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《望月》教學(xué)設(shè)計

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  一、導(dǎo)入

  同學(xué)們,現(xiàn)實生活中,我們的目光總是追逐那些光彩照人的明星,總是羨慕那些功成名就的偉人。但你們是否知道,我們周圍更多的是普通人,是像王順友一樣的普通人。他們雖然普通,但有感人的舉動;他們雖然平凡,卻有崇高的精神。今天,就讓我們跟隨作者楊絳走進(jìn)一個普通人老王的生活,去關(guān)注他的點點滴滴。(板書:老王 楊絳)

  二、簡介作者

  楊絳(jiàng)(1911—),現(xiàn)代女作家,翻譯家,著名學(xué)者。主要作品有散文集《干校六記》和《將飲茶》,譯著有《堂·吉訶德》。長篇小說《圍城》的作者錢鐘書先生的夫人。

  三、整體感知:

  1、學(xué)習(xí)生字。

  過渡語:學(xué)習(xí)課文之前,我們先來掃除一下文字障礙。

  傴 荒僻 攥 塌敗 取締 骷髏 滯笨 愧怍 惶恐 翳

  2、了解體裁,朗讀課文。

  過渡語:《老王》,是一篇寫人為主的敘事散文,在文中作者要完成對人物的刻畫表現(xiàn)人物的性格特點或思想品格。下面一起來具體了解文章內(nèi)容。

  下面請三位同學(xué)和老師一起分段朗讀課文(1—4,生讀;5—7,生讀;8—16,師讀;17—21,生讀;22,齊讀)

  同學(xué)們在聽讀過程中請思考:《老王》這篇文章中國共產(chǎn)黨寫了幾個主要人物?他們分別給你留下怎樣的印象? (板書:老王 楊絳 ——善良)

 ?。ㄟ^渡語:從大家的回答中可以看出,老王和楊絳都是善良的人。老王生活艱難,卻擁有一顆金子般的心;而文中的作者更是傾注全力照顧老王的生計。一個發(fā)自內(nèi)心的小小的善舉,鑄就了兩個普通人大愛的人生,這就是普通人人格的偉大與崇高。這是值得我們每個人學(xué)習(xí)并為之感動的……)

  四、研讀人物。

  1、感動中國2009年度人物的評選已經(jīng)開始了,雖然作者和老王沒有感天動地的驚人舉動,但他們的仁義、厚道、善良、正直,卻值得我們由衷欽佩。所以我們不妨把他們作為候選人,讓他們參加評選。首先我們共同完成兩個表格。(大屏幕出示《感動中國2009年度人物候選人》表格)

  感動中國2009年度人物候選人

    姓名


    221381
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