1、突破傳統(tǒng)的死記硬背模式，將字母以特殊的方式重新排列，先學(xué)習(xí)“零件”，再進(jìn)行“組合”。

　　2、用一個小時準(zhǔn)確認(rèn)讀23個聲母，不混淆（講故事、畫圖畫、說兒歌、做動作）。

　　3、用音形合一的方法讓幼兒準(zhǔn)確掌握四個聲調(diào)，達(dá)到看到聲調(diào)即可讀出讀音，聽到讀音即可標(biāo)出聲調(diào)的標(biāo)準(zhǔn)。

　　4、將拼音的知識點(diǎn)進(jìn)行細(xì)化，將每個知識點(diǎn)再細(xì)化為普通類型與特殊類型，降低拼讀的難度，循序漸進(jìn)，輕松掌握。

　　5、不僅能拼讀，還能達(dá)到直呼的水平。

　　6、掌握拼音字母正確的讀音、書寫筆順、占格。

　　7、生動、形象、趣味性強(qiáng)、可操作性強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果顯著。

　　漢語拼音聲調(diào)學(xué)習(xí)口訣 ：

　?。?）有a不放過；

　　（2）沒a找o、e；

　?。?）i、u并列標(biāo)在后；

　?。?）單個韻母不必說 普通話有39個韻母，其中23個由元音充當(dāng)，16個由元音附帶鼻輔音韻尾構(gòu)成。

　?。?）按韻母的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，一般把韻母分為三類，即：單韻母、復(fù)韻母、鼻韻母。 單韻母：a o e i u ü 復(fù)韻母：ai ei ui ao ou iu ie ve 特殊元音韻母：er 鼻韻母：an en in un vn （前鼻韻母）ang eng ing ong（后鼻韻母）