輝煌屬于過去，光榮已成為歷史，成績只是坐標，而不能成為包袱。過去的輝煌必須銘記，但不能故步自封、小富即安，“心有多大，世界就有多大”。下面給大家分享一些關(guān)于輝煌與夢想演講比賽稿，希望對大家有幫助。

輝煌與夢想演講比賽稿1

知識就是力量，是徹底改變個人命運的第一推動力。在當今知識經(jīng)濟時代中，誰擁有知識、才華就等于把握住了自己命運的咽喉;相反地，誰的知識一窮二白則只能失宰于人?？傊痪湓?，知識改變命運。

拿破侖曾說，“真正的征服，唯一不使人遺憾的征服，就是對無知的征服?！笨梢?，知識是多么多么地重要。拿破侖在征服無知，獲得知識之后振興了法蘭西，用自身活生生的事跡釋譯了他所說的名言。是的，征服無知就是獲得知識，獲得知識就能主宰命運。

當時代巨輪滾入二十一世紀，有識之士奮筆疾呼：“知識爆炸的時代來臨拉!”。當求伯君以三年時間創(chuàng)造事業(yè)輝煌來敘說知識在中關(guān)村轉(zhuǎn)折個人命運，當丁磊以大陸首富來譯寫知識創(chuàng)造財富的價值，當胡仙以女兒身用知識的力量帶領(lǐng)“星島”報業(yè)雄冠香港。

我們還有什么理由不來加入疾呼的行列，“知識改變命運!”個人一切一切的智慧才能都靠知識來營養(yǎng)，只有身上充滿知識，我們才有施展才能的力量。

而恰恰相反，無知的人，縱然家產(chǎn)萬貫亦會終敗其盡，辱取于人;沒有真才實學(xué)的人，縱然千軍萬馬亦只會全軍覆沒，身敗名裂;沒有知識陶冶的人，縱然爆發(fā)一時亦只會龍困池塘，沒有作為。

戰(zhàn)國時期趙括的“紙上談兵”，王安石筆下的神童方仲永等例子都已是老生常談，千古笑話。可這更是慘痛的教訓(xùn)，無時無刻不在催示著這么一個道理：知識改變命運;沒有知識使他們滑入冰冷深淵。

古今中外，屹立于世間最璀璨、最明亮的那顆明珠就是“知識”。屠格捏夫說過，“知識比任何東西能給人以自由?！倍斀裰R爆炸，創(chuàng)新一日千里;內(nèi)容遠遠超延到社會生活的方方面面，與人教育則可具體成智商、情商兩類。擁有兩大法寶，就有如龍泉在握，諸葛再世，執(zhí)牛耳而行天下?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟?！?/p>

大學(xué)生朋友在校當苦作行舟人，傲游知識海洋，暢想知識殿堂。人生須臾，在這個知識創(chuàng)造價值的激烈競爭年代，擁有知識才華則海闊憑魚躍，天空任鳥飛?！澳乳e，白了少年頭”，相信知識的力量便相信你能走出人生的輝煌。

輝煌與夢想演講比賽稿2

知識是一縷清風(fēng)，揚起生命的帆船;知識是一道曙光，驅(qū)逐人生卑微的陰暗;是知識將我們的人生之路照得耀眼通明，我們就在亮光中認識生命的意義，領(lǐng)悟人生的真諦。

三國時期，諸葛亮羽扇綸巾，談笑間強虜灰飛煙滅，他是智慧的化身，而他這運籌于帷幄之內(nèi)，決勝于千里之外的能力就來自于知識。

一代偉人毛澤東，博覽群書，海納百川，他是中華民族的救星，是他帶領(lǐng)我們用知識譜寫了中華民族的新篇章。是知識，讓出生不幸的高爾基成為一代文學(xué)巨人，流芳百世;是知識，讓輪椅上的霍金研究出黑洞學(xué)說，名垂千古。

站在歷史與現(xiàn)實的交匯點，古今中外無數(shù)名人志士的成功事跡都在向我們闡述這同一個道理：知識決定性格，性格改變命運。沒有知識的人生是不健全的人生，就如同沒有芳香的花朵，縱使花開得千嬌百媚，少了那獨具韻味的馨香，也就變得如同水中月般不真實。

既然知識對于我們的人生有如此重要的作用，我們又有什么理由不去熱愛它呢?沒有寂寞的成功，同樣也不會有快樂的失敗。成功從來不屬于懶惰的人。在其他人揮灑汗水的時刻，我們又怎能松懈呢?

臺灣“杰出青年”鄭豐喜生來雙腿崎形，只能爬行，又出生于貧寒之家，直到12歲才入國小讀書。他跪行往返，憑著常人難以想像的毅力，克服種.種困難，終于以第一名的成績畢業(yè)中學(xué)畢業(yè)后，又發(fā)奮考上了臺北中興大學(xué)。

一個正常人想進入中興這樣的名牌大學(xué)都是極為困難，何況一個殘疾人。他把命運對他的不公化作了前進的動力，用它抑制自己的'憤怒，平復(fù)自己的委屈，風(fēng)干了淚水，在那條異常崎嶇的道路上一步一個腳印地向前邁進著，也正因為如此，他終于取得了成功——他的自傳《汪洋中的一條船》出版后，引起了強烈的反響，十次再版，同年，又當選“十大杰出青年”。

一個殘疾人尚且能如此，我們又有什么理由不珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會，好好學(xué)習(xí)呢?作為大一新生，一個學(xué)期的大學(xué)生活讓我感慨良多，也許很多人與我一樣，夢想中的大學(xué)生活與如今的現(xiàn)實相去甚遠。

于是，有的人迷茫了，頹廢了，他們整天抱怨生不逢時，喪失了對理想的興趣，失去執(zhí)著追求的動力，在學(xué)?；臼腔烊兆?有的人則全身心投入“工作”，整天奔波忙碌于形式各異的社團活動;有的同學(xué)則墜入愛河不可自拔，朝思暮想著那些不離不棄，天荒地老的誓言?君不見學(xué)習(xí)任務(wù)一邊放，遲到早退把課曠;君不見行為不似大學(xué)生，課堂亦有嘈雜聲。

這些難道是我們大學(xué)生應(yīng)該做的嗎?這樣的人畢業(yè)后能適應(yīng)社會的發(fā)展嗎?能成為我們中國發(fā)展的中流砥柱嗎?

梁啟超先生說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”。這句話現(xiàn)在也同樣適用于我們大學(xué)生，我們的未來影響著國家的發(fā)展。不要再埋怨時運不濟，命運多舛，并以此作為頹廢的借口，馮唐易老，李廣難封的時代已不復(fù)存在，是金子總會發(fā)光的。

我們應(yīng)該堅定我們的信念——為國家和社會的發(fā)展貢獻自己的一份力量，并以此作為人生的支點，不斷地去追求，去奮斗。讓我們用執(zhí)著的追求書寫一段無愧的人生。終有一天，我們會用知識成就我們的夢想，用勤奮創(chuàng)造人生乃至整個中國的新輝煌!

輝煌與夢想演講比賽稿3

蝸牛生來并非有巨大的翅膀，老鷹也并非有翅膀就能飛上金字塔頂，然而他們都登上了金字塔頂。為什么?因為他們付出了汗水、心血，有堅定的信念和勇氣，最重要的是，他們有一份敢于說“我能”的自信與堅韌。

世上無難事，只怕有心人。李白并非生來就是偉大的詩人，魯迅并不是天生的文學(xué)家，愛迪生也不是生來就成了發(fā)明家，然而他們也都成功了，原因是他們都具有一份非凡的自信與堅韌。

李白說：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來?！彼孕诺刈呱鲜送??！把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是蓬蒿人?！背删土艘淮娤?。

魯迅說：“別人都說我是天才，我哪有什么天才，我只不過是把別人喝咖啡的時間都用在工作上了。”是付出使他登上文學(xué)的巔峰。

愛迪生說：“所謂天才，其實是百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水。”是超人的毅力，使他有偉大的發(fā)明創(chuàng)造，來造福人類。

這些成功者，不是因為他們天資聰穎，而是因為他們在后天都能用超人的毅力、超常的付出和超乎常人預(yù)料的自信去追求成功。

一個人具有毅力和恒心，才能登上高山;一個人具有勇氣和決心，才能淌過大河，一個人具有韌勁和堅持，才能戰(zhàn)勝一切困難;一個人具有自信和付出，才能創(chuàng)造奇跡。這一切都需要敢說：“我能”。

司馬遷受腐刑后，面對磨難，他沒有放棄，而是知恥而后勇，終于完成了“史家之絕唱，無韻之離騷”的巨著《史記》，為后人留下寶貴的文學(xué)財富;越王勾踐失敗后，成為吳王夫差的奴隸，而他忍辱負重，臥薪嘗膽，最終東山再起，消滅吳國;蘇武牧羊，堅守節(jié)操，歷盡磨難，最終白發(fā)蒼蒼，回到漢朝。

說我能，那是勇敢的誓言;說我不能，那是懦弱者的哭訴;我能，吹響的是成功的號角;我不能，敲響的是失敗的暮鼓。

我能，能成就自己的夢想;我能，能譜出自己最輝煌的樂章。

我能，我成功。持之以恒，走向成功。

輝煌與夢想演講比賽稿4

金字塔頂?shù)母叨?，往往用高聳入云或不見其頂來說，然而，金字塔頂也只是老鷹或蝸牛腳下的高度。材料給我們的啟示很多：

啟示一：目標明確。無論是老鷹還是蝸牛，在它們“飛”上金字塔頂之前，它們就早已定好了自己下一步的目標。時時刻刻瞄準目標，朝目標前進，直至實現(xiàn)。就如同一位哲學(xué)家所說，成功往往誕生于偉大的目標，而一個沒有偉大目標的人就是一個沒有動力的盲人。

啟示二：堅持不懈。老鷹具有雄壯的翅膀能展翅于萬尺高空，但萬尺高空所具有的溫度，不及平空的十分之一。在猛烈寒流無休止的沖擊下，它依然在翱翔。所以，它的成功是必然的。也許，與老鷹相比，蝸牛的成功來得更為平淡一些。溫暖和煦的春風(fēng)，炎炎酷暑的烈日、蕭瑟凜冽的秋風(fēng)、嚴寒依舊的寒冬。它們與蝸牛相伴從始至終，它們是最好的朋友，它們永進不止。堅持，直至成功。

縱觀古今，從成就偉業(yè)的漢高祖劉邦，到餓死不吃美國救濟糧的朱自清，再到國際影視巨星成龍，直至今日獲諾貝爾文學(xué)獎的.莫言，有誰不是憑著堅強的毅力，為了自己的夢想、信仰、未來、國家而在努力拼搏堅持到底呢?學(xué)習(xí)偉人，讓我們學(xué)會堅持不懈。

煉就火眼金晴，最后促成輝煌。

據(jù)說，美國南海邊有一種海龜，它們每到夏季，都會出來在沙灘上曬太陽，而它們害怕被老鷹所捕食。所以，會派出海龜去偵探情況，而這一切總會在老鷹深邃的眼里看得一清二楚，但老鷹并不會立即向上將其抓捕，而會等到所有海龜都從海里爬出后，再美美地飽餐一頓。

老鷹之所每次都這樣成功，想必這和它所擁有的智慧是密不可分的。正如它和蝸牛一樣能“爬”上高高的金字塔頂，定是有著這種積聚力量的智謀與堅持不懈。

老鷹、蝸牛，不同的力量、不同的性格，卻有著相同的成功、相同的成就，定是它們擁有的成功因素決定著這一切，值得深思與學(xué)習(xí)。

沒有實力，就要有毅力。

輝煌與夢想演講比賽稿5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我們能為參加這樣莊重而熱烈的“光榮與夢想”的開學(xué)典禮而感到萬分的光榮與自豪!

人們常說“沒有陽光就沒有萬物的生長;沒有雨露就沒有百花的芳香;而我要說：沒有黨和政府以及邗江中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心我們就不能來到這所美麗的散發(fā)著濃郁書卷氣息的現(xiàn)代化學(xué)校學(xué)習(xí)。

還清楚地記得8月25日中午，年少的我們滿懷著憧憬，滿懷著希望，滿懷著志氣與倍心;踏上了即將遠行的列車。可是，當火車開動的那一刻，我們卻哭了，因為我們畢竟要遠離可愛的家鄉(xiāng)，去一個遙遠而陌生的地方求學(xué)，而且在以后的道路上，所有的一切都得靠自己去面對，再不會有父母親朋的呵護了。

路途漫漫，思緒無限。我們似乎限入了迷茫，正當我們心緒繁雜的餓時候，一路陪同我們的邗中老師和內(nèi)派的生活老師出現(xiàn)了，他們噓寒問暖，不停地安慰我們，鼓勵我們，給我們講笑話，介紹新學(xué)校的情況，使我們就忘卻了離家的痛苦。同學(xué)們的臉上展現(xiàn)出了快樂的青春的笑容。

近50個小時的顛簸后。我們終于在南京下車了，我們在老師的帶領(lǐng)下，有秩序地出站很快就遇到了前去接我們的謝主任，主任一路親切的笑容和熱情的問候，使我們累意全消。

乘坐嶄新的大巴，我們直接來到了學(xué)校宿舍發(fā)現(xiàn)每張床鋪都已鋪的整整齊齊，宿舍里還裝有空調(diào)，衛(wèi)生間，太陽能熱水器，學(xué)校的細心安排讓我們倍感溫暖。

幾天來，清真食堂里的新疆師傅給我們做的家鄉(xiāng)風(fēng)味的飯菜;宿舍里舒適的空間，還有整個校園整潔優(yōu)美的環(huán)境，先進的教學(xué)設(shè)施以及與內(nèi)地班同學(xué)同等爭取各類獎學(xué)金的待遇，無不深深的吸引著我們，激勵著我們。

我們很驕傲，因為我們能夠憑借自己的努力，從激烈的競爭中被選拔到這所全國聞名的學(xué)校學(xué)習(xí)。

我們懂得，我們承載著建設(shè)新疆，促進各民族團結(jié)和發(fā)展的重任。我們也牢記誠信，責任，潛能的校訓(xùn)，我們更深知今后將面臨的挑戰(zhàn)以及困難。

但是，大浪淘沙，方顯真實本色，暴雨沖刷，單見青松巍峨!我們堅信，在全校師生的關(guān)懷幫助下，我們一定能以堅強的毅力，頑強奮斗的精神，模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)高尚的道德情操，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，團結(jié)互助，開拓創(chuàng)新，挑戰(zhàn)自我，超越夢想。

我們將以優(yōu)異的成績?yōu)橼踔羞@座流淌著現(xiàn)代氣息的校園添光加彩，為黨和家鄉(xiāng)的人民交一份滿意的答卷。

千里之行，始于足下。我們會以實際行動來實現(xiàn)自己莊重的承諾：今天，我以邗中為榮，明天，邗中以我為榮!

最后，祝愿我們的老師同學(xué)們身體健康，萬事如意!

祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上，永遠輝煌!

謝謝大家!