學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　（1）在操作過程中學(xué)習(xí)運(yùn)用量詞。

　?。?）激發(fā)參與講述活動(dòng)的興趣。

　?。?）教育幼兒在生活中要注意觀察，將廢舊物有效的利用起來。

　　制作材料：月餅盒、紙卷筒、方便面紙碗、卡紙、紙杯、藥瓶紙盒等。

　　制作步驟：

　?。?）在方便面紙碗的外面畫磚紋，碗口向下做井。

　?。?）紙卷筒做樹干，用綠色卡紙做樹葉，粘貼在樹上。

　?。?）用卡紙畫猴子后剪出外形并過塑。并在猴子的背面粘貼上磁鐵。

　?。?）打開紙盒，用深藍(lán)色卡紙做背景，然后將井、樹和猴子一起置于盒子里，組合成《猴子撈月亮》的故事畫面。

　　操作要求：

　　低、中水平：能對(duì)這個(gè)故事感興趣，愿意操作，并能愛護(hù)玩具。

　　高水平：自己能獨(dú)立的一邊講述故事、一邊操作玩具，做到口手的統(tǒng)一。