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地方課教學計劃五篇

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  教學計劃是課程設(shè)置的整體規(guī)劃,它規(guī)定不同課程類型相互結(jié)構(gòu)的方式,也規(guī)定了不同課程在管理學習方式的要求及其所占比例,同時,對學校的教學、生產(chǎn)勞動、課外活動等作出全面安排,下面是小編整理的幼兒一周教學計劃,歡迎來參考!

  一、生活活動:

  1、親近老師,愿意上幼兒園。

  2、知道自己的名字,會應(yīng)答。

  二、區(qū)域活動:

  娃娃家----培養(yǎng)幼兒說自己的名字。

  三、教育活動:

  星期一 數(shù)學:我愛棒棒糖 語言:兒歌—我的好老師 健康:我是一條毛毛蟲 英語:起英文名字

  星期二 數(shù)學:買棒棒糖 語言:早上好 歌曲:再見 英語:What is your name?

  星期三 數(shù)學:小紅帽 語言:三字經(jīng) 科學:吃橘子 英語:單詞ball car book

  星期四 數(shù)學:找1 語言:手指游戲 社會:我是那個寶寶英語:song--What’s this?

  星期五 數(shù)學:吃橘子 語言:復習所學內(nèi)容 美術(shù):毛毛蟲 上外婆家英語:聽音樂做律動

  四、戶外活動:

  綜合---鍛煉幼兒鉆爬能力

  集體---我是一條毛毛蟲

  分散---拉火車

  五、家長工作

  以每天一句話介紹的形式,向家長介紹每(文章轉(zhuǎn)貼自實用工作文檔欄目) 個幼兒在園的情緒,飲食,起居,游戲等基本情況。

  六、我學會了

  1、兒歌: 《我的好老師》

  教師節(jié),來到啦, 我要做朵大紅花,

  送給我的好老師, 老師,您辛苦了,

  您真像我的好媽媽。

  2、故事:上幼兒園

  下面我給大家講一個故事,故事的名字叫上幼兒園

  小狗挺著胸走在前面,小貓跟在小狗后面走。小雞跟在小貓后面走。他們排著隊上哪去?不要大人抱,自己高高興興上幼兒園。我的故事講完了,謝謝大家。

  3、歌曲:再見

  4、手指游戲:.

  一個手指點點點 (伸出一個食指) 兩個手指敲敲敲 (伸出中指、食指并彎曲手指)

  三個手指捏捏捏 (伸出大拇指、中指、食指在寶寶身上輕捏)

  四個手指撓撓鬧 (大拇指以外的四只手指在寶寶身上輕撓)

  五個手指拍拍拍 (兩只手對拍)

  五個兄弟爬上山 (從腿開始往頭上做爬山狀)

  幾里古嚕滾下來 (在寶寶頭上往下?lián)?

  5、國學教育:三字經(jīng)

  人之初,性本善。性相近,習相遠。茍不教,性乃遷。教之道,貴以專。

  昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼。竇燕山,有義方。教五子,名俱揚。

  6、歌曲:再見

  7、撕紙:面條

  8、數(shù)數(shù):1-----20

  9、畫線條:涂色-----蘋果

  10、百科知識:世界上最重的動物------大象

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