活動對象的不同，主持詞的寫作風格也會大不一樣。在人們積極參與各種活動的今天，主持人在活動中起到的作用越來越大。下面是小編為大家整理的兒童節(jié)晚會主持詞5篇，歡迎借鑒，希望能夠幫到你們。

兒童節(jié)晚會主持詞1

師：親愛的小朋友們!

幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合：大家好!

師：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的;

幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天!

師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20__“六一”國際兒童節(jié)的到來!

幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈《花裙子飄起來》指導老師：___表演者：___、___等。

幼：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。

幼：請聽第二支《紅星歌》

師;哎，__，看你這身打扮，是想比畫比畫!，

幼：_老師，要不咱倆過過招!

師：我可不敢，聽說你學了五步拳，也成了武林高手了!

幼：我們從小學好武藝，長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們大三班的武術表演《功夫令》

師：小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌輬F體操《小狗汪汪》表演者：___

幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者：___

師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?

幼：當然是我們的時裝表演了!聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演，受到一致好評!

師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!

幼：看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺，我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!

師：說什么呀?

幼：誰說女子不如男!

師：請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：___

幼：掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者：___、___等

師：教師的愛象陽光，普照每一顆心靈：

幼：我們的笑臉象花朵，映出快樂夢想!

師：葵花朵朵向太陽，愛心澆灌笑臉揚!請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》

幼：有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：___、___等

師：小朋友，今年是什么年哪?

幼：_年!

師：_雞勇敢機智，送您大吉大利!母雞溫柔美麗，送您萬事如意!小雞聰明伶俐，送您開心滿意!請欣賞表演《快樂的雞娃娃》。指導老師：__表演者___、___等。

師：六一到了，你知道__大叔和他的搭檔___最近在忙些什么?

幼：這個我還真不知道!

師：聽說他們開了廣告公司呢?不信，你瞧，他們來了!請欣賞大一班小品《非常廣告》，表演者：___、___等。

幼：今天過節(jié)，小班舞蹈隊的小朋友也來助興了，請欣賞舞蹈《娃娃過節(jié)》，指導老師郭燕，表演者：王彤、李佳一等。

師：今天分園中班的小朋友也來和我們一同過節(jié)，掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》。表演者：魏芳、張兆琪等

師：各位家長，中心園自建園以來，就一直重視孩子們的藝術教育，開設了國畫班、舞蹈班，今年四月，又與博雅藝術培訓學校聯(lián)手開辦了舞蹈、美術、武術特色班，

并取得了可喜的成績，大家看，這是孩子們的國畫和蠟筆畫;您現(xiàn)在看到的是武術班孩子表演的五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈《動感寶貝》。

幼：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮短ь^見喜》

師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!

幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!

合：讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!

師：__幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——

合：明年六一再相會!

兒童節(jié)晚會主持詞2

A：尊敬的各位領導、各位老師，敬愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，

B：親愛的同學們，少年朋友們：

合：大家好!

A：伴著花的芳香

B：踏著歌的節(jié)拍

A：草長鶯飛的五月即將過去了，我們迎來了屬于我們的六月時光

B：我們的心像怒放的花朵

A：蕩起一片歡樂的海洋!

B：六月是童年的夢鄉(xiāng)，六月是歌聲飛揚的季節(jié)。

A：六月是童年的太陽，六月是翩然起舞的季節(jié)。

B：六月，是一支歌，一支幸福的歌

A：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)!

A：溫暖的陽光，誘人的花香

B：我們心情澎湃，放聲歌唱

合：現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

A：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。

下面請欣賞節(jié)目。

B：請讓我們再一次為他們喝彩。接下來請欣賞節(jié)目。

B：乘著歌聲的翅膀，我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。

A：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，

B：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

A：在這歡樂的日子里，我們歡聚一堂。

B：在這里讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

B：下一個節(jié)目，請欣賞。

A：每天清晨，我們迎著老師的目光進校門，放學他們又目送我們離開，在老師的諄諄教誨下我們茁壯成長，老師就像我們遠航的燈塔，指引著我們向前。

B：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。

A：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

下面請欣賞節(jié)目。

B：夏天到了，牽牛花悄悄地爬上了我們的籬笆，給我們帶來了一首首歡快的歌曲，讓我們聽聽由某某同學帶來的歌曲。

A：聽完牽?；ǖ母杪暎÷萏栆膊桓适救趿?，要比一比誰更響亮那，請欣賞五年級的合唱。

B：學校，是我們的家。我們將要在這里起航，駛向知識的海洋，而我們的校歌就像是一曲催人奮進的航號。

A：讓我們和一年級的同學再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧。

B：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。接下來請欣賞六年級班帶來的舞蹈。

A：人生的道路是崎嶇的，當我們遇到困難時要學會堅強，請欣賞舞蹈。

合：今天的六一兒童節(jié)晚會到此結束，謝謝大家!

兒童節(jié)晚會主持詞3

親愛的老師，同學們：

大家下午好!

六月，是童年的夢鄉(xiāng)。六月，是童年的搖籃; 今天我們共同迎來了六一國際兒童節(jié)。

在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿同學們：節(jié)日快樂!

張開鮮花般的笑臉，穿上彩云般的衣裳，讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，一年一班迎“六一”聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始。

結束語

六一的鼓點最輕快，六一的號聲最豪邁， 六一的歌兒最動聽，六一的慶祝最開懷。 在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，

感謝老師們的辛勤培育，是你們賦予我們搏擊長空的力量， 是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

今天我們相聚在這里， 明天我們共建偉大的祖國。 放飛我們的希望吧，我們堅信—— 明天更美好!

一年一班慶六一聯(lián)歡會到此結束。

兒童節(jié)晚會主持詞4

昨天，為迎接國際六一兒童節(jié)，我們組織了一次自編自演的聯(lián)歡會。為鍛煉我們，老師讓我們自己根據(jù)節(jié)目編寫主持詞，這可難不住我們?nèi)齻€美女主持，孫怡飛、畢詠琪和我經(jīng)過網(wǎng)絡搜索，勝利完成了任務，得到了老師和同學的贊揚。不信?那就看看我們的主持詞吧!

分：尊敬的老師。

親愛的同學。

合：大家下午好!

分：送去芬芳的五月，迎來火紅的六月。

我們翹首期盼的六一兒童節(jié)即將來臨。

在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

合：六一兒童節(jié)快樂!

分：看，六一的鮮花絢麗多彩;

瞧，六一的陽光燦爛奪目;

聽，六一的旋律多么動聽;

合：六一文藝節(jié)目現(xiàn)在開始!

首先，請大家欣賞___，表演者___

……

……

……

最后，讓我們?nèi)w同學共同演唱一首___，祝我們六一兒童節(jié)快樂!

分：一首首動聽的歌曲，唱出了我們童年的心聲;

一曲曲優(yōu)美的舞蹈，展示了我們童年的風采;

一顆顆感恩的心，感謝老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩。

合：六一文藝演出到此結束。

謝謝大家的合作，我們來年再見!

祝天下所有兒童節(jié)日快樂!

兒童節(jié)晚會主持詞5

女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香

男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱

合：___小學慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

1、舞蹈《節(jié)日快樂》

女：同學們，此時此刻，我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。

男：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級__、___等同學為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。

2、舞蹈《美麗的__萊》

女：請看，__萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭，爭奇斗艷，滿山飄香。

男：下面有請五年級___等同學為我們表演舞蹈《美麗的__萊》，請大家欣賞。

3、相聲《大與小》

女：在__電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的，小的比大的強。大與小，好與懷，其實不在于名字，關鍵在于貢獻大小。

男：說得對!下面有請六年級___、__同學為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。

4、舞蹈《三只熊》

女：可愛的小熊啊真快樂，胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護，我們期盼你快快長大。

男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。

5、舞蹈《化蝶飛》

女：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺。

男：下面有請四年級___、___同學為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。

6、相聲《打電話》

女：電話是最快捷的通訊工具，全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰發(fā)明的嗎?

男：電話是美國人，貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級__、___同學為大家表演相聲《打電話》，供大家欣賞。

7、舞蹈《踏浪》

女：請看!有一群可愛的小不點兒，踏著浪花，踩著節(jié)拍，向我們走來啦!

男：下面有請幼兒園的小朋友___等同學，為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。

8、舞蹈《山村的小姑娘》

女：山村的小姑娘多可愛，挎?zhèn)€小籃滿山跑;光著兩只小腳丫，走起路來多輕快!

男：下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。

9、朗誦《感恩的心》

女：感恩是人的.一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。

男：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級___同學，給我們朗誦詩歌《感恩的心》，供大家欣賞!

10、舞蹈《聰明的一休》

女：同學們，大家喜歡看動畫片吧!機智、聰明的一休你看過嗎?

男：下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈，《聰明的一休》，請大家欣賞!

11、舞蹈《吉祥謠》

女：喜鵲枝頭報佳音，龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年，祝大家虎年大發(fā)，財源廣進!

男：下面有請四年級___等同學為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請大家欣賞!

12、舞蹈《可愛的藍精靈》

女：請看!在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來了一群藍精靈，她們真是活潑又可愛，聰明又伶俐!

男：下面有請學前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍精靈》，請大家欣賞!

13、朗誦《聰明的烏龜》

女：同學們，你們聽說過龜兔賽跑嗎?是誰到達終點呢，是烏龜。那這個故事告訴了我們什么呢?

男：這個故事告訴我們凡事不要太過于自信，從而導致粗心大意，只有堅持到底，我們才有機會看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友___同學為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞!

14、舞蹈《黃鸝鳥》

女：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”瞧，一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!

男：下面有請二年級的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》，供大家欣賞!

15、舞蹈《健康歌》

女：朋友們，讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強健的體魄，跳出健康的身體。

男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》，供大家欣賞!

16、舞蹈《雪娃娃》

女：雪娃娃，白又白;雪娃娃，愛清潔。小朋友，喜歡下雪嗎?

男：下面有請三年級的__、__同學為大家表演舞蹈《雪娃娃》，請大家欣賞!

17、舞蹈《踏浪》

女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了我們自強不息、厚德載物的萬古豪情;開拓進取一浪高一浪，講不完我們無怨無悔、勇往直前的動人故事。

男：下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》，請大家欣賞!

女：美好的時光總是轉瞬即逝。

男：歡樂的笑聲卻將永駐心田。

合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年!

女：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，

男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。

合：讓我們共同努力，祝愿我們的學校明天更加美好!

合：____小學慶“六一”文藝匯演到此結束。同學們再見!