“我的生命是有限的，而我的奉獻是無限的?！币虼?，作為普通人，我們更應該追求這種無私的品質(zhì)?！拔曳瞰I，我快樂”明了而又簡短，虔誠而又無私。下面給大家分享一些關于我奉獻我快樂的演講比賽稿，希望對大家有幫助。

我奉獻我快樂的演講比賽稿1

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!

今天我為大家演講的題目是我奉獻、我快樂。那么快樂到底是什么?我認為在不同的年齡階段，快樂的含義和內(nèi)容也是不同。很小的時候，一個糖果、一塊餅干或者一個冰淇淋就能我快樂不已;上幼兒園了，一個洋娃娃或者一條新裙子也能讓我快樂老半天;上小學了，耳邊沒有媽媽的嘮叨、不做作業(yè)、無憂無慮地玩二天，那就是我最大的快樂?，F(xiàn)在，我是一名初中生了，快樂在我的心里又有了不同的含義……

我擁有一個溫暖幸福的家，爸爸媽媽都非常的愛我，只要我想要有東西，他們一般都會最大程度的滿足我，媽媽平時工作很忙，但每天都堅持接送我上學，起早貪黑，周末也從不出去玩，總是在家陪我。但每次爸爸媽媽看到我的成績單，眉頭一下就皺了下來，雖然一次次地鼓勵我，但我感覺到他們很失望、很不快樂，我的心情也跌落到了低谷，他們平時為了我，付出了很多，我覺得我也應該對父母有所奉獻和回報，我知道，只有我的成績好了，他們才會快樂，爸爸媽媽快樂了才是我最大的快樂。

每當在街上看到一些可憐的殘疾人向路人乞討時，我的心都會很沉重，我很同情他們，總會不由自主地把身上的錢拿出來捐贈給他們，以自己僅有的能力奉獻一份小小的愛心，每當看到對方感動真誠地對我說“謝謝”時，我的心里既感動又快樂，雖然只是一句簡簡單單的“謝謝”，卻讓我整天心情舒暢，幫助需要幫助的人，這也是我最大的快樂。

我現(xiàn)在的班集是一個溫暖的集體，老師和藹可親、同學團結(jié)向上，作為課代表的我，能幫助同學、給老師分擔點點負擔，為班集做些力所能及的事就是我的快樂。班上還有很多同學也和我是一樣地想法，都想把這個班集建設得更好、更溫馨。就說這次班級籃球賽吧，我們班十個球員為了班集體的榮譽，流血、流汗甚至流淚，努力地把第一名奪了回來，正是同學們那種無畏的奉獻精神，為班集爭得了無限的榮譽，也讓自己得到了最大的快樂!

同學們，擁有一個快樂的心態(tài)，不僅可以讓我們的學習效率提高、生活美滿幸福，還會讓我們同學之間的友情越來越好，但是僅僅自己快樂是不夠的，要時時刻刻想到自己的親人、同學、朋友，大家快樂了我們才會更加快樂，讓我們一齊擁有快樂，做快樂的主人吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

我奉獻我快樂的演講比賽稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我們演講的題目是：《奉獻是一種快樂》。

“奉獻”嚴格來說就是“恭敬的交付，呈獻?！比祟悮v史的發(fā)展離不開奉獻。正是因為有了“留取丹心照汗青”的生命奉獻，才有了人民的幸福生活;正是因為有了“蠟炬成灰淚始干”的青春奉獻，才有了學子的茁壯成長。

五十多年前，他，用實際行動書寫下數(shù)不清的故事，每個故事中都有全新全意的質(zhì)樸，都有為人民服務的真誠，都有默默無聞的魅力。他就是雷鋒。1963年3月5日，毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學習”，并把3月5日定為學雷鋒紀念日。雷鋒在自己的日記中曾寫下了這樣的語句：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?……如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上?”這些語句至今仍落地有聲，仍會在人們心中引起一種經(jīng)久不息的共鳴。那種樸實的偉大，那種真誠的善良，那種舍己為人的崇高情懷，那種堅守崗位的甘愿付出。奉獻是永恒的，是社會主義核心價值觀的生動體現(xiàn)。人類進步，國家強盛，家庭幸福，校園和諧都需要奉獻，而我們每個人的快樂生活更需要奉獻。

奉獻就是一種快樂，它并不是遙不可及的。不必舍棄生命，只需為陌生的行路人指明要走的路，就可以收獲快樂;不用拋棄青春，只要給即將走入斑馬線的老人一份扶持，就可以品嘗快樂。

在學校里，奉獻更是時時處處可見：精彩歡快的課堂上，認真批閱的作業(yè)里，色香味俱全的飯菜中，無不透漏著老師們的奉獻，看著孩子們滿足幸福的笑臉，老師收獲了快樂。同學們小小年紀也學會了奉獻，從奉獻中體驗快樂。幫剛?cè)胄５男⊥瑢W提提行李，奉獻一份力氣，快樂就在他們揮灑的汗水里;給剛跑完步的同學遞遞水，奉獻一次服務，快樂就在他們遞出的水杯上;一句鼓勵的話語解開同學緊鎖的眉頭，奉獻出的是一句溫暖人心的話，收獲的是快樂;一次彎腰行動整潔教室臟亂的環(huán)境，奉獻出的.是一次簡單瀟灑的動作，收獲的也是快樂?？纯醋杂X分放的垃圾，想想習慣成自然的音樂引領、原樣交接，這些都是一份份自覺遵守的奉獻;還有那些不知姓名，默默無聞的小志愿者、小義工們，護綠、節(jié)水、節(jié)電、送報，多么平凡的小事，多么不起眼的角色，可正是他們一次次的堅守崗位、持之以恒、默默奉獻，才共同營造出這和諧的環(huán)境，而大家在和諧中一起享受著快樂。

著名作家林清玄曾說過：“生命的意義就是使自己每一天都有一些心靈與智慧的增長，每一天都對世界有一些奉獻與利益。增長自己的智慧，是為自己開一朵花;奉獻世界的心，是對世界開一朵花。”也許，這就是真正意義上的奉獻精神。

平凡點滴見精神，凡事躬親有作為。我們要甘于平凡，從點滴做起，從小事做起，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間?！敝灰课煌瑢W奉獻一點點，校園將成為美好的大花園。

我奉獻我快樂的演講比賽稿3

明艷艷的花朵開滿了華夏大地，世世不會衰老。

八月的盛宴伴隨著國人的歡笑和淚水成為奧運會上輝煌的回憶，然而北京精神、志愿者精神卻足以延續(xù)。我想，我們所看到、所聽到的志愿者的故事，不僅僅是一個側(cè)臉，一聲叮嚀，他們每一句親切的問候，每一個貼心的笑臉，都將成為一個個春暖花開的季節(jié)，濕潤我們的眼睛，溫暖我們的心靈。

通過電視，我們了解了一個殘疾志愿者的故事。

他的家在北京城的這一頭，而“鳥巢”卻在另一頭。為了能趕上工作時間，他必須早上三點起床，天未亮便起程，路上只有昏黃的路燈相伴。來回一次須42公里，因為地處偏僻，沒有直達鳥巢的公共汽車，唯一的交通工具只是輪椅。沒有觀眾，沒有喝彩，他堅持著這只屬于他一個人的馬拉松。

每次累到極點，體力不支時，他都會告訴自己，出出汗，人就舒服了。五點多，天安門廣場已站著些觀看升旗儀式的人了。整個八月，他目睹了五星紅旗的整整三十次升起，像一個執(zhí)著的觀眾，從未遲到。他體驗到了別人所不曾感受到的王府井步行街難得的清凈，看到了晨練的人們最喜悅輕松的表情。天亮了。誰能有這個榮幸，陪北京這個古老的`城市一同醒來?

就這樣，他超越了自己的能力極限，創(chuàng)造了神奇。

讓我如何來贊美你的毅力?是一種不顯山露水的執(zhí)著，是一種不懼風不懼雨的堅韌，還是一種不圖名不圖利的忠誠?或者，那是一種即使翅膀斷了，心也要飛翔的不懈追求?

我奉獻，所以我快樂。

你眉頭微皺，我便知道你有麻煩;你在會場門口焦急地徘徊，我便知道你找不到方向。此時，志愿者是還未被風拂去的水珠，讓人難以抑制地激動。誰能否認這蘊涵在平淡中的感動?

我奉獻，所以我快樂。

有人說，北京志愿者的素質(zhì)太好了，我想，倒不如說，這是中國國民整體的成熟，一種進步。他們身上的成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不逆耳的音響，一種無須聲張的厚實，一種并不陡峭的高度。輝煌的背后有無數(shù)人的付出，正是如此之多默默無聞無私奉獻的志愿者，讓北京給世界留下了良好的印象。

這個八月，忘不了。

我奉獻我快樂的演講比賽稿4

尊敬的各位領導，各位兄弟姐妹們，大家好，今天我演講的題目是：我奉獻，所以我快樂。

當我剛步入護校，接受基礎醫(yī)學知識啟蒙時，我的老師曾對我說：既然你選擇了這樣一個職業(yè)，就意味著你會失去很多。當時我并不清楚這句話的含義。直到自己真正理解了，卻早已過去了蒼海桑田。年復一年，我們在打針、發(fā)藥，護理病人中默默度過，在黑夜與白晝的交替中感受著汗水的滋味，在充斥著來蘇爾氣味的空氣中感嘆著生命的無常。我們曾經(jīng)被人誤解、嘲笑、甚至招來無情的謾罵。但是我們并沒有因為這些壓力而退縮，因為從工作的第一天起，我們深深的知道自已再也不是被父母呵護的花朵，自己已正式成為了一個職業(yè)人。我們的肩上負擔的是全體人民的健康，承載的是民族的希望。每一個職業(yè)都有自尊心，我們的自尊使我們變得強大，強大到要保護所有人。同時，我們又是多么平凡，平凡到每天重復做同樣的事情，但正是我們平凡的付出，才收獲了幸福的希望。

記得有一次值夜班時，白天收治的一個患自發(fā)性氣胸的患者病情突然出現(xiàn)惡化，極度呼吸困難，檢查顯示他的肺葉被壓縮了三分之二。當時患者大汗淋漓，神情極度痛苦。但患者家屬不在身邊，我感受到了他內(nèi)心的恐懼。他的眼神是那么無助，令我感同身受，我一邊配合醫(yī)生進行急救，一邊用一只手輕輕握住了他的手。并不斷用言語安慰他：放心，不要害怕，一會兒就沒事了。那位患者一邊聽我的話，一邊緊緊握住了我的手。由于處置及時，患者很快轉(zhuǎn)危為安。不久就出院了。幾個月后，當他再次來醫(yī)院復查時，特意找到了我，當面說了聲謝謝。那一刻我感受到了前所未有的幸福。那是多少金錢也給予不了的。

曾經(jīng)聽著希波克拉底誓言而心潮澎湃，也曾面對尷尬的現(xiàn)實倍感無奈，但更多的時候我堅持堅持著一個樸素的信念，為大眾的健康默默奉獻的人是幸福的。

又是一個平常的夜晚，我科新收治的一位患者高燒不退，體溫高達40攝氏度以上，我們幾乎用盡了所有的辦法都不能使患者退燒，當時她已神志不清，卻沒有家屬在身旁。于是我就用最傳統(tǒng)的物理降溫法替她擦拭身體的各個部位。整整擦拭了40分鐘，才完成了這一看上去很簡單的操作步驟，而在以前，這就是一句話的事兒。又過了一個小時，再次測量體溫，體溫已恢復正常。又囑咐了患者幾句，我才拖著酸痛的雙腿離開了病房。雖然身體很累，腰酸背痛，但心里萬分平靜。最后這位患者過不了多久也出院了。雖然并沒有感謝，但我并不覺得遺憾，因為這本來就是我的職責所在。吾心安處，即是吾鄉(xiāng)。

姐妹們，我們要感謝自己所選擇的職業(yè)，因為正是它讓我們懂得了平等、真誠、善良地對待每一個人。不因他人對你的態(tài)度而改變。我們要感謝自己所選擇的職業(yè)，它使我們懂得了如何珍惜生命，遠離傷害，明白了生命的意義，奉獻的意義。我滿足于那平凡的美麗，那永不凋謝的'夢想——為了患者的早日康復，為了人類的健康，以愛心和生命為底色，以奉獻和責任為主色，去描繪人類更加燦爛美好的明天。

此時此刻，雅安地震災情正牽動著我們大家的心，讓我們一起為雅安人民祈福，雅安不倒，中國不倒。

我奉獻我快樂的演講比賽稿5

不知道為什么，在所有的顏色中我最偏愛綠色，或許是綠色的事物能給人清新的感受，或許綠色代表奉獻、頑強和生生不息的生命力，所以我鐘愛那一片片綠蔭。從__年大學畢業(yè)起，我?guī)е鴿M腔的熱情和兒時的夢來到了這片充滿綠色的凈土上，與孩子們?yōu)槲椋K于，我找到藍天下的綠蔭，于是，我有了一個新家—中國科學院幼兒園，一個綠色事業(yè)的家……

迎接我的是一束束純真而帶著探究的目光，孩子們打量著我這個自己也需要老師的老師。"別忘了，作為幼兒教師的你就是勇敢強健的爸爸、溫柔慈祥的媽媽、善良可親的姐姐，還是博學多才的智者，還是和他們一起嬉戲的伙伴……"做了一輩子教師的爺爺?shù)脑挷粫r地響在我的耳邊，提醒著我。我微笑著走進了孩子們的中間，和“小男子漢們”腦門頂著腦門，手腕扳著手腕地比試，跟"小公主們"一起唱呀、跳呀。從孩子們那友好、信任的目光中，我讀到了孩子們的心底的聲音：老師，我們歡迎你!

在孩子們中間，那種放松、無拘無束、融洽的氣氛，是多么吸引我。那些共同玩耍時開心、有趣的游戲，時而天真、時而深沉的交談，又常給我無窮的回味。當我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時;當我汗流頰背、口干舌燥時，我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了，懂事了，聰明了，突然間，我感覺自己很有成就感：幼兒教師的工作是塑造人的工作，它無比神圣，無比偉大，是其他任何工作無法比擬的。慢慢地，我便愛上這份職業(yè)。

現(xiàn)在我?guī)У氖峭邪嗟暮⒆?，托班的孩子年齡小，大小便經(jīng)常解在衣褲上。剛開學的近一個月的時間每天早上幾乎都要哭，每天早上我也會條件反射地情緒緊張，但還是要耐心地處理每件事情。我想我不僅僅要做他們的老師，同時還要學會做他們的媽媽，其中的辛苦是不言而喻的。每結(jié)束一天的工作，倒在床上不想動了，還真覺得累?？墒敲慨斘铱吹阶约旱男羷诤蛺坌氖购⒆觽?nèi)〉靡稽c點進步時，一股由衷地欣慰油然而生。

記得曾經(jīng)帶過一個叫張昊的孩子，剛?cè)雸@的時候他兩歲半，幾乎不會說話，他還分不清楚班里的三位老師，把所有的老師一律叫成劉老師，其實班里根本沒有劉老師。我看著這張白白凈凈的可愛的小臉蛋，期盼著能從自己的嘴里發(fā)出與同齡人一樣甜甜的聲音，可他只是瞪著眼睛看著我……我開始有點懼怕——這樣的孩子來到我們班。讓我怎么帶好這個班?我不禁有些心酸。我想，作為一名老師我有責任也有義務去幫助他。于是，我就利用每天中午他醒來比較早的時間來教他說話。剛開始，他還比較配合，但是大概到了半個月左右的時間，他不但沒有進步，而且還很不配合。那時我真的很灰心，想放棄?？墒牵D(zhuǎn)念一想，我不能!這樣做，對于我來說是責任也是義務，我必須這樣做!于是，我使出各種辦法來教他。終于，兩個半月之后我的努力沒有白費，他終于能準確說出班里的三位老師了。那天一下午我都高興的不得了，還特意給爺爺打了個電話。

一段時間后，張昊已完全適應了幼兒園的生活，還會說幾個日常短語。在生活護理上，我們對他也是加倍地關心和照顧，張昊原來老拉肚子的毛病也好了，他媽媽說在醫(yī)院花了一萬多都沒有治好，還是上幼兒園好。我們也為張昊的一點一滴的進步而感到自豪，如果您沒有做過老師，也許很難體會這份心情，但這確實是一個老師最值得驕傲的時候了，這是我用滿腔的愛換取的一份厚禮—————一份世俗的天平無法衡量的感情："孩子們愛我，我更愛孩子們。"世界上的愛有無數(shù)，而孩子們最需要的愛是鼓勵和關懷以及毫無怨言的耐心。

我千百倍的耐心和付出，也得到了家長的理解與支持。聽到家長說“老師，沒關系，我們能理解”這樣的話，我真的很感動。法國作家雨果這樣寫道：比陸地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的.胸懷。不是嗎?當我們的心中充滿了對孩子們的愛，我們會覺得，我們的工作也會發(fā)出動人的光彩!

工作快三年了，雖然有時候也覺得累，覺得苦，但我不怨。因為孩子快樂成長的過程正是教師生命不斷增值的過程，人生還有什么比這更幸福的呢?幸福要靠自己去品味，當你生病的時候，有一句句暖人的話語，一張張燦爛的笑臉……有孩子們的關心和愛護，你能不感到幸福嗎?當你感到勞累，想休息片刻，孩子們呼喊著“我來幫老師捶捶背”的時候，你能不感到幸福嗎?面對這份幸福，我驕傲，我激動，我更加難忘。

當然，我也有過失敗，有過傷心，有過挫折。的確，幼兒教師的工作十分平凡，然而，不少同事幾十年如一日，把自己的青春與精力全部獻給了孩子，這，就很不平凡!真的讓我感動不已!在平凡而充實的工作中，我將繼續(xù)以自己的滿腔熱情，注釋幼兒教師的職責，呵護幼兒的成長，書寫中國科學院幼兒園教育事業(yè)的不平凡!

我驕傲，我是一名幼兒教師!

我驕傲，我是一名中國科學院幼兒園的教師!