一、學校概況

　　隴東學院地處甘肅省慶陽市。慶陽是陜甘寧革命老區(qū)的重要組成部分，也是目前正在建設的隴東能源化工基地的核心區(qū)域。隴東學院的前身是1978年成立的慶陽師范?？茖W校。2001年慶陽地區(qū)農(nóng)業(yè)科學研究所和慶陽地區(qū)農(nóng)業(yè)學校整體并入，2003年經(jīng)教育部批準成立隴東學院。2012年慶陽衛(wèi)校整體并入。學校實行省地共建、以省為主的辦學體制。

　　學校現(xiàn)占地面積1400余畝，校舍建筑面積33萬多平方米。固定資產(chǎn)總值5.66億元，教學儀器設備總值9600多萬元，館藏紙質(zhì)圖書92.5萬冊，電子圖書52萬冊。學校面向全國24個省市區(qū)招生，現(xiàn)有全日制在校生16000多人，成人教育學生3000多人。

　　學?，F(xiàn)有在職教職工1021人，專任教師738人。專任教師中具有教授、副教授職稱的教師245人，具有博士、碩士學位的教師431人。有國務院特殊津貼專家3人，甘肅省優(yōu)秀專家2人，甘肅省領軍人才1人，甘肅省“333”“555”人才工程5人;慶陽市科技功臣2人，領軍人才4人，“185”人才工程5人。全國勞動模范1人，全國優(yōu)秀教師2人，甘肅省“園丁獎”獲得者22人，甘肅省“青年教師成才獎”獲得者18人。有100多人次參加全國、省級、市廳各類學術團體，其中在省市學術團體擔任理事以上43人，17人擔任常務理事，8人擔任副理事長。

　　學校立足“為生產(chǎn)、建設、管理、服務一線培養(yǎng)信念執(zhí)著、品德優(yōu)良、知識豐富、本領過硬的高素質(zhì)應用型人才”的培養(yǎng)目標，構(gòu)建了“本科標準+職業(yè)能力”人才培養(yǎng)模式，全面實施專業(yè)核心課程建設制度。生物科學專業(yè)為特色專業(yè)建設點，農(nóng)學、小學教育、歷史學、土木工程專業(yè)為省級特色專業(yè)，有機化學、動物生物學、中國近現(xiàn)代史教學團隊為省級教學團隊，化學化工、土木工程、基礎生物學實驗教學示范中心為省級教學示范中心，建有中國古代文學等16門省級精品課程，獲甘肅省教學成果獎18項。

　　建有石油煤炭、化學化工、機械制造、電氣工程、信息工程、土木工程、生物農(nóng)學、應用文科、藝術設計、醫(yī)學實驗、體育訓練等11類實驗中心和工程訓練中心，設有“慶陽市第六國家職業(yè)技能鑒定所”，下設10個工作站，開展18個工種的職業(yè)技能鑒定工作。與慶陽市政府、微軟(中國)公司、慶陽石化公司、慶陽一中等地方政府、大中型企業(yè)、中小學建立了142個校外實踐教學基地，其中正寧縣中灣林場被教育部確定為理科實踐教育基地。近年來學生在全國、全省大學生數(shù)學建模、電子設計、科技作品、英語演講等學科競賽中獲各類獎勵127項，其中獎勵18項。

　　作物遺傳育種為省級重點學科，應用化學為省級重點培育學科。隴東生物資源保護與利用實驗室、黃土工程性質(zhì)及工程應用實驗室為省高校重點實驗室，隴東歷史文化研究中心、農(nóng)耕文化與隴東民俗文化產(chǎn)業(yè)開發(fā)研究中心為省高校人文社科重點研究基地，被省體育局確立為“甘肅省體育人文社會學重點研究基地”。與慶陽市共建現(xiàn)代蘋果技術研究中心、隴東冬小麥工程技術研究中心、慶陽市抗疏力技術應用研究中心和慶陽市荒漠化防治研究中心4個工程技術研究中心，組建了“工業(yè)表面活性劑協(xié)同創(chuàng)新中心”。

　　2003年以來獲得各類科研獲獎188項，其中省部級獎17項，省教育廳及其他廳級獎項66項，慶陽市科技進步獎74項;發(fā)表論文4514篇，其中SCI、EI以上期刊收錄論文97篇。出版專著、教材103部。獲得國家自然基金、社科基金和省市各級各類科研課題627項，其中自然基金6項，社科基金項目11項，省部級84項。審定省級標準56項，審定農(nóng)作物新品種13個。近3年獲專利授權211項，被省知識產(chǎn)權局列為“甘肅省企事業(yè)知識產(chǎn)權試點單位”。與慶陽市委宣傳部、市社科聯(lián)共同創(chuàng)辦的公益性社會化文化傳播平臺 “隴東大講堂” 獲2013年度“甘肅省宣傳思想文化工作創(chuàng)新獎”。

　　與蘭州大學、華東師范大學等院校簽署了校際合作協(xié)議，每年選送優(yōu)秀學生到蘭州大學、華東師范大學學習。承擔《1+2+1中美人才培養(yǎng)計劃》項目，與美國北亞利桑那大學、洪堡州立大學、曼斯菲爾德大學及臺灣中國文化大學等13所院校建立了校際合作交流關系，并先后派出學生到美國、白俄羅斯、烏克蘭、羅馬尼亞、波蘭等國留學。

　　大學生社會實踐活動20次受到中宣部、教育部、團中央的表彰獎勵，先后榮獲“全國部門綠化400佳單位”、“全國綠化模范單位”、“全省精神文明建設工作先進單位”、“甘肅省思想政治工作先進集體”等榮譽稱號。

　　面對慶陽大開發(fā)、大發(fā)展的新形勢，學校全面貫徹黨的教育方針，認真落實科學發(fā)展觀，堅持“教學型、應用型、地方性”的辦學定位，按照“穩(wěn)定規(guī)模，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，深化改革，內(nèi)涵發(fā)展”的工作方針，做精做強師范專業(yè)，提升教師教育優(yōu)勢;大力發(fā)展工科專業(yè)，培育能源化工特色;穩(wěn)步發(fā)展農(nóng)林生物專業(yè)，增強服務地方能力;適度發(fā)展應用文理專業(yè)，滿足社會多元需求;積極發(fā)展醫(yī)學專業(yè)，培養(yǎng)醫(yī)療衛(wèi)生人才，力爭把學校建成“特色鮮明、優(yōu)勢突出、與區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展良性互動的應用型本科院?！?，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展做出更大貢獻。

　　二、招生地區(qū)及計劃

　　注：1、招生計劃如與正式公布的有出入，以正式公布的計劃為準。2、以上專業(yè)均為文理兼收，學制四年。

　　三、專業(yè)報名、考試時間及地點

　　注：1、以上考點設置及時間安排以各省招辦公布的為準。2、考試評卷結(jié)束后，按專業(yè)計劃1:4的比例劃定合格線，并于4月30日前通過我校招生網(wǎng)站向社會公布，考生可登陸查詢。

　　三、考試內(nèi)容

　　(一)美術學、繪畫、視覺傳達設計

　　1、甘肅省考生使用甘肅省美術與設計學類專業(yè)統(tǒng)考成績?？偡?00分，考試科目為素描(滿分100分)、色彩(滿分100分)、速寫(滿分100分)?？荚嚪桨赴础?015年甘肅省普通高等學校招生美術與設計學類專業(yè)統(tǒng)一考試大綱》(甘招辦發(fā)[2014]85號)執(zhí)行。

　　2、廣西、山西、云南、黑龍江和福建考生使用我校?？汲煽?，總分200分，考試科目為素描(滿分100分)，色彩(滿分100分)。

　　(二)美術學(書法方向)

　　1、甘肅省考生使用甘肅省美術與設計學(書法)類專業(yè)統(tǒng)考成績。總分300分，考試科目為臨帖、創(chuàng)作。兩科成績均按百分制計分，其中臨貼占60%，創(chuàng)作占40%，總分=(臨帖成績X60%+創(chuàng)作成績X40%)X3。考試方案按《2015年甘肅省普通高等學校招生美術與設計學類(書法)專業(yè)統(tǒng)一考試大綱》(甘招辦發(fā)[2014]85號)執(zhí)行。

　　2、山西考生使用我校?？汲煽??？偡?00分，考試科目為臨帖、創(chuàng)作。兩科成績均按百分制計分，其中臨貼占60%，創(chuàng)作占40%，總分=(臨帖成績X60%+創(chuàng)作成績X40%)X2。

　　四、錄取原則

　　1、美術學、美術學(書法方向)、視覺傳達設計和繪畫專業(yè)，在文化課成績、專業(yè)課成績均達到我校最低控制線后，依據(jù)考生志愿，按專業(yè)課成績從高分到低分擇優(yōu)錄取。

　　2、藝術類各專業(yè)全部實行文理兼收。按文理科分別公布計劃的省份，我校在錄取時將根據(jù)文理科生源情況，統(tǒng)一劃線，在文理科之間調(diào)整計劃錄取。

　　3、統(tǒng)一組織藝術類專業(yè)考試省份的考生必須參加所在省份藝術類專業(yè)統(tǒng)考并取得合格證，方可參加我校的專業(yè)考試并按以上原則參加錄取。

　　4、學校將在新生入學三個月內(nèi)，按照國家招生規(guī)定和錄取標準對新生進行復查，復查不合格或有弄虛作假、徇私舞弊行為者，取消入學資格。

　　五、收費標準

　　(一)學費

　　根據(jù)甘發(fā)改收費【2012】1874號文件，藝術類各專業(yè)學費標準為6500元/學年/人。

　　(二)考試費用

　　根據(jù)甘發(fā)改收費【2010】1915號文件，藝術類各專業(yè)考試報名費為180元/人。

　　六、聯(lián)系方式

　　聯(lián)系地址：甘肅省慶陽市蘭州路45號

　　郵編：745000

　　招生網(wǎng)站網(wǎng)址：http://zsjyc.ldxy.edu.cn

　　E-mail：[email protected]

　　聯(lián)系電話(傳真)：0934-8658679

　　七、美術學院簡介

　　美術學院前身為慶陽師專美術系，籌建于1988年，先后招收美術教育、工藝美術兩個?？茖I(yè)。學校2003年升本后，開設本科專業(yè)，現(xiàn)有美術學(教師教育)專業(yè)、繪畫、藝術設計、視覺傳達設計四個專業(yè)，計劃新增環(huán)境設計專業(yè)。目前在校學生人數(shù)達1043人。美術學院辦學26年來，秉承隴東歷史傳統(tǒng)和老區(qū)精神，踐行“教學型、應用型、地方性”的辦學理念，全面建設，轉(zhuǎn)型發(fā)展，辦學能力逐年提高，取得了良好的成果，形成了自己的特色，得到了社會各界的普遍認可。

　　近年來，美術學院師資力量有了長足的發(fā)展，現(xiàn)有教職工39人，外聘教授11人，專任教師33人，其中教授2人，副教授6人，講師16人，助教5人，教員2人，見習1人。專任教師中具有碩士以上學歷的20人。另有行政專職管理3人，編外藝術設計實驗中心管理員1人，庫房管理1人。

　　美術學院現(xiàn)有美術學教研室、藝術設計教研室、基礎教研室、理論教研室、藝術設計實驗中心和徐建新教授工作室。另有隴東美術文化研究所、書法研究所，兩個研究所下設美術教育、隴東風情創(chuàng)作研究、隴東民間美術及產(chǎn)業(yè)開發(fā)、敦煌藝術、書法創(chuàng)作理論、書法教育、硬筆書法、篆刻8個研究室，在隴東地區(qū)美術教育的發(fā)展與改革，隴東地域風情的藝術創(chuàng)作與研究，隴東剪紙、皮影、香包、雕刻等民間藝術的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)開發(fā)，及書法文化傳承與發(fā)展等多個研究領域有計劃有組織地展開科研活動。

　　近年，為加強實踐教學，新建視覺傳達設計實驗中心，下設三個工作室，配置有UV平板打印機1臺，廣告雕刻機1臺，大型噴繪機1臺，戶外寫真機1臺，高清打印機1臺，膠裝機1臺，燙金機1臺，激光打印機1臺，切紙機1臺，設備齊全，性能良好，能完全服務于實踐教學的需要。建有計算機藝術設計實驗室1個，書畫臨摹室1個，書畫裝裱室1個，材料室1個，專業(yè)畫室24間，多媒體教室2個，260平米的美術館1處，教學、辦公、展覽、實訓等硬件設施良好。

　　美術學院有合水石刻藝術博物館、北石窟寺、環(huán)縣皮影博物館、慶陽市博物館、慶城博物館等校外科研、見習、考察基地5處，有業(yè)之峰裝飾有限公司(企業(yè))、經(jīng)典廣告(企業(yè))、慶陽四中(學校)、慶陽七中(學校)等校外實習、實訓基地4處，有子午嶺、青海北山地質(zhì)公園、安徽宏村、陜西關山牧場、太白山、華池紅色寫生基地、河南太行山寫生基地等繪畫寫生創(chuàng)作基地7處。另外，美術學院已被甘肅省美術家協(xié)會命名為藝術創(chuàng)作基地。

　　美術學院銳意改革，加強質(zhì)量意識，深化內(nèi)涵建設，在教學、科研、人才培養(yǎng)各方面取得豐碩的成果。先后完成了11個教改項目，取得1個省級、4個校級的教學成果獎。主要完成了教育教學項目9個(《提高素描造型能力的研究與探索》，《藝術設計專業(yè)人才培養(yǎng)與應用實踐的研究》，《素描課程教學研究》，《實用美術教育實踐與研究》，《色彩課教學模式改革研究》，《壁掛設計課程的開發(fā)與研究》，《美育與學生行為規(guī)范研究》，《非課堂學習途徑與成才模式的調(diào)查與總結(jié)》，《構(gòu)建以展覽為平臺的促進美術專業(yè)學生創(chuàng)作能力提高的人才培養(yǎng)模式》);09年以來累計舉辦了40多次書畫、設計作品展覽;完成了《素描》、《色彩》、《油畫》、《平面應用課程群》、《美術技法理論》、《隴東民間美術》、《纖維藝術研究》等7門校級重點課程建設;教師獲得校級以上教學獎勵30余人次;教師出版學術專著10部;發(fā)表國家及核心級以上論文10篇;參加全國大型學術會議10余人次;發(fā)表省級省級論文100多篇，其中發(fā)表教學改革與研究方面的論文30多篇;歷年累計公開出版發(fā)表美術作品700余幅;在省級以上展覽中獲獎80余人次;為國家正式出版社設計書籍、雜志封面100余件，為企業(yè)設計標志、廣告、包裝等400余件。升本以來，美術學院學生競賽成績斐然，先后參加各類競賽獲獎累計達640余人次，取得多項、省級重大獎勵;取得省級以上的優(yōu)秀指導教師獎10余人次;學生考研人數(shù)在省內(nèi)同行院校名列前茅。

　　美術學院根據(jù)高等教育發(fā)展的形勢以及地方經(jīng)濟社會發(fā)展的需要，圍繞學?！敖虒W型、應用型、地方性”的辦學指導思想，堅持“教學為本，質(zhì)量立院;應用為主，突出實踐;地方為先，全面服務”的辦學理念;在26年傳統(tǒng)教育的基礎上，逐步向“發(fā)展應用性專業(yè)，建設應用型學科，培養(yǎng)應用性人才”的方向開拓發(fā)展。確立了辦學定位：以藝術創(chuàng)作與設計人才培養(yǎng)為主，以師范教育為輔，兼顧文化傳承、產(chǎn)業(yè)開發(fā)、學術研究;突出實踐教學，注重實踐技能和創(chuàng)新能力培養(yǎng);全面服務隴東經(jīng)濟社會發(fā)展的需要，深度開發(fā)慶陽民間藝術資源，創(chuàng)辦與區(qū)域經(jīng)濟良性互動、特色鮮明、師資隊伍雄厚、教學質(zhì)量過硬、社會影響良好的專業(yè)院系。制定了培養(yǎng)目標：培養(yǎng)思想道德好，應用基礎實，綜合素質(zhì)高，審美視野寬，操作技能強，具有強烈創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，能夠在藝術與傳播機構(gòu)、文化與產(chǎn)業(yè)單位、藝術設計企業(yè)與市場等基層部門從事創(chuàng)作、設計、教學、研究、管理等一專多能的復合型、應用型人才。學院計劃在“十二五”期間以課程建設、質(zhì)量建設為核心，加強專業(yè)內(nèi)涵建設，構(gòu)建全新的課程體系和人才培養(yǎng)方案，以“應用型”專業(yè)轉(zhuǎn)型為契機，統(tǒng)籌兼顧，使整體辦學水平邁上新臺階。同時大力引進緊缺專業(yè)專任教師和博士學歷的專任教師，在人才培養(yǎng)目標上逐步發(fā)展應用型專業(yè)，在科研上加強文化創(chuàng)意與產(chǎn)業(yè)開發(fā)，在創(chuàng)作、設計應用上擴大服務地方的能力，提高科研效益，

　　美術學院教學扎實、學風踏實。在多年的辦學過程中，美術學院創(chuàng)新發(fā)展，不斷積累經(jīng)驗，改革突破，凝練優(yōu)勢項目，形成了鮮明的辦學特色，第一是突出技能，堅持教師示范教學，倡導學生勤學苦練，做“實”教學。第二是注重實踐，推行課程與主題展覽制度，提倡師生參與專業(yè)競賽;創(chuàng)設藝術設計實驗室，校內(nèi)實踐設施先進;支持自主學習，重視第二課堂，幫助學生彈性發(fā)展，提高社會適應能力;做“強”能力。第三是向綜合性發(fā)展，走師范教育和應用專業(yè)兼?zhèn)?，文化傳承與設計創(chuàng)新互溶，集教育、科研、產(chǎn)業(yè)開發(fā)、創(chuàng)作、設計應用多樣共存的辦學道路。第四是立足隴東民間美術資源;積極參與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護與文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意開發(fā)，致力甘肅華夏文明傳承創(chuàng)新區(qū)的建設。第五是發(fā)掘隴東地域文化資源，創(chuàng)作充滿黃土風情的藝術作品，為社會創(chuàng)造精神產(chǎn)品。

　　目前，美術學院在“教學型、應用型、地方性”發(fā)展道路上已經(jīng)取得了階段性的成績，以良好的教學、管理工作狀態(tài)步入轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展態(tài)勢，在《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要2010-2020》以及《中西部高等教育振興計劃2012-2020》的指領下，將在全體師生員工共同的努力下，在人才培養(yǎng)和為地方經(jīng)濟文化發(fā)展的產(chǎn)學研結(jié)合的道路上取得更新的成績。