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新學(xué)期高二班主任工作計劃

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  【精選】班級工作計劃8篇

  時間一晃而過,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。好的工作計劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的班級工作計劃8篇,希望對大家有所幫助。

  班級工作計劃 篇1 一、 班級情況分析:

  我班現(xiàn)有幼兒36名,男子18名,女18名。經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活,孩子們除了學(xué)習(xí)一些基本的知識外,在園生活是快活而充實的。在這里,他們的自然天性得到了充分表現(xiàn),而且通過我們每月的主題教育活動,孩子的行為習(xí)慣,健全的人格和意志品質(zhì)得到了初步培養(yǎng),孩子們之間初步懂得了互愛謙讓,互相幫助,形成了良好的班級風(fēng)氣。大部分的幼兒能夠在日常生活中用普通話和老師、同伴交談,喜歡參加各種活動。特別是在自理方面有明顯的進步,有85.2%的幼兒能獨立穿脫衣襪,起床后均能自覺地整理好床鋪和自身儀表。這些成績是可慰的,與家長的密切支持是離不開的,家長們很重視幼兒的早期教育,在各種活動中都涌現(xiàn)了許多熱心家長,協(xié)助配合老師開展班級工作。總結(jié)小班一學(xué)年的班級工作情況,孩子的進步是有目共睹的,但仍存在著許多不足的地方,例如:幼兒愛護圖書的意識差,損壞圖書的現(xiàn)象較為嚴重,個別幼兒對教師還存在很強的依賴性,自信心不足。針對以上情況,我們將會根據(jù)學(xué)園的工作計劃、年段計劃及本班幼兒的發(fā)展實際情況制定有效的措施,使孩子們都能在原有的水平上得到提高。

  二、 主要工作任務(wù):

  保教工作

  1、制定并認真執(zhí)行合理、嚴謹?shù)陌嗉壱蝗丈罨顒映R?guī)。 根據(jù)幼兒年齡特點,修訂適合本班的一日生活活動常規(guī),培養(yǎng)幼兒遵守集體生活中的行為規(guī)則;懂得愛護玩具,特別是愛護圖書,不撕折圖書;能安靜傾聽老師和同伴的講話,懂得發(fā)言要先舉手,積極主動發(fā)言,不打斷別人的講話,不插嘴;與同伴友好相處,不爭搶玩具、不說粗話,不隨便翻拿別人的東西;知道保持地面和墻壁的整潔,在成人提醒下保持手臉的干凈和衣服整潔,不跪坐地板。

  2、以尊重幼兒為前提,通過多種途徑培養(yǎng)幼兒的自信心。 在日常工作中,從每一個細節(jié)和具體活動中體現(xiàn)對幼兒的尊重。如孩子們一入園,就對他們點頭微笑、撫摸或擁抱,蹲下來和孩子們交談,讓孩子們感到老師的關(guān)愛,為他們創(chuàng)設(shè)安全和自由的心理環(huán)境。多給幼兒積極的肯定和期望,通過開展語言活動,才藝表現(xiàn)活動等讓幼兒來挖掘幼兒的潛能,同時注重孩子的個別差異,在活動中注意材料投放的層次性和多樣性,給每個幼兒創(chuàng)造成功的機會與條件培養(yǎng)幼兒大方活潑開朗的性格。

  3、加強體育鍛煉,開展豐富多彩的戶外體育活動。 針對個別差異,幼兒發(fā)展能力的不同及本班幼兒的動作發(fā)展特點,采取多種多樣的方式,以競賽的形式對幼兒的各方面的薄弱點進行加強訓(xùn)練。在期初,編出一套適合幼兒年齡特點的早操,并鼓勵幼兒大膽愉快地認真做操。請家長共同協(xié)助制作沙包、踺子、紙球等玩具,保證充足的戶外活動時間,增強幼兒的體質(zhì)。

  教研工作

  1、配合年段開展關(guān)于“在藝術(shù)活動中讓幼兒健康成長”的年段教研活動。

  2、研究分析當(dāng)前幼教研究動態(tài),根據(jù)年段,班級教育教學(xué)的實際情況繼續(xù)開展研究的課題,并針對上學(xué)年所存在的不足深入有效地繼續(xù)探討,主要有以下幾方面: ①幼兒對教師的依賴性很大,有50%的幼兒在作畫中不夠大膽。通過在下學(xué)期中多開展畫展,畫畫比賽等的藝術(shù)活動,培養(yǎng)幼兒的自信心。 ②幼兒在區(qū)域活動中喜歡在動手角畫畫,但形式較單一。下學(xué)期著重增設(shè)動手角的材料,所提供的材料具有多樣性,啟發(fā)性,同時加強區(qū)域活動的指導(dǎo)。 ③繼續(xù)從培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣入手,通過及時地捕捉機會,開展等美術(shù)活動培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識。

  、家長工作家園同步將有力地促進幼兒的發(fā)展,我班的家長對教育較為重視,這正是我班的一大優(yōu)勢。本學(xué)年,我們將密切搞好家長工作,爭取在工作中有更大的收獲。

  1、 定期召開家長會,家訪以及利用入園,離園的時間,與家長交談,及時讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況和存在的不足之處,并與家長共同討論,研究出有效的教育方法教育幼兒。共2頁,當(dāng)前第1頁12

  2、我們創(chuàng)設(shè)的的定位首先是貼近家長、更多更全地反映孩子的日常生活。我們的欄目設(shè)有:反映幼兒園近況的信息欄、教育動態(tài);體現(xiàn)教育實況的主要教育目標與內(nèi)容介紹;有介紹、交流科學(xué)育兒知識的“做個稱職的父母”;有關(guān)幼兒生長發(fā)育方面的“保健之窗”;同時,還辟有溫馨的“我來說兩句”、“熱點空間”等不定期出現(xiàn)的小欄目。內(nèi)容的豐富性與可操作性得到了家長們的關(guān)注和喜愛。我們通過家教園地傳播著教育的信息、傳遞著一片溫馨和關(guān)愛,走進了每一個家庭、走進了每一個家長的視眼。

  3、結(jié)合節(jié)日開展家園同樂以及家長開放日,早操觀摩等活動,創(chuàng)造機會讓家長參與幼兒園的各項活動,鼓勵家長與幼兒自制玩具,發(fā)動家長與幼兒,老師共同布置主墻飾等,促進家園互動,增進幼兒與家長及教師的情感交流。

  月份安排:

  九月份;

  1、圍繞教育目標布置活動室,迎接幼兒入園。

  2、兩教一保共同討論制訂幼兒一日活動常規(guī)和班級工作計劃。

  3、召開期初班級家長會。

  4、編出一套適合中班幼兒的早操,教會幼兒新早操。

  5、結(jié)合教師節(jié),國慶節(jié)開展多彩的主題活動。

  6、教幼兒初步了解夏季腸道疾病與霍亂的預(yù)防,培養(yǎng)幼兒良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,教會幼兒不吃生食,不吃路邊攤等

  十月份:

  1、 圍繞國慶開展“我愛祖國”的主題活動,教育幼兒要從 小愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛人民。

  2、 結(jié)合老人節(jié)進行“尊老愛幼”的活動。

  3、 結(jié)合課題開展“小小畫家”創(chuàng)意活動。

  4、 組織幼兒秋游,激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。

  5、 開展“愛護圖書”的活動,以修補圖書的比賽形式進行, 從中教育幼兒要愛護圖書,不亂撕折圖書。

  十一月份:

  1、 開展“秋天來了”等主題活動。

  2、 與保育員配合,共同做好防寒保暖的工作。

  十二月份:

  1、 開展冬季戶外體育鍛煉的活動,加強動作技能的訓(xùn)練。

  2、 組織幼兒參加年段開展卡拉ok才藝表現(xiàn)活動。

  3、 結(jié)合元旦開展“迎新年運動會”

  元月份:

  1、 全面評價幼兒發(fā)展情況。

  2、 召開期末家長會,向家長匯報一學(xué)期來幼兒的發(fā)展情 況,并請家長注意幼兒的假期安全教育,合理安排幼兒的假期生活。共2頁,當(dāng)前第2頁12

  班級工作計劃 篇2 1、班主任要對本班安全工作負責(zé),要分析班級學(xué)生的行為和習(xí)慣,制定切實可行的班級安全工作規(guī)章制度。

  2、重視安全教育,要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求

  3、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,做到有計劃、有內(nèi)容、針對性強。。

  4、加強放學(xué)路對的管理,每隊路對設(shè)立路隊長,對該對進行負責(zé)管理。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應(yīng)注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請您多加小心!

  5、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學(xué)生學(xué)會保護自我,學(xué)會生存。

  6、利用黑板報、宣傳欄教育學(xué)生加強安全防火意識。

  7、檢查班級電器是否關(guān)閉、有無滯留學(xué)生、關(guān)好門窗方可離校。

  8、嚴格執(zhí)行學(xué)生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發(fā)事件。

  9、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。

  總之,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生!

  班級工作計劃 篇3 一、本月計劃

  1、于xx月初召開班級總結(jié)大會。

  2、表彰獎勵為班級為學(xué)校作出巨大貢獻的同學(xué)。

  3、整改好晚自習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍以及紀律問題的強調(diào)

  4、在這個月還是要強調(diào)好文明示范寢室的衛(wèi)生保持,其他寢室必須要爭取文明示范寢室

  6、班上出現(xiàn)的一些不良風(fēng)氣,和一些曠課現(xiàn)象。

  7、實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次,以開班會形式),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,任何決策都要集中民意,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

  8、鼓勵班上同學(xué)多參加院里的活動,并爭取在活動中取得好成績。而我作為一名班干部,除了嚴格要求自己認真學(xué)習(xí)外,還需要促進同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流和思想溝通。

  2、嚴格要求是對本月工作態(tài)度的要求

  (1)、 本月工作還是堅持理性與感性相結(jié)合的態(tài)度。

  (2)、 動員全體班干部用心投入學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  (3)、 堅持班委會、團支部兩個核心,一個宗旨為學(xué)風(fēng)建設(shè)的骨干。

  (4)、各班干部必須團結(jié)協(xié)作,努力建設(shè)好班級。帶領(lǐng)班級成為學(xué)院的領(lǐng)頭羊,為班級為學(xué)院爭光。給所有班級和班委一個滿意的回報,

  3、穩(wěn)定思想、建設(shè)優(yōu)良學(xué)習(xí),穩(wěn)定全班同學(xué)的專業(yè)思想,熱愛自己所學(xué)的專業(yè),積極開展鞏固專業(yè)思想的各種主題活動,積極組織參加社團組織和科技活動。

  二、學(xué)習(xí)方面

  1、由學(xué)習(xí)委員帶頭,把班級學(xué)習(xí)的積極性帶動上去,可以以寢室小組為單位進行學(xué)習(xí)討論,這樣既提高同學(xué)么的學(xué)習(xí)效率,也能夠增強同學(xué)之間的交流,希望大家在這金秋十月共同努力,團結(jié)合作。

  2、學(xué)習(xí)委員必須要每個月督促學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)努力提高,使之趕上大家和班級前進的腳步。

  3、學(xué)習(xí)委員要積極帶動同學(xué)在晚自習(xí)和課余間的學(xué)習(xí)和交流氛圍。

  4、學(xué)習(xí)委員要在本月建立好一些學(xué)習(xí)興趣小組,以便于參加各級各類學(xué)習(xí)競賽,為班級集體爭光。

  5、對于上個月學(xué)習(xí)情況表現(xiàn)好的同學(xué)進行加分并在班會上進行表彰。

  三、寢室方面

  在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,我們班寢室衛(wèi)生基本上是優(yōu)秀,衛(wèi)生副班長的工作也非常認真負責(zé),衛(wèi)生情況相對于以前有了很大差別,各寢室長也盡職盡責(zé),為寢室內(nèi)部工作付出了很多努力,希望大家團結(jié)一至,在工作和學(xué)習(xí)各方面成為學(xué)院的領(lǐng)頭羊,為班級為學(xué)院爭光。給所有班級和班委一個滿意的假期和回報

  四、生活方面

  1、生活委員統(tǒng)計好上個月的班費使用情況,并在班會上先全體同學(xué)公布班費使用情況,使班費的開支更公開、透明、合理。相對于上個月。這樣有助于班級同學(xué)對參與班級的管理。

  2、監(jiān)察委員把上個月每人獲得和處罰的德育分進行通報,這樣有利于引起班級成員的高度重視。

  3、十一月上旬,必須完善考勤與請假制度,需請假時一定要寫出正式的假條,如:病假,必須是校醫(yī)務(wù)室的假條;事假必須有輔導(dǎo)員的簽字,假條由紀保委員保存,點名時無故遲到或未到的均記錄留底,考勤記錄年終上交輔導(dǎo)員審查。

  作為在第一學(xué)期結(jié)束的最后兩個月,希望大家認真完成好學(xué)習(xí)和班級上的一些任務(wù),為班級爭光,為學(xué)校得榮譽,以上就是我作為班長在大一上半學(xué)期期間的工作計劃??偠灾?,在這個學(xué)期,我會好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。

  最后,我深信,在班級這么多優(yōu)秀同學(xué)的共同努力營造下,我班會走得更好、更加團結(jié),會有更好的競爭和學(xué)習(xí)氛圍!也深信我們班的每一位同學(xué)在“好品德、好技能、好使用、好形象”的校訓(xùn)中都能夠把握自我,以城軌2班為家,又能夠向外走得更高、更遠!做一名個性的、優(yōu)秀的大學(xué)生。

  班級工作計劃 篇4 一、情況分析

  這學(xué)期我班有30名老生,新增8名新生,上學(xué)期就入托的孩子,經(jīng)過一個學(xué)期的培養(yǎng)在學(xué)習(xí)、生活、游戲等方面的行為習(xí)慣已有所養(yǎng)成,這幾位孩子在托班里將會起到示范榜樣的作用,新入園的孩子情緒不穩(wěn)定,他們對新環(huán)境尚未熟悉,需要我們的特別關(guān)懷,以幫助他們更快適應(yīng),就目前入園近兩周來看,適應(yīng)還比較順利,盡管有時還哭,帶對組織的各項活動充滿興趣,喜歡聽故事、聽音樂、喜歡參與游戲,喜歡新鮮的玩具。所以正常地開展各項活動對于孩子的適應(yīng)是有幫助的,這就需要班級工作人員對每個活動準備充分,多方位吸引幼兒注意力。消除對家人有強烈的依戀,

  本學(xué)期已是第二學(xué)期,孩子身體發(fā)展的方向處于迅速發(fā)展時期,已能隨意獨立地活動,能完成走、跑、跳、鉆爬、攀等基本動作,能串珠子,撕紙,他們還嘗試自己動手、吃飯、穿衣褲等。因此,手眼協(xié)調(diào)能力有了一定發(fā)展、但動作仍不協(xié)調(diào),由于他們身心發(fā)展處于初級階段,機體易受損傷,易感染多種疾病。他們自我意識開始建立,出現(xiàn)反抗現(xiàn)象,喜歡與熟悉的人交往,不滿足時出現(xiàn)攻擊性行為。根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀,我們應(yīng)該注意對幼兒的需要給予滿足,使他們生活在一個和睦、相互給予愛的環(huán)境之中,促使幼兒形成良好的行為習(xí)慣。

  二、培養(yǎng)目標

  1、愿意上托兒所或幼兒園,愿意親近老師或熟悉的成人。

  2、能跟隨老師參加集體活動,樂意和同伴一起游戲,嘗試與喜歡的同伴分享食物和玩具,體驗其中的快樂。

  3、能覺察自己和他人明顯的情緒表現(xiàn),在成人的提醒下樂意招呼他人,并能使用日常禮貌用語,能進行簡單的應(yīng)答。

  4、知道自己的姓名、年齡、性別、班級名稱。

  5、有一定生活自理能力,樂于幫助家里成人做一力所能級的事。如:擺碗筷,摘菜、擺椅子等。

  6、學(xué)習(xí)在集體生活中遵守簡單的規(guī)則。

  7、愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛幼兒園。

  三、主要內(nèi)容和要求

  根據(jù)目標,我們主要任務(wù)是創(chuàng)設(shè)安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境,保證幼兒健康、愉快成長;引導(dǎo)幼兒主動活動,促身體健康發(fā)展;引導(dǎo)他們感知周圍環(huán)境,對環(huán)境有興趣,發(fā)展感知覺,促語言思維能力發(fā)展;培養(yǎng)幼兒喜歡與人交往的態(tài)度,形成初步的獨立意識,交往能力,促良好個性發(fā)展;在生活中培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)他們的基本生活能力;激發(fā)他們發(fā)現(xiàn)美、感愛美的情緒,為了做好這些,我們的做法有以下幾個方面。

  生活:在輕松愉快的環(huán)境里,培養(yǎng)幼兒健康的情緒及個性,引導(dǎo)他們學(xué)會自己的事自己做,體驗做事樂趣,滿足生活的需要,養(yǎng)成良好的生活及衛(wèi)生習(xí)慣。

  1、培養(yǎng)幼兒勤盥洗興趣,養(yǎng)成勤盥洗習(xí)慣。認識自己常用物品及標記,樂在成人幫助下清潔自己身體,會洗手,養(yǎng)成講衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、會用勺吃飯、喝湯,用杯喝水;會剝果皮,樂于接受各種食物,養(yǎng)成餐前洗手,飯后擦嘴的習(xí)慣。

  3、幫助幼兒建立獨立入廁,定時睡眠的習(xí)慣。

  4、鼓勵幼兒多與他人溝通,逐漸適應(yīng)集體生活。

  5、引導(dǎo)幼兒隨時注意安全,有初步的自我保護意識,能聽從成人有關(guān)的安全提示,知道不獨自到在人關(guān)注不到的地方玩,不摸危險物品,不將異物放入口、耳里。

  學(xué)習(xí)游戲:引導(dǎo)幼兒積極感知周圍環(huán)境,培養(yǎng)他們對周圍事物興趣,促進多方面發(fā)展。

  1、引導(dǎo)幼兒參與多種游戲,體驗游戲快樂,初步掌握游戲技能;感知材料特點,會與同伴友好游戲,積極感知游戲材料形狀、顏色、大小等明顯特點,懂得愛護圖書和玩具。

  2、引導(dǎo)幼兒感受集體游戲快樂,培養(yǎng)良好的社會情感,懂得愛自己,愛老師和小朋友,愿與他人交往,體驗集體活動樂趣。認識自我,感受節(jié)日快樂,學(xué)會做自己力所能及的事,體驗做事的樂趣,懂得遵守生活及游戲規(guī)則,建立初步規(guī)則意識。

  3、引導(dǎo)幼兒主動與人交往,學(xué)習(xí)用語言表達自己需求,會安靜聽加緊人說話,能聽懂簡單的指令。培養(yǎng)健康向上積極開郎的情感,懂得有事愿意和老師說。

  鍛煉:引發(fā)幼兒對戶外活動興趣,積極參與各種體育鍛煉活動,促進動作及身體的健康發(fā)展,養(yǎng)成活潑開朗,不怕困難的良好個性品質(zhì)。

  四、措施

  1、關(guān)愛幼兒,賦予親情

  要以真誠的態(tài)度關(guān)愛每一位孩子,通過適時恰當(dāng)?shù)亟o予孩子關(guān)注,微笑、摟抱、應(yīng)答等方式,傳遞對他們的關(guān)愛,滿足其身心需求,幫助幼兒對保教人員的依賴用信任的建立,讓他們獲得安全感,促進其身心健康發(fā)展。

  2、教養(yǎng)并重,保教合一

  保教人員共同承擔(dān)著促進幼兒健康發(fā)展的任務(wù),定期開展班級工作小組會議,做好特殊幼兒日常護理教育工作,必須為幼兒提供良好的飲食、起居等生活條件,精心護理幼兒日常生活,積極培養(yǎng)幼兒生活自理能力,做好衛(wèi)生保健,防病工作,保護幼兒安全,發(fā)展幼兒身體活動能力,增強幼兒身體健康。

  3、順其自然,尊重個性

  要尊重幼兒身心,發(fā)展的規(guī)律和個體差異,順應(yīng)幼兒天性,產(chǎn)注幼兒需要,就應(yīng)該把幼兒一日生活安排豐富,寬松,但有相對的穩(wěn)定性,預(yù)定的活動和集體活動短,以個別自由,自主操作活動為主,以個別交流、個加教育為主,尊重他們個性特征,在活動中發(fā)揮他們的主動性,對幼兒活動給予支持和鼓勵,細心體察他們興趣。

  4、教育融于生活,成人以身作則

  重視在生活中教育和引導(dǎo)培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力,保教人員要在上學(xué)生活中隨時與兒童溝通,在身體力行中去影響他們,要用熱情、愛心、敏感和規(guī)則性,貫性來關(guān)心孩子和要求孩子,讓孩子從小養(yǎng)成好習(xí)慣以后順理成章地形成良好的行為方式。

  5、營造合諧環(huán)境,保證幼兒身心安全

  營造與家庭相似環(huán)境,從溫馨、舒適、安全、優(yōu)美為主,活動空間寬敞,設(shè)置區(qū)角有利于幼兒獨自活動,平行活動,小群體活動,活動材料和玩具準備要充分。以通過他們的感知覺和身體動作,不斷地嘗試、重復(fù)、模仿,操作而獲得經(jīng)驗,促進在出現(xiàn)的能力發(fā)展。幫助他們建立良好的伙伴關(guān)系,保教人員以身作則,相互尊重。

  6、注重語言發(fā)展,調(diào)動幼兒聽說積極性

  在日常生活中引導(dǎo)幼兒多開口,多用語言表達自己喜好,擴大言語經(jīng)驗,融恰與伙伴的關(guān)系,樂意聽別人說話,聽懂并按語氣指令行事,做到行有所規(guī),表現(xiàn)出聽從老師口令的循規(guī)性。

  五、月工作安排

  二、三月:

  1、新生家長會,做好新生入園適應(yīng)記錄和個別家長聯(lián)系記錄工作。

  2、對幼兒有家長進行來離園安全教育工作,制定每班家園聯(lián)系欄計劃與內(nèi)容。

  3、布置家長園地、區(qū)域角、自然角及主題環(huán)境。

  4、科技協(xié)會活動報名和開展工作。

  5、班級新常規(guī)初試:座位常規(guī)、就座桌位常規(guī)、分組入廁常規(guī)。

  6、“三八”婦女節(jié)給媽媽送禮物。

  7、抓好幼兒午餐午睡常規(guī)。

  8、班組會議:班級工作人員的配合分工問題。

  四月:

  1、逐步建立一日常規(guī),如過度環(huán)節(jié)播放音樂等不同信號,使幼兒逐步建立常規(guī)意識。

  2、加強入餐和管理和教育:愉快地進餐,基本上能獨立吃完自己一份飯菜,保持桌面、地面、身上的整潔。措施:以區(qū)角活動“喂寶寶吃鈑” 繼續(xù)幫助幼兒練習(xí)正確使用小勺;講故事“哪個寶寶吃得干凈”引導(dǎo)孩子有三干凈的初步意識;家完配合共同教育,在聯(lián)系欄上高小欄目增添這方面的互動。

  3、繼續(xù)抓好幼兒午餐午睡常規(guī),并培養(yǎng)幼兒游戲常規(guī)。

  3、班級開展“娃娃家”系列活動的教育指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒合理科學(xué)地玩游戲,從中獲得各方面的知識和發(fā)展。措施:家長帶相關(guān)的物品配合;班級教師制定區(qū)角活動方案、活動進度、實施指導(dǎo)等。

  4、班組會議:特殊照顧幼兒的護理和教育。

  5、各種形式家訪。

  五月:

  1、結(jié)合教研課的開展,將班級一日環(huán)節(jié)的常規(guī)細化,形成規(guī)范。

  2、加強 孩子自理能力培養(yǎng):教幼兒自理小便、穿脫鞋子、洗手前把衣袖卷起等生活活動。

  3、“五一”國際勞動節(jié)節(jié)日教育。

  4、抓好幼兒學(xué)習(xí)常規(guī)。

  5、為六月份的興趣小組匯報活動做準備。

  6、開開心心過六一系列活動和環(huán)境氛圍的創(chuàng)設(shè)。

  7、豐富完善家完聯(lián)系專欄,如增設(shè)信息欄、表揚欄等。

  六月:

  1、加強孩子學(xué)習(xí)能力培養(yǎng);培養(yǎng)孩子會傾聽,敢用語言表達的能。

  2、加強動作協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng),多帶孩子參加體育鍛煉,加強體能訓(xùn)練,如幼兒能到操場、三樓走廊上做操,提高孩子的身體素質(zhì)。

  3、興趣小組匯報演出活動。

  4、寫好班務(wù)工作總結(jié)、專題總結(jié)。

  5、培養(yǎng)孩子健康情感,增進孩子與小班幼和的交往,了解小班生活特點,做好升班教育。

  暑假安全工作和學(xué)期結(jié)束工作事宜。

  班級工作計劃 篇5 踏著春天的腳步,我們又迎來了新的一學(xué)期。本學(xué)期本班幼兒共29人,其中新生4名。通過一個學(xué)期的幼兒園生活,大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的生活,初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),會獨立進餐,生活自理能力有了一定的提高,喜愛參加戶外體育運動和各種區(qū)域活動,許多幼兒內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來,喜歡與同伴交往,并在交往中愿意用普通話進行交談,同時我們也發(fā)現(xiàn)幼兒社會交往中,喜歡以自我為中心,活動中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面,針對以上情況,本學(xué)期我班重點將是開展幼兒社會化活動,從幼兒的情感、親情入手,提高幼兒的社會交往能力。

  現(xiàn)將本學(xué)期主要工作安排如下:

  一、教育教學(xué)重點

  繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),加強“生活、學(xué)習(xí)、環(huán)境、觀察”四方面有序來實施幼兒園的園本課程。

  1生活有序方面:培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力及自我保護能力。

 ?。?) 學(xué)習(xí)自己穿脫衣服。

 ?。?) 培養(yǎng)良好的進餐習(xí)慣,不偏食,能將飯菜吃完。

 ?。?) 培養(yǎng)良好的午睡習(xí)慣,不吵醒別人。

 ?。?) 能根據(jù)自己的身體需要調(diào)節(jié)自己,如:根據(jù)冷熱增減衣服等,提高自我服務(wù)能力。

 ?。?) 學(xué)習(xí)必要的安全知識,提高自我保護能力。

  2學(xué)習(xí)有序方面:

 ?。?) 鼓勵孩子積極參加各項集體活動。

 ?。?) 愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶。

 ?。?) 用清楚、完整的`語言表達自己的意愿。

 ?。?) 按照活動區(qū)常規(guī)進行活動區(qū)活動。

 ?。?) 學(xué)習(xí)看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。

 ?。?) 加強孩子們注意力的培養(yǎng),學(xué)會傾聽。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

 ?。?) 注重計劃—做—整理—回憶四個環(huán)節(jié)。

  3觀察有序方面

  教師將有目的的對幼兒進行觀察,并及時進行分析與評價,做好幼兒個人檔案的記錄與整理。

  4環(huán)境有序

  本學(xué)期將利用各種材料來豐富教室及活動區(qū)材料,增加一些真實的材料,使孩子在與環(huán)境的互動中獲得經(jīng)驗。

  5繼續(xù)開展以高瞻課程為主線、關(guān)鍵經(jīng)驗為輔的園本課程,將主題 探究活動與結(jié)構(gòu)教學(xué)結(jié)合進行,從他們的興趣入手,讓孩子主動學(xué)習(xí)、建構(gòu)知識,從而獲取各方面的經(jīng)驗與能力。

  6加強社會化活動,培養(yǎng)交往能力。

 ?。?) 能大方地與教師、幼兒交往。

 ?。?) 在活動中,不爭搶玩具,有初步的合作意識。

 ?。?) 愛勞動,做力所能及的的事。

 ?。?) 知道愛父母、老師、同伴、家人,有愛心。

 ?。?) 會初步使用禮貌用語與他人交往。

  7配合幼兒園迎接省一級幼兒園評估。

  8大型活動:二月份編排新操;三月份“愛媽媽”年級慶?;顒?;春游;四月份月份年級“國際象棋月”;五月份親子環(huán)保制作;六月份十年園慶。

  二、衛(wèi)生保健工作

  1加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。

  2保育教師重點做好教室的清潔衛(wèi)生工作,使孩子有一個舒適、干凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  3堅持定期消毒、滅蚊,預(yù)防傳染病的發(fā)生。

  4在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下,嚴格執(zhí)行幼兒園的安全、衛(wèi)生保健制度、定時定量的給幼兒喂藥,照顧好生病的孩子,

  5給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理結(jié)合起來,促進幼兒的身心健康。

  6積極開展戶外活動,增強孩子的體質(zhì)。

  三、家長社區(qū)工作

  1、密切與家長的聯(lián)系,樹立全心全意為家長服務(wù)的意識,及時將幼兒在園活動內(nèi)容及發(fā)展情況及時向家長反饋。

  2、充分運用家長資源,開展家長助教活動,使家長與教師共同參與到活動教育中去。

  3、結(jié)合主題定期開展親子活動,家長開放日活動。

  4、充分利用社區(qū)的有效資源,結(jié)合主題與家長共同開展社區(qū)教育活動。

  5定期向家長宣傳我園的教育理念、園本課程等。

  四、班級人員工作

  1、繼續(xù)加強班級人員之間的交流與配合,保教結(jié)合,“與時俱進”調(diào)整自己。在探索中享受快樂,在反思中尋求發(fā)展,萌發(fā)內(nèi)在的工作、學(xué)習(xí)動機,促進自我提升和事業(yè)的發(fā)展,具有自我挑戰(zhàn)、自我超越的意識,使自己經(jīng)受住改革大潮的考驗。

  2、牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”的意識,在職業(yè)道德和專業(yè)發(fā)展上要對集體、對自己負責(zé)任,積極參加各種研習(xí)活動,不斷更新知識、更新教育觀念。

  3、堅持“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則,尊重幼兒、平等地對待幼兒。樹立 意識,不斷修正服務(wù)態(tài)度,圍繞幼兒利益和為家長服務(wù)全方位地改善服務(wù)質(zhì)量,使家長真正感受到我們的一切工作都落實了“一切以幼兒利益優(yōu)先”的原則,以誠信換取家長的信任。

  4、認真學(xué)習(xí)《第五項修煉》一書,加強修煉。提高自我素質(zhì)

  班級工作計劃 篇6 為進一步活躍分院團日活動氛圍,規(guī)范班級團日活動組織程序,同時培養(yǎng)分院學(xué)生責(zé)任心,學(xué)習(xí)上進心以及增強自我控制能力,分團委實踐部根據(jù)學(xué)院工作中心和工作要求制訂分院20xx~20xx學(xué)年第一學(xué)期班級團日活動組織計劃?,F(xiàn)予以公布:

  一、活動主題

  樹城院優(yōu)良學(xué)風(fēng),做工程優(yōu)秀學(xué)生。

  二、團日活動具體流程及細則

  1、各班從實踐部領(lǐng)取團日活動申請表,并認真填寫,要求注明活動時間、地點、人數(shù)及活動主題及詳細的策劃方案。

  2、將申請表交與分團委實踐部審批。

  3、審批通過后班級自行開展團日活動,用各種形式記錄下活動的精彩內(nèi)容(必須保存照片視頻等音像資料)。

  4、活動結(jié)束后各班認真總結(jié)團日活動,并將總結(jié)材料及照片交實踐部歸檔。

  三、活動要求

  1、為保證計劃實施,要求各班確立以班主任為核心,以班干部及學(xué)生導(dǎo)師為骨干的管理小組,關(guān)心監(jiān)督班級學(xué)生學(xué)習(xí)生活。

  2、每學(xué)期團日活動申請截止日期在第十三周(12月9日),各班務(wù)必在第十四周(12月16日)以前將團日活動總結(jié)材料交工程分院實踐部歸檔。

  3、為保證團日活動開展的時效性,分團委將對各班團日活動執(zhí)行獎懲。分團委實踐部將在每學(xué)期末舉行優(yōu)秀團日活動現(xiàn)場展示評比(需制作ppt),評定的主要內(nèi)容是團日活動的開展情況、實踐意義及創(chuàng)新性。對于獲得優(yōu)秀團日活動的班級,將給于每人0.5分的第二課堂學(xué)分,并在在工程學(xué)院內(nèi)網(wǎng)平臺上展示,對于不合格的團日活動,則會被要求重新申報,重新組織。分院規(guī)定,每個班級每學(xué)年必須組織至少2次合格的團日活動。

  4、本次團日活動要求各班建立各班團日檔案。團日檔案一式兩份,一份各班團支書或組織委員自行保管,主要記錄班級成員團日活動參與情況,一份由工程學(xué)院實踐部保管。

  班級工作計劃 篇7 隨著新一學(xué)期來臨,我們再次進入了緊張而又有序的工作與學(xué)習(xí)中。作為一名班主任應(yīng)該對學(xué)生管如嚴父,愛如慈母,親如朋友。讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有新的氣息,特制定以下計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,從本班學(xué)生的特點出發(fā),樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)一個團結(jié)向上的班集體。

  二、班級基本情況和班級愿景

  我班共有學(xué)生49人,其中男生24人,女生25人,其中這學(xué)期插班生10人。我班學(xué)生品德端正,學(xué)習(xí)努力,大部分進取心強,有較強的集體榮譽感,這個班我?guī)Я?年,對每個孩子都比較了解,比較熟悉。因為我班是走讀班,家長在家管理得比較多,依賴性較強,所以自主能力還有待加強。

  本學(xué)期本班的愿景是:

  1、建立一支有進取心、能為班級服務(wù)、能力較強的班干部隊伍;

  2、全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;

  3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成讀好書、寫好字、唱好歌、說好話、做好操、掃好地的良好班風(fēng)。

  三、基本措施和做法

 ?。ㄒ唬┮虿氖┙?,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

  1、重視尖子生的培養(yǎng)

 ?。?)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思索,主動探索,更進一步的提高尖子生的自主學(xué)習(xí)能力。

 ?。?)多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo),鼓勵學(xué)生多參加學(xué)校組織的各項活動。從語文、數(shù)學(xué)、體育、美術(shù)、音樂等多方面,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生,再全面進行素質(zhì)教育同時,注入特長教育,在語數(shù)英科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。

  2、重視后進生的轉(zhuǎn)化

 ?。?)對后進生,多傾注多一些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取一幫一,眾幫一等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

 ?。?)對后進生進行常常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持,把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn),和家長聯(lián)手,共同制定有效的轉(zhuǎn)化措施。

 ?。ǘ┳龊脛趧?、衛(wèi)生和安全教育等

  1、要求學(xué)生積極參加家庭中和班級中的自我服務(wù)性勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

  2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

  3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用晨會,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。

 ?。ㄈ┖葑グ嗉w建設(shè)。

  培養(yǎng)批守紀、責(zé)任感強、素質(zhì)高的班干部隊伍。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)使班級管理再上新臺階讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘培養(yǎng)有個性的人使孩子們學(xué)會自己學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會合作和學(xué)會自我管理。

  四、各月工作安排:

  九月份:

  1、報名注冊。

  2、通過多種渠道了解學(xué)生,和學(xué)生之間的距離盡快拉近。

  3、和學(xué)生一起制定班規(guī)。

  4、一月一事之學(xué)會吃飯(節(jié)約、文明)。

  5、以板報和詩歌形式慶祝教師節(jié)。

  班級工作計劃 篇8 一、 指導(dǎo)思想:

  書是我們?nèi)祟愔腔鄣慕Y(jié)晶,是人類進步的階梯,是打開人類知識和理想大門的金鑰匙。因此,我們在班級開展讀書活動。進一步拓展學(xué)生的知識面,讓他們學(xué)到更多書本上學(xué)不到的東西,更加豐富學(xué)生的課余生活。讓書成為每一個學(xué)生的好朋友。多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫能力,夯實文化底蘊,陶冶個人情操、社會情操。讓孩子與書結(jié)緣,豐滿人生。

  二、 讀書目標:

  每一個孩子都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍和博覽群書的好習(xí)慣,讓學(xué)生在讀書中體驗到讀書能給自己帶來快樂。

  三、 讀書口號:

  我讀書,我快樂

  四、 讀書活動措施:

 ?。ㄒ唬?、環(huán)境營造

  1、設(shè)立圖書角。在教室的后墻角設(shè)立一個圖書角,每個學(xué)生一本書,使圖書角都有一定數(shù)量的書籍,再由班級里的圖書管理員進行登記后供學(xué)生借閱。通過活動,可供學(xué)生豐富閱讀。

  2、開展交換活動。班級的同學(xué)與同學(xué)之間,建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動。教師本學(xué)期向?qū)W生推薦兩本好書,并帶領(lǐng)學(xué)生一起閱讀。

 ?。ǘ┖侠戆才砰喿x時間:

  1、下午的活動課作為閱讀課。教師精心設(shè)計課外閱讀指導(dǎo)課,包括整本書的推薦,也包括一篇美文的閱讀,抓住學(xué)生的心,使學(xué)生對你推薦的讀物不看不快,對你推薦的美文心領(lǐng)神會。

  2、回家以后,每天自覺看書30分鐘。

  3、周日在家自覺看課外書一本,并做好讀書筆記。

 ?。ㄈ?、加強閱讀評比:

  1、自己制定讀書計劃,摘錄所讀書的書名。

  2、把每本讀過的書,自己寫讀后感,在班上評比。

  3、定期到閱覽室看課外書(雜志),班主任定期開展好書推薦,指導(dǎo)學(xué)生作讀書筆記。

  4、開展“讀后感”比賽。

  5、在班級里開展“我讀書,我快樂”的讀書小報比賽,提高學(xué)習(xí)的閱讀興趣,為讀書活動增添色彩。

 

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