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國(guó)旗下學(xué)生推廣普通話三分鐘演講稿五篇

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經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年9月第三周是全國(guó)推廣普通話宣傳周。那么關(guān)于小學(xué)生推廣普通話演講稿有那些內(nèi)容呢?下面是小編為大家準(zhǔn)備小學(xué)生推廣普通話演講稿700字五篇,歡迎參閱。

小學(xué)生推廣普通話演講稿一

各位朋友:

大家好,眾所周知,漢語(yǔ)言是全世界占四分之一人口使用的語(yǔ)言,普通話作為漢民族的共同語(yǔ),必將成為現(xiàn)代漢語(yǔ)的代表。

中國(guó)的文字從甲骨文到楷書(shū)經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長(zhǎng)河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個(gè)珍貴的歷史財(cái)產(chǎn),一個(gè)個(gè)方塊字交織在一起才有了今天的漢語(yǔ)言,這是何等的驕傲啊!中國(guó)是一個(gè)地大物博,人口眾多的,有著幾千年歷史的文化古國(guó),是個(gè)多民族多語(yǔ)言的國(guó)家,因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語(yǔ)言,普通話作為多年來(lái)實(shí)行的餓民族共同語(yǔ),已經(jīng)以他本身的運(yùn)用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。

年輕的我們帶著一份對(duì)大學(xué)生活的憧憬,對(duì)求知的渴望,對(duì)來(lái)生活的追求,進(jìn)入了大的校園,我們來(lái)自五湖四海,不同的地方語(yǔ)言勢(shì)必會(huì)成為彼此交流的障礙,普通話的運(yùn)用就自然顯露出來(lái)了,但如果沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ),就勢(shì)必又帶來(lái)很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂(lè)不能分享,孤獨(dú)感便會(huì)油然而生!而普通話便會(huì)是我們敞開(kāi)心扉,打開(kāi)心靈之窗的叩門(mén)磚,然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問(wèn)題,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮,這不僅會(huì)鬧出很多笑話,而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。

作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,幾年后面臨的將是工作的選擇或是進(jìn)一步的深造,但無(wú)論如何,普通話都將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會(huì)操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名合格大學(xué)生所需的素養(yǎng)!

隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來(lái),而一些打字時(shí)為省事冒出來(lái)的同音字、錯(cuò)別字卻開(kāi)始撲面而來(lái),不規(guī)范的使用祖國(guó)語(yǔ)言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言,就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起,嚴(yán)格要求自己,我們祖國(guó)的文字才會(huì)進(jìn)一步提高發(fā)展。

大學(xué)是人生的小舞臺(tái),讓我們的普通話在這個(gè)小舞臺(tái)中成為我們將來(lái)發(fā)展的基礎(chǔ);社會(huì)是人生的大舞臺(tái),讓我們的普通話在這個(gè)大舞臺(tái)中成為我們成功的基石。

請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來(lái),規(guī)范使用祖國(guó)的語(yǔ)言——普通話,讓規(guī)范的語(yǔ)言之花處處盛開(kāi)!

小學(xué)生推廣普通話演講稿二

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

這天我們五年級(jí)三班國(guó)旗下演講的題目是——說(shuō)普通話,從我做起。演講稿

在九月這綠草如茵,書(shū)聲朗朗的校園里,我們迎來(lái)了新學(xué)期,迎來(lái)了新同學(xué),也迎來(lái)了第15屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。

當(dāng)上個(gè)世紀(jì)英國(guó)人的預(yù)言成為現(xiàn)實(shí),當(dāng)普通話真的成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,成了外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門(mén)語(yǔ)言時(shí),普通話,它已不再僅僅是交流的需要,它還代表著中華民族的日益強(qiáng)大。我們發(fā)出的是神州音,涌動(dòng)的是華夏情!

語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從小處看,它是不一樣地域不一樣文化背景中的人與人之間溝通交流的需要;從大處講,推廣普通話,說(shuō)好普通話是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要,是祖國(guó)向全世界展示自我獨(dú)特魅力的需要

學(xué)校是推廣普通話的主要陣地。營(yíng)造規(guī)范的校園語(yǔ)言文字環(huán)境,也是我們推行素質(zhì)教育,用心向上的校園大文化環(huán)境的一個(gè)重要方面,是學(xué)校精神禮貌建設(shè)的重要組成部分。每一天早上,當(dāng)我們進(jìn)入校園,彼此相見(jiàn)時(shí),都會(huì)用普通話互道一聲問(wèn)候,那甜甜的問(wèn)候讓我們心中涌起了一種無(wú)比親近的感覺(jué)。在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí),我們感覺(jué)只有用普通話,()才能使我們彼此順暢地溝通。

我們這天所使用的語(yǔ)言文字,是中華民族幾千年?duì)N爛文化的積淀,熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字是熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó),為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

1、堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能到達(dá)準(zhǔn)確流利。

2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話,構(gòu)成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

3、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)用心主動(dòng)推廣普通話。

4、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市禮貌程度的提高盡一份力。

同學(xué)們,56個(gè)民族56朵花,56種語(yǔ)言匯成一句話:請(qǐng)說(shuō)普通話,從我做起。

我們的演講完畢,多謝大家!

小學(xué)生推廣普通話演講稿三

老師們,同學(xué)們:

大家上午好!

我是603班的_,我演講的題目是《推廣普通話》。

本周是九月的第三周,也是全國(guó)“推廣普通話周”。什么是普通話呢?1955年中國(guó)科學(xué)院召開(kāi)的現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范問(wèn)題學(xué)術(shù)會(huì)議上,確定現(xiàn)代民族的共同語(yǔ)就是“以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法示范的普通話?!?/p>

我國(guó)是多民族,多方言的國(guó)家,共同語(yǔ)的普及程度是國(guó)家和民族文明程度的一個(gè)重要標(biāo)志,新中國(guó)成立以來(lái),推廣普通話的目標(biāo)尚未實(shí)現(xiàn),還不能適應(yīng)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的客觀要求,因此,大力推行,積極普及全國(guó)通用的普通話,既是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的迫切需求,也符合全國(guó)人民共同利益,開(kāi)展“全國(guó)推廣普通話周”活動(dòng)對(duì)提高人們的推廣普通話參與意識(shí)和語(yǔ)言文規(guī)范意識(shí),進(jìn)一步推動(dòng)推廣普通話工作和整個(gè)語(yǔ)言文工作向縱深發(fā)展,具有重要意義。

然而,普通話的推廣,并非以方言的消亡為前提,方言仍會(huì)長(zhǎng)期存在,作為一個(gè)地區(qū)的交際工具,在方言地區(qū)推廣普通話,其任務(wù)是使方言地區(qū)的人民除了會(huì)說(shuō)本地方言以外,也會(huì)講全民共同使用的普通話,使方言區(qū)人民逐漸習(xí)慣從單一語(yǔ)言(方言)的生活向著普通話十方言的生活過(guò)渡。

有句幽默語(yǔ)說(shuō)得好:世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽(tīng)不懂你所說(shuō)的方言。說(shuō)普通話是每個(gè)中國(guó)公民的權(quán)利。對(duì)于我們的在校師生而言,推廣普通話更是我們不容推卸的責(zé)任。在校園內(nèi)普及、使用普通話,既可以提高交流效果,規(guī)范師生言行,又可以提高師生文明意識(shí),美化校園育人環(huán)境,何樂(lè)而不為呢?

我們今天所使用的語(yǔ)言文,是中華民族幾千年?duì)N爛文化的積淀,熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文是熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó),增強(qiáng)民族凝聚力的重要內(nèi)容,為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

1、堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

3、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

4、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

總之,56個(gè)民族56朵花,56種語(yǔ)言匯成一句話:請(qǐng)說(shuō)普通話。

謝謝大家!

小學(xué)生推廣普通話演講稿四

一個(gè)甜美的微笑,一個(gè)會(huì)意的眼神,一個(gè)到位的手勢(shì),雖有“心有靈犀一點(diǎn)通”的功效,但抵不過(guò)一聲親切的問(wèn)候,一句美好的祝福。有聲語(yǔ)言,它更能使心與心的距離瞬間縮短。俗話說(shuō):“話是開(kāi)心的鑰匙!”傾心的交談,溫馨的語(yǔ)言,熱線的傳遞,彼此的心知肚明,心領(lǐng)神會(huì),不僅拽緊了五湖四海的朋友的心,更能使我們自由的徜徉在浩瀚博大的語(yǔ)言海洋中。此時(shí),不由得要為我們共同的語(yǔ)言——普通話而喝彩!

普通話是世界上最美的語(yǔ)言。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫,你一定會(huì)為這句話而感到驕傲和自豪。我們不能忘記, 1997年7月1日,香港回歸祖國(guó),在特區(qū)成立大會(huì)上,董建華先生慷慨致辭:“我們?cè)谶@里用自己的語(yǔ)言向全世界宣布,香港終于重新跨進(jìn)祖國(guó)溫暖的家門(mén)?!薄@說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題:語(yǔ)言是一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家的象征,普通話是中華民族的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ),更是全世界華人的共同鄉(xiāng)音。

如今高速發(fā)展的中國(guó)正向世界展示煥然一新的面貌。越來(lái)越多的國(guó)家正加大學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的力度。在法國(guó),漢語(yǔ)已成為第三選修語(yǔ)種。我們學(xué)好母語(yǔ)——普通話,就是在向世界展示、傳播中華文化。

推廣普通話還包括寫(xiě)規(guī)范字。漢字是世界上最古老、豐富、優(yōu)美的文字,是我們的驕傲。寫(xiě)字漫不經(jīng)心,錯(cuò)字、別字、白字連篇,是對(duì)我們祖國(guó)語(yǔ)言文字的玷污,是一種文化素質(zhì)不高的表現(xiàn),它標(biāo)志著文明程度低下、教育落后,有損于國(guó)家、民族形象。因此,愛(ài)國(guó),首先必須熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字。我們都有責(zé)任有義務(wù)提高自身的規(guī)范意識(shí),做到“提筆即是練字”,把字寫(xiě)規(guī)范、寫(xiě)準(zhǔn)確、寫(xiě)優(yōu)美。同時(shí),在寫(xiě)字成文時(shí),我們還應(yīng)注意文中使用的標(biāo)點(diǎn)、文章的格式。

我們今天所使用的語(yǔ)言文字,是中華民族幾千年?duì)N爛文化的積淀。平平常常的普通話,卻承載著億萬(wàn)中華兒女的心.普通話是我們情感的紐帶,溝通的橋梁.它使語(yǔ)言的天塹變成了通途,它超越了方言的隔閡,它是語(yǔ)言藝術(shù)的結(jié)晶.從我做起,從現(xiàn)在做起。讓普通話伴隨著我們學(xué)習(xí)生活的每一天,因?yàn)樗俏覀冎腥A民族的語(yǔ)言,是世界上最美的語(yǔ)言!

小學(xué)生推廣普通話演講稿五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

說(shuō)普通話,從我做起在信息化,商品化的今天,生活中常常出現(xiàn)這樣的情況:一個(gè)普普通通的市民坐上個(gè)把小時(shí)的飛機(jī)就可以到桂林度周末,一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海,北京等地打工,一個(gè)公司職員可能會(huì)在很短的時(shí)間跳槽到廣東,深圳的大公司等等。但所有這些,沒(méi)有普通話這張通行證可就行不通了。方言說(shuō)起來(lái)雖倍感親切和方便,但已越來(lái)越不能滿足時(shí)代的需求。

事說(shuō)在一個(gè)貧困的山區(qū)里有一個(gè)種田漢,他每天省吃儉用,為的就是某天能籌足錢到城市找個(gè)好工作。辛苦了大半輩子,他終于籌足錢,滿懷欣喜的他帶著行李和全部家當(dāng)坐上火車到城市。沒(méi)想到初來(lái)乍到,失望落寞就纏著他,原來(lái)他不會(huì)講普通話,面對(duì)都市的繁華,他有將何去何從呢?于是又返回山區(qū)種田,著一來(lái)一回花費(fèi)了他一生的積蓄,整天愁眉苦臉的他最終抑郁而終。

古有“一句餓死一位英雄漢”,而進(jìn)又有“一句話愁死一個(gè)種田漢”,可悲可嘆啊!這是不會(huì)說(shuō)普通話惹來(lái)的禍。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,不會(huì)說(shuō)普通話的人是格格不入的。同學(xué)們,我們是初升的太陽(yáng),是祖國(guó)的未來(lái)和希望,祖國(guó)的明天需要我們?nèi)ゴ蛟?,我們有遠(yuǎn)大的理想,今后我們要走出家鄉(xiāng),走向全國(guó),我們?cè)僖膊荒懿僦豢凇吧接笄弧比ゴ蛱煜铝?。我們?cè)跄芤驗(yàn)椴粫?huì)說(shuō)普通話而寸步難行,前程渺茫?怎能因?yàn)檎Z(yǔ)言隔閡而誤解重重,耽誤大事?所以,我們務(wù)必說(shuō)好普通話,實(shí)現(xiàn)順暢交流,創(chuàng)造和諧氛圍。

作為一個(gè)中學(xué)生,說(shuō)好普通話更是我們義不容辭的責(zé)任。我校有來(lái)自不同方言區(qū)的老師和同學(xué),需要用普通話實(shí)現(xiàn)交流,讓我們進(jìn)入校園,一律講普通話,為同學(xué)間、師生間的順暢交流架設(shè)橋梁。并在必要的場(chǎng)合自覺(jué)使用普通話,做推廣普通話的帶頭人,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,我校即將成為一所一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué),需要我們有良好的素質(zhì),創(chuàng)造良好的形象,說(shuō)普通話是學(xué)校發(fā)展的需要,讓我們?yōu)橥苿?dòng)學(xué)校的發(fā)展助上一臂之力,讓學(xué)校因我們說(shuō)好普通話而更加精彩。

21世紀(jì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,每一天都面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們的學(xué)習(xí)和生活離不開(kāi)普通話,使用普通話是時(shí)代賦予我們的眾人,是提高師生綜合素質(zhì)的重要途徑。所以,我們必須人人參與,從小抓起,從我做起,使用國(guó)家通用的普通話,讓普通話的推廣為我校的騰飛增添絢麗的色彩,為新時(shí)代、新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展鑄造新的輝煌!


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