面試和筆試不一樣，它是通過考生和考官面對面的交流來進行的一項考試，整個過程考官可以觀察到我們的儀表，聽到我們的聲音，看到我們的眼神等等。下面小編給大家分享幼兒教師面試問題題目的內(nèi)容，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!

幼兒教師面試問題題目

(1)談?wù)勀銖氖掠捉痰某踔允鞘裁?你為了你的初衷做了什么努力?

(2)總所周知，幼教的待遇并不是很好的，而且很辛苦，你為什么還來應(yīng)聘這份工作?

馮老師認為一個好的幼兒園老師從教的初衷應(yīng)該是喜歡孩子的，因為就目前的情況很多幼師付出的很多，得到的收入是相對較低的。只有打心里喜歡孩子的才能真正做到累卻快樂著。有個老師曾經(jīng)跟我說過：“因為喜歡孩子，從而熱愛我的工作”。馮老師現(xiàn)在把這句話送給廣大幼師。

(3)你覺得自己是否能勝任幼兒教師的工作，為什么?

(4)作為一個幼兒園教師你的優(yōu)缺點分別是什么?

馮老師認為每一個行業(yè)的從業(yè)者都會有共性，特別是幼師的共性更加明顯(也許這就是為什么這個行業(yè)很少男性的原因)要想勝任這份工作這個行業(yè)的共性是必不可少的。(幼師的共性：有愛心、耐心……這個就不用我多說了吧)

(5)如果你不認同我的管理方式，你會怎么辦?或者說如果我不認同你某些教學(xué)方式，你會怎么辦?

(6)如果你的同事在平時的教學(xué)中出現(xiàn)了錯誤而她卻不知道，你會怎么辦?

(7)一個和你關(guān)系很好的同事已經(jīng)辭職即將離園，某天午睡時間那你們一起照顧小朋友，她拉著你聊天你會怎么辦?

最近很多園長跟馮老師說招生難、管理難等問題。所以馮老師在這里提出這個老師如何處理和園長的關(guān)系，老師如何處理和老師的關(guān)系。對于這個問題馮老師認為應(yīng)該學(xué)學(xué)男人的做法：有什么就說出來，別藏著掖著，傷身傷心，自己有錯的地方就改。所以馮老師提出：一個人的進步僅僅是一小步，一個團隊的進步才是一大步。馮老師從來不會去看園長如何樹立威信這類的文章，你一個園長要什么威信呢?園長是那個在老師背后默默給予老師支持的人。所以園長應(yīng)該理解老師，老師應(yīng)該諒解園長。畢竟園長的壓力也挺大的。幼兒園教師團隊?wèi)?yīng)該營造的是一個姐妹文化。下班有機會一起吃吃飯，聊聊天，找個地方哼兩句，說不定你的五音不全正好能緩解大家工作的疲勞。

(8)學(xué)期初家長提出孩子要換班，您會怎么處理?

(9)您對家長不合理的要求(如遲接、孩子不睡覺)，如何化解?

(10)孩子尿褲子回家，家長來園中質(zhì)疑，您會怎么處理?

(11)學(xué)時家長來園中接孩子，卻發(fā)現(xiàn)幼兒不在學(xué)校，這時您會怎么處理?

幼兒園老師另外一個要經(jīng)常接觸的人群就是小朋友的父母。如何解決一些愛子(女)心切的父母提出的問題和要求，成為一間幼兒園能否在家長心中建立起好形象的重要因素。同時，老師能跟小朋友的父母進行有效的溝通，成為小朋友能更好成長的重要因素。

(12)班上小朋友有以下情形時，您將如何處理?

(1)特別調(diào)皮搗蛋 (2)小朋友發(fā)生爭吵 (3)單親家庭學(xué)生 (4)不肯認錯 (5)小朋友撒謊 (6)孩子有偏食、不吃點心

這個問題可以說主要是關(guān)于教學(xué)方式的問題。每個人都會有自己的教學(xué)方式，所以只要能夠讓小朋友認識到其中的錯誤并改正就可以了。

面試問題回答技巧

(一)個人基本情況方面的問題：

答題規(guī)律：個人基本情況是面試中必然要涉及的內(nèi)容，一定要做到客觀樸實、健康向上，介紹內(nèi)容要與推薦書的個人簡歷相一致，盡量使回答口語化，問答問題要條理清晰、層次分明，語氣堅定、切中要害，不談無關(guān)、無用的內(nèi)容，可以對本人實際情況做適當(dāng)?shù)奶釤捄托揎棧珱Q不能夸大事實、信口開河，也不能不回答或只作一兩字的回答。

例一：“談?wù)勀愕募彝デ闆r”

答題思路：1、簡單地羅列家庭人口。2、宜強調(diào)艱苦節(jié)儉的家庭環(huán)境對自己品質(zhì)的磨練。3、宜強調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍。4、宜強調(diào)父母對自己教育的重視。5、宜強調(diào)家庭成員對自己工作的支持和生活的關(guān)心。6、宜強調(diào)自己對家庭的責(zé)任感。

例二：“你有什么課余愛好?”

答題思路：1、不要說自己沒有課余愛好。2、所說的課余愛好一定是自己最熟悉、最擅長的內(nèi)容，經(jīng)得起刨根問底。3、不要說不良愛好。4、最好不要說自己愛好僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng)，否則可能被視為性格孤僻。5、最好能有一些戶外的課余愛好來“點綴”你的形象。

(二)職業(yè)觀、價值觀方面的問題：

答題規(guī)律：職業(yè)觀和價值觀往往是問你的工作理想、人生計劃、入生追求等問題，必須平時訓(xùn)練有素才能完美作答，要求回答問題要有條理性和層次感，每個問題都學(xué)會說出1、2、3條內(nèi)容，由淺入深，山近及遠，體現(xiàn)自己胸有成竹、充滿自信。

例三：“你最理想的工作是什么?”

答題思路：1、能夠發(fā)揮我的專業(yè)特長。2、能夠在工作崗位得到進一步的學(xué)習(xí)和鍛煉。3、公司能夠為個人發(fā)展提供廣闊的空間。4。能夠獲得一份穩(wěn)定的收入，減輕家庭負擔(dān)。

例四：“你希望的薪水是多高?”

答題思路：1、這個問題很棘手，必須學(xué)會巧妙作答。2、可以答“薪水對我固然重要，但這份工作伴隨而來的責(zé)任更吸引我”。3、可以答“我到貴公司后會努力工作，完成各項工作任務(wù)，我相信公司會給我一份合適的薪水”。4、可以答“我到貴公司主要是追求更多的學(xué)習(xí)和鍛煉的機會，薪水不是我的唯一目的?！?、如果面試官要求應(yīng)聘者必須說出薪水的具體數(shù)目，可以說當(dāng)今發(fā)達地區(qū)的基本工資標準。6、應(yīng)聘者要始終牢記：薪水的高低企業(yè)都有明文規(guī)定，不因你要求高就高，更不因你要求低就低，所以回答時寧低毋高。

幼兒教師題目

(一)學(xué)習(xí)兒歌《大家都是中國人》(大班第一次活動)

(二)仿編散文詩《小樹葉》(大班)

(三)學(xué)習(xí)兒童詩《小雨點》(大班第二次活動)

(四)學(xué)習(xí)故事《小白和小黑》(小班第一次活動)

(五)學(xué)習(xí)歌曲《搖啊搖》(小班)

(六)欣賞歌曲《清晨》(中班)

(七)學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的相鄰數(shù)(大班第一次活動)

(八)科學(xué)探索活動《磁鐵》(大班第一次活動)

(九)科學(xué)探索活動《溶解》(中班第一次活動)

(十)參觀活動《小學(xué)》(大班)

(后面還有附件)

附件：

《大家都是中國人》

東是人，西是人，

來來往往都是人。

阿拉阿拉上海人，

俺們俺們山東入，

俄伲俄伲蘇州人，

噢們噢們香港人，

戴花帽的新疆人，

穿長袍的西藏人，

外地人，本地人，

親親熱熱一家人，

大家都是中國人，

中--國--人!

《小樹葉》

秋風(fēng)起了，天氣涼了，一片片的樹葉從樹枝上飄落下來。

樹葉落在地上，小蟲爬過來，躲在里面，把它當(dāng)做屋子。

樹葉落到溝里，螞蟻爬過來，坐在上面，把它當(dāng)做小船。

樹葉落到河里，小魚游過來，藏在地下，把它當(dāng)做小傘。

樹葉落在院子里，小燕子飛來看見了，說："來信了，催我們到南方去啦!

《小雨點》

小雨點

沙沙沙，

落在花園里，

花兒樂得張嘴巴。

小雨點

沙沙沙，

落在魚池里，

魚兒樂得搖尾巴。

小雨點

沙沙沙，

落在田野里，

苗兒樂得往上拔。

《小白和小黑》

兔媽媽有兩個兔寶寶。一個叫小白，小白長得雪白雪白的，一個叫小黑，長得烏黑烏黑的，大家都說小白長得美。

一天，兔姥姥準備了好吃的蘿卜，請小白和小黑去做客。小白和小黑乘上公共汽車。在車上他倆搖搖晃晃地站不穩(wěn)。貓媽媽看見了，連忙起來讓座。小白一下子沖上前就坐下了。小黑有禮貌地說："謝謝貓媽媽。"貓媽媽摸摸小黑的頭，笑著說："快坐下，別客氣!"小白和小黑下車了，小黑對貓媽媽說："貓媽媽再見!"貓媽媽在窗口向小黑連連招手!

到了姥姥家，小黑一見姥姥就說："姥姥好!姥姥好!"小白卻一下沖進屋里，找姥姥放蘿卜的籃子。喲!籃子掛得高高的。小白就急急忙忙搬只凳子，爬上去想拿蘿卜，只聽得撲通一聲，小白一個跟斗掉了下來，哇哇地大哭起來。

哎呀!漂亮的小白頭上起了個大包包，嘴里少了一顆小牙牙，半邊臉腫了起來。姥姥皺著眉頭把小白扶起來說："要吃蘿卜告訴姥姥，姥姥會拿給你的，看你摔成這個模樣!"說完，姥姥拿下放蘿卜的籃子，分蘿卜給小黑小白。小白捂著嘴，看著手里的大蘿卜，眼淚啪嗒，啪嗒直往下掉。小黑接過蘿卜說："謝謝姥姥!"就大口大口地吃了起來。姥姥看見小黑吃得津津有味，笑著說："好孩子，吃吧，多吃點，吃完了，姥姥還有蘿卜吶!"