孩子只有對(duì)演講產(chǎn)生濃厚的興趣，演講口才訓(xùn)練才會(huì)事半功倍。家長(zhǎng)們應(yīng)當(dāng)通過(guò)各個(gè)途徑去引起孩子對(duì)演講的興趣，令到孩子愿意演講，喜歡演講。下面給大家分享一些關(guān)于兒童口才訓(xùn)練技巧，希望對(duì)大家有幫助。

兒童口才訓(xùn)練的技巧

一、鍛煉兒童的膽量

先引導(dǎo)孩子對(duì)講話感興趣，如對(duì)孩子說(shuō)：“大家都很喜歡你，想看你表演的節(jié)目喲!”

鼓勵(lì)孩子唱歌或朗誦短詩(shī)，或者定期舉辦家庭演出，讓孩子在親朋好友面前講笑話，或者和別人分享假期、旅游等特殊的生活經(jīng)歷。用這種方法培養(yǎng)孩子講話的勇氣。

二、讓孩子學(xué)會(huì)講故事

家長(zhǎng)應(yīng)反復(fù)強(qiáng)調(diào)在公共場(chǎng)合講話可以獲得鍛煉的機(jī)會(huì)，以鼓勵(lì)孩子大膽講話，讓孩子重述小說(shuō)或電視電影的故事，幫助孩子把長(zhǎng)篇故事濃縮為“短劇”，培養(yǎng)孩子的敘述能力和記憶力。

三、多給孩子鼓勵(lì)

在孩子的口才訓(xùn)練有進(jìn)步的時(shí)候，家長(zhǎng)應(yīng)該表?yè)P(yáng)他們的努力，在孩子遇到困難的時(shí)候，家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)孩子去克服困難。

四、讓孩子學(xué)會(huì)速讀和背誦

速讀法即快速地朗讀。目的在于訓(xùn)練人口齒伶俐、發(fā)音準(zhǔn)確和吐字清晰。

可以找一篇演說(shuō)詞或者文辭優(yōu)美的散文。

首先拿來(lái)字典，找出文章中那些不認(rèn)識(shí)或不懂的單詞，把它們搞明白，然后開始閱讀。一般來(lái)說(shuō)，開始朗讀時(shí)速度一般要慢一些，然后慢慢地加快，一次比一次快，最后達(dá)到你能達(dá)到的最快速度。

而背誦并不只是要求把某個(gè)演講詞和散文背下來(lái)就可以了，既要“背”，還要“誦”。背誦法是目的有兩個(gè)：一是培養(yǎng)記憶能力。二是培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。

五、多與他人溝通

家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子多與他人交流，尤其是與有想法、有語(yǔ)言表達(dá)能力的人交流，久而久之自然就會(huì)被對(duì)方感染。

此外，好的口才和淵博的知識(shí)是必然分不開的，所謂巧婦難為無(wú)米之炊。因此，練好口才的前提是要讓孩子擁有博大精深的知識(shí)。

六、教孩子練聲

我們都喜歡聽那些飽滿圓潤(rùn)、悅耳動(dòng)聽的聲音，而不喜歡聽那些干癟無(wú)力、嘶啞干澀的聲音。

因此，教孩子練出好嗓子，練習(xí)好一腔悅耳動(dòng)聽的聲音，是家長(zhǎng)們必須做的工作。一般情況下可以帶孩子多做一些這樣的練習(xí)：

1.深呼吸，數(shù)一數(shù)，看看可以數(shù)多少個(gè)數(shù)字。2.跑步20米，然后朗讀課文，盡量避免喘氣聲。3.字正腔圓的讀課文或成語(yǔ)。

少兒口才訓(xùn)練的方法

練習(xí)吐字。吐字似乎離發(fā)聲遠(yuǎn)一些，其實(shí)兩者是密切相關(guān)的。只有發(fā)音準(zhǔn)確、清晰、圓潤(rùn)，才能把字讀得字正腔圓。

在小學(xué),我們都學(xué)習(xí)過(guò)拼音,都知道每一個(gè)字是由一個(gè)音節(jié)組成的,我們可以把它分為“音節(jié)、字腹、字尾三個(gè)部分。這三個(gè)結(jié)構(gòu)從語(yǔ)音結(jié)構(gòu)來(lái)分,一般只能說(shuō),“字頭就是我們的聲母,字腹是我們說(shuō)的韻母,字尾是韻尾。

在吐字時(shí)候的音要咬住字頭。有一句話叫“咬字千斤重，聽者自動(dòng)容”，說(shuō)的就是這個(gè)意思。所以當(dāng)我們發(fā)音的時(shí)候，一定要咬字頭，然后嘴唇一定要有力，把發(fā)音的力量放在字頭，用字頭去響應(yīng)字腹和字尾。

字腹發(fā)音要飽滿、充實(shí)，口型要端正。發(fā)出來(lái)的聲音應(yīng)該是立著的;應(yīng)該是圓的，而不是平的。但是，如果處理不好，很容易發(fā)出聲音扁平化、塌化，不是圓潤(rùn)的。

字尾，主要是語(yǔ)氣。發(fā)音一定要?dú)w位，才能完整。也就是說(shuō)，不要念“一半”，而是要完整地發(fā)音。當(dāng)然，結(jié)束時(shí)也要能夠停止，不要拖音太長(zhǎng)。

如果我們按照上面的指示去做，你的話語(yǔ)將變得圓潤(rùn)而響亮，聲音也將變得美妙。

1.自我暗示:每天早上說(shuō)10遍:“我必須要大膽發(fā)言，要大聲說(shuō)話，要流暢演講?！薄敖裉煲欢ㄊ强鞓返囊惶?”(在平時(shí)也可以自我暗示，讀或?qū)?，至?0遍)。

2.想象訓(xùn)練:想象自己在公共場(chǎng)合成功演講了，想象自己成功。

3.至少用5分鐘在鏡子前練習(xí)微笑，展示自己的姿勢(shì)和體態(tài)。

如何培養(yǎng)出色的口才

1、常閱讀

現(xiàn)在有許多青少年習(xí)慣了看書而不開口讀書，其實(shí)這樣的習(xí)慣是不好的，如果你打算練好口才，你就一定要多看一些好書，并且學(xué)會(huì)聲情并茂地將它們讀出來(lái)，聲聲入腦。這樣你就能學(xué)到很多知識(shí)，又能練好語(yǔ)音。

2、多溝通

你的身邊從來(lái)不乏親人、朋友、同學(xué)，多親近他們，與他們聊天，分享雙方的生活經(jīng)歷與趣事，你的見聞就會(huì)不斷增長(zhǎng)，說(shuō)話方式會(huì)不斷增加，說(shuō)話技巧也會(huì)越來(lái)越多、越來(lái)越好，好的口才就是這樣一點(diǎn)一滴積累出來(lái)的。

3、講故事

你可以多講故事，嘗試將你曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的一件事通過(guò)語(yǔ)言敘述出來(lái)，或者你也可以杜撰一個(gè)故事。無(wú)論如何，你需思考如何才能將一個(gè)故事說(shuō)的生動(dòng)形象、有趣逼真，讓人深深為你的故事著迷。過(guò)后你要尋思自己的表達(dá)方式與措辭到底有哪些缺點(diǎn)，想辦法改正它們。

4、多模仿

要提高口才，你就要多看別人的演說(shuō)，多模仿學(xué)習(xí)別人演說(shuō)中好的方面，如說(shuō)話方式、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、肢體語(yǔ)言等等，然后吸取精華，去其糟粕，逐漸形成專屬于你的說(shuō)話風(fēng)格。