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競(jìng)選入黨積極分子發(fā)言稿優(yōu)秀范文

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當(dāng)你看到那些成功的人無(wú)論在何時(shí)何地都能泰然自若、口吐蓮花地完成每一次演講的時(shí)候,你是否羨慕他們有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴呢?下面小編給大家分享關(guān)于口才訓(xùn)練的方法內(nèi)容,希望能夠幫助大家!

口才訓(xùn)練換說(shuō)法訓(xùn)練法

換說(shuō)法訓(xùn)練就是將一句話或者一個(gè)意思換一個(gè)說(shuō)法說(shuō)出來(lái),看看效果是不是更好,更委婉含蓄、更幽默風(fēng)趣、更感人動(dòng)人、更生動(dòng)形象、更加讓人記憶深刻。

多進(jìn)行換說(shuō)法訓(xùn)練能夠有效提高語(yǔ)言組織表達(dá)能力,語(yǔ)言組織表達(dá)能力是練口才的基本功,基本功練好了,想再進(jìn)一步提升口才就很容易。

語(yǔ)言組織表達(dá)能力越強(qiáng),換說(shuō)法的能力越強(qiáng),與人交流的時(shí)候反應(yīng)就會(huì)越快,再學(xué)一些套路和技巧,就越能夠輕松應(yīng)對(duì)各種社交應(yīng)酬。

什么時(shí)候需要換說(shuō)法?

1、在需要拒絕、批評(píng)、否定別人的時(shí)候,特別需要換說(shuō)法,將大腦中的真實(shí)想法換一個(gè)更加委婉的說(shuō)法表達(dá)出來(lái)。

2、對(duì)原話不滿(mǎn)意,需要更好的表達(dá)效果的時(shí)候,需要換說(shuō)法。

怎樣進(jìn)行換說(shuō)法訓(xùn)練?

1、與人交流過(guò)程中,需要拒絕、批評(píng)、否定別人的時(shí)候,在需要進(jìn)行負(fù)面評(píng)價(jià)的時(shí)候,

特別有意識(shí)的進(jìn)行換說(shuō)法訓(xùn)練,將大腦中的真實(shí)想法換一個(gè)更加委婉的說(shuō)法表達(dá)出來(lái)。

2、在寫(xiě)日記訓(xùn)練的時(shí)候,多反復(fù)修改,看看能不能將一些句子換個(gè)說(shuō)法,讓表達(dá)效果更好。

3、在講故事訓(xùn)練的時(shí)候,看完一個(gè)故事后,只需記住故事的大概意思,然后多用自己的語(yǔ)言將故事講出來(lái)。

換說(shuō)法經(jīng)典案例分享:

案例1:兩人對(duì)弈,一人連輸三盤(pán)。旁人問(wèn)結(jié)果如何?

輸棋這人挺幽默,答道:“第一盤(pán)我沒(méi)有贏,第二盤(pán)他沒(méi)有輸,第三盤(pán)嘛,我要和,他卻不肯?!?/p>

這就是換一種說(shuō)法,既保全面子,也逗人一樂(lè)。

案例2:馬克.吐溫有一次答記者問(wèn),說(shuō):“某某國(guó)家國(guó)會(huì)中有些議員是婊子養(yǎng)的!”

國(guó)會(huì)議員們大為憤怒,紛紛要求馬克.吐溫澄清或道歉,否則便要訴諸法律。

幾天后,馬克.吐溫的道歉聲明果然登出來(lái)了:“日前本人在酒席上說(shuō)有些國(guó)會(huì)議員是婊子養(yǎng)的,事后有人向我大興問(wèn)罪之師。經(jīng)我再三考慮,深悔此言不妥,故特登報(bào)聲明,把我的話修正如下:國(guó)會(huì)中有些議員不是婊子養(yǎng)的。”

表面上是馬克.吐溫道歉和否定自己說(shuō)的話,但他利用邏輯判斷巧妙地肯定了自己的觀點(diǎn),只不過(guò)換了一種說(shuō)法而已,這是一種含蓄的幽默,機(jī)智的幽默。

案例3:一位盲人在大街上乞討,面前擺了一個(gè)牌子,牌子上面寫(xiě)著:“我是一位盲人,請(qǐng)幫助我”。每天只有很少的人愿意給他的碗里放錢(qián),他沒(méi)有別的收入來(lái)源,只有靠這點(diǎn)微薄的收入勉強(qiáng)度日,還經(jīng)常餓肚子,吃一頓飽飯都很難,更別說(shuō)什么美味佳肴了。

一天,一位著名的設(shè)計(jì)師知道了他的情況,就把他牌子上的話修改為:“今天真是美好的一天,可惜我卻看不見(jiàn)”。從那以后,每天都有很多人給他的碗里放錢(qián)了,他的收入也就翻了好幾倍。

很明顯,“今天真是美好的一天,可惜我卻看不見(jiàn)”,更容易得到人們的同情和幫助。

案例4:一個(gè)湖邊立了一個(gè)警告牌,牌子上寫(xiě)著:“水深危險(xiǎn)!禁止游泳!”,可是每天還是有很多人無(wú)視警告牌的存在,依然下水游泳。

這片湖的管理員的很是頭疼,經(jīng)過(guò)冥思苦想,終于想出了一個(gè)好主意,把警告牌上的字修改為:“打撈一具尸體8888元,第二具半價(jià),聯(lián)系電話:。。。?!睆哪且院缶驮僖矝](méi)有人下水游泳了。

一個(gè)下水游泳的警告語(yǔ),換一個(gè)說(shuō)法后效果就大不一樣了,因?yàn)楹笠粋€(gè)說(shuō)法看起就瘆得慌,太恐怖了,看了都沒(méi)有心情下水游泳了。

案例5:教師的高招

鄰居老王缺德,給自己淘寶用戶(hù)名用的是“我爹”倆字,每次快遞員給他送貨的時(shí)候總是很為難:

“你是…我爹嗎?”老王:是的!

“你是我爹吧,下樓取快遞。”老王:好的!

“是…我爹…吧,這有你的快遞…”

快遞員感到怎么說(shuō)都覺(jué)得別扭,后來(lái)問(wèn)自己的語(yǔ)文老師,得到了指點(diǎn)……

快遞員:喂!你好!你叫我爹對(duì)吧?

老王:你……是?

快遞員:你是不是叫我爹?

老王:你是誰(shuí)?

快遞員:我問(wèn)你叫我爹對(duì)不對(duì)?

老王:你到底干啥?

快遞員:你要是叫我爹我就把快遞給你送過(guò)去!你要不叫我爹就把快遞退回去了啊?!

把“你是我爹”改為“你叫我爹”,只改了一個(gè)字,意思就完全變了,輩分就扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了,鄰居老王就占不到便宜了。

口才訓(xùn)練方法寫(xiě)日記法

寫(xiě)日記法是口才訓(xùn)練的重要方法,堅(jiān)持寫(xiě)日記可以有下面幾個(gè)重要作用:

1、寫(xiě)日記需要將大腦中模糊的映像轉(zhuǎn)化為清晰的語(yǔ)言文字表達(dá)出來(lái),因此長(zhǎng)期堅(jiān)持寫(xiě)日記可以有效提高語(yǔ)言組織表達(dá)能力,可以提高自己的思維能力。語(yǔ)言組織表達(dá)能力是口才的基本功,基本功沒(méi)有練好,學(xué)再多的技巧,再多的套路公式都練不好口才。

2、可以強(qiáng)化對(duì)一些重要經(jīng)歷的印象,加強(qiáng)對(duì)這些事件的記憶,這些記憶可以作為聊天時(shí)的素材。因此寫(xiě)日記可以提高自己講故事的能力、談感受的能力。

3、寫(xiě)日記的過(guò)程同時(shí)也是一個(gè)反思自己、認(rèn)識(shí)自己、改進(jìn)提高自己的過(guò)程。

日記該寫(xiě)哪些內(nèi)容?

一、當(dāng)天的經(jīng)歷、心情、心得、體會(huì)、感受、感想、感悟!

1、我今天經(jīng)歷了什么事情?我今天做了什么?今天有什么收獲?(可以寫(xiě)得詳細(xì)一點(diǎn),也可以簡(jiǎn)略一點(diǎn),憑自己的心情來(lái))

2、今天過(guò)得怎么樣?今天心情感受怎樣?

3、今天有什么心得、體會(huì)、感受、感悟、感想?

二、未來(lái)的計(jì)劃和安排

1、明天我想做什么?

2、明天我應(yīng)該做什么?

3:我的理想是什么?我想要一種什么樣的生活?我的近期目標(biāo)是什么、遠(yuǎn)期目標(biāo)是什么?規(guī)劃一下自己的未來(lái)!想象一下自己的未來(lái)!

三、認(rèn)識(shí)自己、評(píng)價(jià)自己、反思自己;

根據(jù)自己當(dāng)時(shí)的感覺(jué),寫(xiě)一下對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)、反思一下自己。如果沒(méi)有感覺(jué),不想寫(xiě),就不寫(xiě)。

四、回憶過(guò)去

根據(jù)當(dāng)時(shí)的感覺(jué),看看想不想回憶一點(diǎn)什么,如果沒(méi)有感覺(jué),就不用寫(xiě)這一項(xiàng)。

五、完全憑當(dāng)時(shí)的感覺(jué)和心情,想寫(xiě)啥就寫(xiě)啥,不限于上面四項(xiàng)內(nèi)容。

寫(xiě)日記的步驟:

第一步:完全憑當(dāng)時(shí)的感覺(jué)和心情,想寫(xiě)啥就寫(xiě)啥。

第二步:如果不知道怎么寫(xiě),不知道寫(xiě)什么了,就看看上面的內(nèi)容,提示一下自己,然后再開(kāi)始寫(xiě)。

第三步:也是最關(guān)鍵最重要的一步,那就是:修改整理。

看看有什么需要修改的地方,想一下把一句話換一個(gè)說(shuō)法是不是更好?還有什么需要補(bǔ)充的地方,然后修改、整理、補(bǔ)充一下。修改、整理、補(bǔ)充的過(guò)程是重新組織語(yǔ)言的過(guò)程、是進(jìn)一步加深映像、鞏固記憶的過(guò)程,是進(jìn)一步提高自己的過(guò)程,所以這一步很重要。

寫(xiě)日記的時(shí)間:最好是每天晚上吃飯后,睡覺(jué)之前。用半個(gè)小時(shí)或者一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)寫(xiě)。

寫(xiě)日記的頻率:最好是天天寫(xiě),如果時(shí)間忙不過(guò)來(lái),也可以規(guī)定自己一周寫(xiě)個(gè)3、4篇。

寫(xiě)日記的注意事項(xiàng):

不要有任何壓力,不要有任何要求,完全憑感覺(jué)憑心情寫(xiě),想到哪里就寫(xiě)到哪里,我們只要把當(dāng)時(shí)大腦所想的內(nèi)容寫(xiě)出來(lái)就行。如果有要求有壓力反而不利于大腦自由發(fā)揮。

1、不要要求質(zhì)量。剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候不要要求太高,有朋友認(rèn)為寫(xiě)日記很難,就是對(duì)自己要求太高,總想寫(xiě)的很好,很有價(jià)值,很有深度,

這樣就會(huì)給自己很大壓力,反而限制了大腦的自由發(fā)揮,限制了想象力,就可能什么都寫(xiě)不出來(lái),就會(huì)感覺(jué)很難。

2、不要求字?jǐn)?shù),能寫(xiě)多少寫(xiě)多少,想寫(xiě)多少寫(xiě)多少,寫(xiě)到哪里算哪里。

3、剛寫(xiě)的時(shí)候不要求用詞恰當(dāng)準(zhǔn)確,等寫(xiě)完了再回過(guò)頭來(lái)修改,再來(lái)考慮用詞修辭的問(wèn)題。

4、剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候不要求連貫通順,想到什么寫(xiě)什么,想到一句寫(xiě)一句,等寫(xiě)完了再回過(guò)頭來(lái)修改整理,讓句子通順連貫起來(lái)。

5、不要求有中心思想,各段落之間可以毫不相關(guān)。

寫(xiě)文章都是有中心思想的,都是有主題的,整篇文章都圍繞一個(gè)主題來(lái)寫(xiě),我們練口才寫(xiě)日記可以不需要這樣要求自己,想到哪里寫(xiě)到哪里,隨意發(fā)揮,不要有任何限制。

從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)日記的朋友,剛開(kāi)始幾天可能會(huì)感覺(jué)有點(diǎn)難,如果感覺(jué)不知道寫(xiě)什么,不知道怎樣寫(xiě),就來(lái)看看這篇文章,看了就知道該怎樣寫(xiě)了。只要堅(jiān)持寫(xiě)幾天后,你就會(huì)感覺(jué)越來(lái)越容易寫(xiě),想寫(xiě)的內(nèi)容越來(lái)越多,越來(lái)越想寫(xiě),根本停不下來(lái)!

寫(xiě)日記不僅能夠練口才,還可以提高智商、情商、提高記憶力、理解力、激發(fā)創(chuàng)造力等很多好處但愿大家看了這篇文章后,都能夠養(yǎng)成寫(xiě)日記的習(xí)慣!

口才訓(xùn)練方法留言評(píng)論法

性格內(nèi)向、沉默寡言、不善言辭的朋友都有這樣一種體驗(yàn):跟朋友聚會(huì)的時(shí)候看著別人聊得熱火朝天、談笑風(fēng)生的,自己卻接不上話,只有默默的做一個(gè)忠實(shí)的旁聽(tīng)者,心里特別的羨慕別人的好口才,特別郁悶自己的嘴怎么那么笨!

其實(shí)不會(huì)聊天不會(huì)接話不是因?yàn)樽约罕?,只是沒(méi)有找到聊天技巧和方法,沒(méi)有找到訓(xùn)練聊天口才的方法,今天小編就給大家介紹一種訓(xùn)練聊天口才的方法,叫做“留言評(píng)論法”。

留言評(píng)論法的全稱(chēng)應(yīng)該叫做“看文章視頻積極發(fā)表評(píng)論并分析別人的評(píng)論法”,小編為了方便記憶和突出重點(diǎn)把它簡(jiǎn)稱(chēng)為“留言評(píng)論法”。

留言評(píng)論法就是在電腦或手機(jī)上看文章和視頻的時(shí)候,看微信公眾號(hào)文章、看頭條號(hào)文章、看百家號(hào)文章、看抖音視頻、看快手視頻等自媒體文章和視頻的時(shí)候,積極留言評(píng)論,把心中模糊的想法用語(yǔ)言文字清晰的表達(dá)出來(lái),鍛煉自己的語(yǔ)言組織表達(dá)能力,練好口才基本功;同時(shí)多分析別人的留言,分析別人的思路,分析別人用了什么聊天說(shuō)話技巧、套路、用了什么修辭手法、幽默技巧、用了什么聯(lián)想方式。先留言評(píng)論,然后后分析別人的留言,分析別人的留言的為什么比自己的精彩,自己為什么沒(méi)有想到那樣精彩的留言呢!

留言評(píng)論法的關(guān)鍵問(wèn)題:怎樣評(píng)論?從什么角度留言評(píng)論?

一篇自媒體文章和視頻一般都有一個(gè)故事、一件事情或者一個(gè)現(xiàn)象、一個(gè)問(wèn)題的描述,還有作者的感受和評(píng)價(jià)分析,我們可以從多種角度去思考評(píng)論內(nèi)容。

我們看了文章和視頻后,首先根據(jù)第一感覺(jué),根據(jù)大腦的第一反應(yīng),心里想的是什么就把它寫(xiě)下來(lái),然后再思考一下怎樣好好組織一下語(yǔ)言,讓語(yǔ)句更加通順、合理、清晰。如果只看一遍文章和視頻沒(méi)有什么感覺(jué),就多看幾遍,然后從下面幾個(gè)方面去思考。

1、對(duì)文章或視頻中的人物進(jìn)行評(píng)論

比如人物的表現(xiàn)、外貌、氣質(zhì)、神態(tài)、動(dòng)作細(xì)節(jié)、內(nèi)心活動(dòng)、心情、感受、姓名、出生、家庭背景、成長(zhǎng)經(jīng)歷、成就貢獻(xiàn)、等各個(gè)方面發(fā)表自己對(duì)人物的評(píng)價(jià)和感受。

2、對(duì)作者本身進(jìn)行評(píng)價(jià)、對(duì)作者的觀點(diǎn)和目的進(jìn)行評(píng)論。

3、對(duì)作者沒(méi)有交待或者沒(méi)有說(shuō)清楚的細(xì)節(jié)進(jìn)討論、假設(shè)和想象。

4、對(duì)主題內(nèi)容(故事、事件、現(xiàn)象、問(wèn)題、觀點(diǎn)等)進(jìn)行原因結(jié)果分析和判斷。

5、對(duì)文章和視頻中的任意一個(gè)小情節(jié)、小細(xì)節(jié)、次要關(guān)鍵詞與自己大腦記憶庫(kù)中的相關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來(lái),進(jìn)行聯(lián)想、假設(shè)、想象、比較對(duì)比,再加工后表達(dá)出來(lái)。

朋友們?cè)诹粞栽u(píng)論時(shí)盡量多運(yùn)用幽默、調(diào)侃、玩笑技巧、修辭手法,讓自己的留言評(píng)論幽默風(fēng)趣。

留言評(píng)論法是口才訓(xùn)練的一個(gè)好方法,剛開(kāi)始訓(xùn)練的時(shí)候可能感覺(jué)有些困難,只要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,就會(huì)越來(lái)越輕松,想說(shuō)的話就會(huì)越來(lái)越多,思維越來(lái)越活躍,大腦反應(yīng)會(huì)越來(lái)越快,口才會(huì)越來(lái)越好!

口才訓(xùn)練方法:接話訓(xùn)練法

接話訓(xùn)練就是根據(jù)對(duì)方的最后一句或者一段話,結(jié)合前面的聊天內(nèi)容,綜合考慮當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景、雙方的關(guān)系、身份等,充分發(fā)揮聯(lián)想與想象,多用套路技巧,想出盡可能多的應(yīng)對(duì)方式。

案例:

甲:吃飯了嗎?

乙:吃了!

乙的回答很簡(jiǎn)短,這時(shí)候甲該怎么接話呢?

(朋友們?cè)谟?xùn)練時(shí)可以把自己想象為甲方,把自己現(xiàn)實(shí)生活中的某個(gè)人想象為乙方)

問(wèn)吃飯是中國(guó)人的常用問(wèn)候語(yǔ),僅僅起個(gè)聊天開(kāi)場(chǎng)的作用,或者是在路上碰見(jiàn)打個(gè)招呼的作用,問(wèn)吃飯并不代表真正關(guān)心對(duì)方吃飯的問(wèn)題。只有關(guān)系親近的人才會(huì)真正關(guān)心對(duì)方的生活細(xì)節(jié)問(wèn)題。所以,如果甲和乙關(guān)系一般的話,就會(huì)馬上轉(zhuǎn)移到其它話題上。

如果甲和乙關(guān)系比較親近,是經(jīng)常見(jiàn)面、經(jīng)常聯(lián)系的家人、親人、好朋友、戀人,就可以根據(jù)“吃飯”這個(gè)關(guān)鍵詞繼續(xù)聊下去。

1、自己做的嗎?(由吃飯想到做飯,來(lái)源聯(lián)想)

2、吃了幾碗飯啊?吃的什么菜啊?喝酒了嗎?跟誰(shuí)一起吃的???(內(nèi)容細(xì)節(jié)聯(lián)想)

3、我還沒(méi)吃呢?。◤膭e人聯(lián)想到自己,對(duì)比聯(lián)想)

4、吃了飯準(zhǔn)備做什么???(后續(xù)聯(lián)想)

5、今天為什么吃這么晚?。。ㄏ仁菚r(shí)間聯(lián)想:想到以前對(duì)方都吃的早;然后是因果聯(lián)想:由吃的晚這個(gè)結(jié)果想到問(wèn)原因是什么)

6、。。。。。。

接話訓(xùn)練就這樣,在不直接轉(zhuǎn)移話題的情況下,想出盡可能多的甲方應(yīng)對(duì)方式。并注明用了什么思維方式,用了什么套路、技巧、修辭手法等。然后再根據(jù)甲的各種應(yīng)對(duì),想出乙的應(yīng)對(duì),就這樣循環(huán)往復(fù)下去。

接話訓(xùn)練能夠有效訓(xùn)練自己的聯(lián)想力和想象力,能夠不斷提高自己對(duì)各種套路、技巧的熟練程度。

聯(lián)想力想象力越強(qiáng),對(duì)各種套路、技巧掌握越熟練,在實(shí)戰(zhàn)聊天中就越是應(yīng)對(duì)自如,口才當(dāng)然就是越來(lái)越好啦。


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