于找到捷徑;有人把直路走彎了，驚喜于巧遇美景。
請(qǐng)以《捷徑與美景》為題，寫(xiě)一篇以議論為主的文章，不少于800字。
參考答案：略
