所謂即興演講,就是在特定的情境和主體的誘發(fā)下,自發(fā)或被要求立即進(jìn)行的當(dāng)眾說(shuō)話,是一種不憑借文稿來(lái)表情達(dá)意的口語(yǔ)交際活動(dòng)。這里給大家分享一些關(guān)于開(kāi)學(xué)典禮即興演講,希望對(duì)大家能有所幫助。
開(kāi)學(xué)典禮即興演講1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!
很榮幸,能夠代表高一新生在這里發(fā)言。曾經(jīng),我們沉浸在緊張的氛圍中,埋頭苦讀,角逐中考。今天,我們用自己的汗水和努力戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)初中學(xué)子的一高夢(mèng)。我們激動(dòng),能夠憑著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出;我們驕傲,能夠用我們的汗水,我們的收獲來(lái)回報(bào)辛勤教育、幫助我們的初中老師,還有默默為我們付出操勞的父母。為此,請(qǐng)?jiān)试S我代表大家,對(duì)這些辛勤付出不求回報(bào)的老師和家長(zhǎng)們衷心地說(shuō)一聲:你們辛苦了!謝謝你們!同時(shí),也建議大家為自己生命中的這次小小的成功吶喊鼓掌!
一高優(yōu)美的環(huán)境,先進(jìn)的設(shè)施,精良的師資隊(duì)伍,濃郁的校園文化都是我們心儀已久的。在這里,每年都有大批品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生邁進(jìn)大學(xué)的殿堂。我們以此為榮,并會(huì)以他們?yōu)榘駱?。勤奮,求是,文明,創(chuàng)新,努力做一名優(yōu)秀的一高人。
我們是一高新鮮的、充滿活力的血液,此時(shí),大家的心情一定是激動(dòng)、興奮或許還夾雜著對(duì)初中生活眷戀的憂愁。同學(xué)們,這就是成長(zhǎng),同學(xué)們,這就是人生。踏入高中的門檻,便應(yīng)忘掉中考的輝煌——那只代表了過(guò)去——我們的明天從這里出發(fā)!新的學(xué)期要有新的開(kāi)始、新的希望。在這里,我想告訴大家:如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是模子,如果你是破浪的帆船,老師就是燈塔,如果你是沖天的雄鷹!一高就是你的舞臺(tái),精彩美麗的人生,還需要我們自己來(lái)演繹。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!經(jīng)過(guò)中考磨練的我們,變得更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今,我們站在了同一起跑線上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),期待著結(jié)交各方英才,期待著碩果累累的三年。
人因不斷挑戰(zhàn)困難而強(qiáng)大,人因不斷戰(zhàn)勝自我而輝煌。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師、父母?jìng)兎判?,我們不再是稚氣未脫的孩子,我們是擁有飽滿熱情的新青年。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”相信在“一高人”的鞭策下,我們會(huì)踏實(shí)地走好每一步,共同攜手,打造更加輝煌燦爛的明天。
我的發(fā)言完了。謝謝大家!
開(kāi)學(xué)典禮即興演講2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
在這天高云淡、秋風(fēng)颯爽、丹桂飄香的時(shí)刻,在這充滿希望、富有詩(shī)意、碩果盈枝的季節(jié)里,我們迎來(lái)了近600名初一新同學(xué)和六位優(yōu)秀的新教師,你們的融入,將給我們學(xué)校注入了新的生機(jī)和活力,在這里,請(qǐng)讓我們用熱烈的掌聲,對(duì)新教師和新同學(xué)的到來(lái)表示由衷地歡迎!伴隨著初一新生的到來(lái),學(xué)校增添了新的生機(jī)與活力,升入初二的同學(xué),你們是學(xué)校的中間力量,肩負(fù)著傳承的使命,升入初三的同學(xué),你們將要面對(duì)中考,將要面對(duì)人生第一次重要選擇,希望你們要用勤勞與智慧鑄就無(wú)悔青春!
同學(xué)們,歲月不居,天道酬勤。20______年,挑戰(zhàn)與榮譽(yù)攜伴而來(lái)。我為同學(xué)們的勤奮學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取而倍感欣慰,也為老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)、殫精竭慮而深懷敬意。我們?nèi)w師生同心同德、奮勇拼搏,在20______年中考和初一初二期末聯(lián)考中我們成績(jī)斐然,邳州市運(yùn)河高中在全市招收并軌生300余人,在這全市前三百余名同學(xué)中,我校有25人;另外,擇校生我校有30人,超出運(yùn)中最低錄取線的,我校有200余人,今年,我們學(xué)校中考的優(yōu)分率在全市初中里僅次于運(yùn)中,位居全市農(nóng)村初中第一;初一初二級(jí)組在聯(lián)考中均名列前茅,在此,我提議,請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲對(duì)在上學(xué)期取得優(yōu)異成績(jī)的師生表示熱烈地祝賀!
老師們、同學(xué)們,20______年我們學(xué)校各項(xiàng)工作均尤為出色,在全市農(nóng)村中學(xué)綜合考評(píng)中獲得第一名。20______年,我校教師更加務(wù)實(shí)、敬業(yè),參加市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比有8人獲獎(jiǎng),其中3人獲得一等獎(jiǎng),5人獲得二等獎(jiǎng);參加邳州市優(yōu)秀教研組、備課組、優(yōu)秀備課評(píng)比,我校語(yǔ)文教研組、化學(xué)備課組和多位教師的備課獲得一等獎(jiǎng),其中化學(xué)備課組獲得徐州市優(yōu)秀備課組;參加徐州市科研杯優(yōu)秀論文評(píng)比,18人參加,17人獲獎(jiǎng),其中7人獲得全市一等獎(jiǎng);20______年,我校學(xué)生更加勤奮、樂(lè)學(xué),在和岱山、戴莊、徐樓期中期末聯(lián)考中,我校各級(jí)組均名列前茅,在全國(guó)語(yǔ)文規(guī)范化知識(shí)大賽中,我校有121人獲獎(jiǎng)。其中,劉暢同學(xué)獲得全國(guó)一等獎(jiǎng),高晴、劉淑萍、李可同學(xué)獲得全國(guó)二等獎(jiǎng),吳貝貝、徐晴、郭丹、徐迪、劉洋洋同學(xué)獲得全國(guó)三等獎(jiǎng),另獲得徐州市一等獎(jiǎng)4人,徐州市二等獎(jiǎng)42人,徐州市三等獎(jiǎng)66人。20______年,我校成為江蘇教育蘇派聯(lián)盟學(xué)校,獲得徐州市控流止輟先進(jìn)單位,徐州市體育工作先進(jìn)校,徐州市書法特色學(xué)校等,對(duì)教育局給我們下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),我們都認(rèn)真組織落實(shí)、努力爭(zhēng)先。另外,我校師生在徐州市創(chuàng)新杯論文評(píng)比、新世紀(jì)全國(guó)作文大賽等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)斐然,在這里就不一一贅述。
老師們,作為校長(zhǎng),我希望你們能夠成為一名有理想,對(duì)工作充滿理性與熱情的活力教師;成為自信自強(qiáng)、不斷挑戰(zhàn)自我、追求卓越的陽(yáng)光教師;成為善于合作,謙遜自持,在善待與欣賞他人的過(guò)程中不斷發(fā)展自己的魅力教師;成為充滿愛(ài)心,受學(xué)生尊重敬仰的高尚教師;成為熱愛(ài)學(xué)習(xí),善于思考,學(xué)以致用、用有所成的內(nèi)涵教師,我希望你們?cè)谀肭f的工作生活,能夠健康、幸福而富有價(jià)值。
同學(xué)們,我要說(shuō),你們的一言一行,彰顯的是國(guó)民風(fēng)范,你們的一學(xué)一得,耕耘的是似錦前程。開(kāi)學(xué)初,我們把班風(fēng)改為“自信、明理、拼搏、超越”,希望同學(xué)們對(duì)生活、學(xué)習(xí)、人生樹立自信永不言棄,明白事理,講文明懂禮貌,知恩圖報(bào),勇于拼搏,銳意進(jìn)取,持之以恒,最終我們一定會(huì)破繭成蝶,超越自我,走向成功。這里,我用“博”字為引子,送給大家六個(gè)詞語(yǔ):博約觀取、厚積薄發(fā);博弈自我、超越自我;篤定志向、奮力拼搏。
同學(xué)們,青春是短暫的,不要為路邊的虛幻風(fēng)景而迷失了你前行的方向,更不要為一時(shí)的歡愉而卸下了你沖擊目標(biāo)的勇氣。我希望同學(xué)們能夠理清思路、明確目標(biāo),堅(jiān)定信念,奮勇向前,為你獨(dú)一無(wú)二的青春,為堅(jiān)韌不屈的你自己,為美好光明的未來(lái),奮力拼搏!
同學(xué)們,新的學(xué)期,新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn),讓我們齊心協(xié)力、眾志成城,用高漲的熱情,用堅(jiān)定的信念,用務(wù)實(shí)的態(tài)度,攜手共繪你的錦繡前程和碾中的宏偉藍(lán)圖!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)典禮即興演講3
今天,能結(jié)識(shí)這么多新同學(xué),我感到由衷的高興。請(qǐng)?jiān)试S我代表八八給同學(xué),向你們表示熱烈的歡迎!作為去年的新同學(xué),今年的老同學(xué),我想從環(huán)境、生活、交友、學(xué)習(xí)這四個(gè)方面來(lái)介紹一下:
去年,我從天津西站下火車,本以為學(xué)校在市里,可乘上汽車后,七拐八拐、七繞八繞,總到不了。當(dāng)時(shí),就想到一句古詩(shī):"曲徑通幽處"。到校一看,綠樹成蔭、鳥鳴蟬唱、小河潺潺、空氣新鮮,可謂環(huán)境幽雅,真是讀書的好地方。
要說(shuō)生活,請(qǐng)大家先觀察我:身高難度1.72,體重85公斤,也就是否70市手。從某種意義上說(shuō),這是咱們學(xué)?;锸车膬?yōu)越性在我身上的充分體現(xiàn)。有些女同學(xué)考上民政學(xué)校后,想苗條苗條,那非叫你大失所望不可,除非你經(jīng)常參加體育鍛煉。在此,我們希望食堂師傅們?cè)俳釉賲?、精益求精,使我們變得更?quot;富態(tài)"!
古人說(shuō):"獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞。"也就是說(shuō),如果沒(méi)有朋友和你切磋交流,那么你在常識(shí)上就偏狹淺薄、見(jiàn)聞不廣。我們大家來(lái)自全國(guó)十六個(gè)不同省市,帶著自己故鄉(xiāng)的風(fēng)采,相聚在民政學(xué)校。每個(gè)人就是一部百科全書,每個(gè)人就是一個(gè)未知的新世界。誰(shuí)不愿意多讀一部書,多暢游幾個(gè)新世界呢?
最后說(shuō)學(xué)習(xí),也是最重要的一方面。人們常說(shuō):三十而立。等到我們?nèi)畾q時(shí),家是立起來(lái)了-如果你不想打光棍兒的話??墒窃谑聵I(yè)上能不能有所作為、出人頭地呢?千里之行,始于足下,未來(lái)的成就始于現(xiàn)在?,F(xiàn)在,我們都可以0歲左右,正處在"衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴"般的刻苦學(xué)習(xí)時(shí)期。再?gòu)目陀^看:目前,民政部只辦有5所大中專院校,各地辦有關(guān)4所民政學(xué)校,各類院校培養(yǎng)大專生500人,中專生20______多人,培訓(xùn)人員3000多人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足民政事業(yè)的需要??梢?jiàn),民政事業(yè)是具有廣闊發(fā)展前景的。套用一句歌詞來(lái)形容我們現(xiàn)在,就是:有勁你就盡情地使,有汗你就盡情地流,要問(wèn)我們想什么,獻(xiàn)身民政最風(fēng)流。
同學(xué)們!讓我們新老同學(xué)攜起手來(lái),互相幫助,共同努力,一個(gè)到處充滿生機(jī)和活力的天津民政學(xué)校一定會(huì)出現(xiàn)!
開(kāi)學(xué)典禮即興演講4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
很榮幸,能在這個(gè)美麗的季節(jié)和你們相聚在綠茵如畫的經(jīng)貿(mào)園,和你們一起分享收獲的喜悅。
我們很是激動(dòng),能夠憑著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,我們很是驕傲,能夠在全國(guó)涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)府繼續(xù)深造。五十年來(lái),外經(jīng)貿(mào)大學(xué)在“博學(xué)、誠(chéng)信、求索、篤行”校訓(xùn)的指導(dǎo)下,逐漸成為一所在國(guó)內(nèi)外享有較高知名度的大學(xué)。五十年來(lái),她送走了一批又一批的學(xué)子,為祖國(guó)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的經(jīng)貿(mào)人才,在各自的崗位上成為國(guó)家的棟梁。邁進(jìn)新千年,兩校合并后,經(jīng)貿(mào)園點(diǎn)擊查看本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章正發(fā)生著巨大的變化:裝扮后的經(jīng)貿(mào)園如西子般的美麗,五十年的文化積淀噴薄出新的生命,改革后的經(jīng)貿(mào)園煥發(fā)著青春的氣息……這一切,都深深地吸引著我們,激勵(lì)著我們。
我相信,我們?cè)谧卮蠖鄶?shù)人都曾經(jīng)過(guò)“導(dǎo)航”、“啟航”、“領(lǐng)航”的指引,都曾品嘗過(guò)晝夜苦讀的艱辛,甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣,終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,穩(wěn)穩(wěn)地踏上惠園這片沃土!這里有我們渴求的書林翰海,有我們企盼的學(xué)界鴻儒,更有我們向往的開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新之精神!
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)考研磨練的我們,經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們,更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今,在這研究生新的起點(diǎn)上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著結(jié)交各方英才,期待著更為碩果累累的三年,在未來(lái)的三年里,我們要努力鞏固知識(shí)結(jié)構(gòu),鉆研理論內(nèi)涵,豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在以后更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪,展現(xiàn)經(jīng)貿(mào)之子的風(fēng)采!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)典禮即興演講5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
在今天這個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻,我們______一中專環(huán)境優(yōu)雅的校園里迎來(lái)了一批新的主人——20______級(jí)的全體新同學(xué)。在這里,我代表一中的全體師生對(duì)新主人的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
老師祝賀你們結(jié)束了初中生涯,跨進(jìn)了新的學(xué)習(xí)征程,從今天起,我們將在這里一起生活、學(xué)習(xí)三年的時(shí)間。該怎么度過(guò)自己的三年生活呢?大家記住這句話:你開(kāi)心你快樂(lè),花兒努力的開(kāi),你傷心你郁悶,花兒努力的開(kāi),花兒不會(huì)因?yàn)槟愕男那楦淖冏约?,誰(shuí)都不會(huì)因?yàn)槟愣淖冏约旱?,所以我們一定要把每一天都快?lè)充實(shí)陽(yáng)光的度過(guò)。聰明的人很多,精明的人更多,但是高明的人并不多!能把重復(fù)的事枯燥的事做出快樂(lè)的人就是高明的人!
要想做個(gè)高明的人,首先要做的就是把一些簡(jiǎn)單的事情堅(jiān)持下去。比如堅(jiān)持獨(dú)立完成作業(yè),堅(jiān)持上早操課間操,堅(jiān)持不說(shuō)臟話粗話,堅(jiān)持打掃衛(wèi)生并保持環(huán)境整潔,堅(jiān)持不把手機(jī)帶進(jìn)課堂,堅(jiān)持不吃小食品。
堅(jiān)持讀幾本好書等,做一件簡(jiǎn)單的事情很容易,當(dāng)你把這些簡(jiǎn)單的學(xué)生的本分堅(jiān)持下去并做得很好的時(shí)候,你就是一個(gè)不簡(jiǎn)單的人了。把簡(jiǎn)單的事情堅(jiān)持下去就是不簡(jiǎn)單,把平凡的事情做出快樂(lè)就是不平凡。
借此機(jī)會(huì)老師建議咱們就業(yè)班的學(xué)生,在學(xué)好技能并做好學(xué)生本分的同時(shí),更要充分發(fā)掘自身的潛力,多參與一些活動(dòng),在活動(dòng)中提升自己的人際交往能力,協(xié)調(diào)溝通能力和人格魅力等綜合素質(zhì)。
建議所有升學(xué)班的學(xué)生,我們要從現(xiàn)在做起,以三年級(jí)升學(xué)班的學(xué)生為榜樣,樹立自己的遠(yuǎn)大目標(biāo),并努力向著自己的目標(biāo)奮斗,一年后,二年后,三年后我們將再次為你們喝彩!
我還要告訴同學(xué)們的是:讓大家因“我”的存在而感到幸福,我不是指我一個(gè)人,而是指我們?cè)谧拿恳晃?,要讓大家因你、因我、因我們的存在而感到幸福。?dāng)你見(jiàn)到老師問(wèn)聲好,老師就會(huì)因你的有禮貌而感到幸福;當(dāng)你為班里做了好事,同學(xué)就會(huì)因你的熱心助人而感到幸福;當(dāng)你把好表現(xiàn)帶到了家里,父母會(huì)因你的改變和成長(zhǎng)而感到幸福;當(dāng)你為學(xué)校爭(zhēng)光,我們?nèi)w師生更會(huì)因?yàn)槟愕倪M(jìn)步、你的成功、你的存在而感到幸福,同學(xué)們,拿出你們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)證明自己吧,讓我們大家因你的存在而感到幸福!
孩子們,在你們的成長(zhǎng)道路上,我代表全體老師向大家保證:我們將永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄?,做你們忠誠(chéng)的朋友和領(lǐng)路人,我們將努力做到:在你灰心時(shí)激勵(lì)你,糊涂時(shí)提醒你,錯(cuò)誤時(shí)批評(píng)你,困難時(shí)幫助你,困惑時(shí)開(kāi)導(dǎo)你,危險(xiǎn)時(shí)救護(hù)你,得意時(shí)敲打你,成功時(shí)祝福你。我們?nèi)w師生要做到多力合一,形成合力。最終幫助大家實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、超越自己!
最后希望大家能做一個(gè)快樂(lè)的人,做一個(gè)不簡(jiǎn)單的人,最終讓我們因你的存在而感到幸福!謝謝大家!
三分鐘即興演講稿范文
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