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面對這次疫情的感悟反思優(yōu)秀作文5篇

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  由于受到新型冠狀病毒的影響,學(xué)校延遲了開學(xué),為了不影響我們的正常學(xué)習(xí),學(xué)校開辦了直播課堂,停課不停學(xué)!以下是小編為大家準(zhǔn)備的2020小學(xué)停課不停學(xué)美篇,歡迎大家前來參閱。

  停課不停學(xué)作文【1】

  新冠肺炎疫情的大爆發(fā),打亂了所有人的節(jié)奏。醫(yī)護人員沖在沒有硝煙的戰(zhàn)場,我們也在家里進入了新學(xué)期的學(xué)習(xí)。

  “媽,幫我倒杯奶。”

  “媽,幫我拿包薯片?!?/p>

  “媽……”

  不用去學(xué)校,也沒有老師看著,我不知不覺也就放松了起來。

  在家的學(xué)習(xí)要比上學(xué)輕松不少,于是,一會兒偷偷打游戲,一會兒吃東西,一會兒看電視,日子過得十分悠閑。

  有一天,媽媽把我叫過去,讓我看她手機上的幾張照片和一段小視頻。只見茫茫的雪地和荒漠中,一個穿著米色大袍,戴著紅帽子,將自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的大哥哥,正坐在一堆石頭邊的小馬扎上,他的面前是一臺陳舊的電腦,他正專心致志地盯著屏幕。另外兩張照片里,是這位哥哥坐在家里的泥地上學(xué)習(xí)的場景。

  媽媽告訴我,照片里的這位哥哥叫尼瑪平措,是一位西藏籍大學(xué)生,他是媽媽這學(xué)期新上課班里的學(xué)生。媽媽是高校里的一名老師,疫情期間“停課不停學(xué)”,他們也和我們一樣,都在開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。但是,小尼哥哥家里因為網(wǎng)絡(luò)信號不好,不能順暢地學(xué)習(xí),所以,他開課前就在家附近的空曠地區(qū)到處找信號,終于在放牧的山頭,找到了他的“教室”。只是,第一天上課的時候,那里刮起了大風(fēng),第二天甚至下起了大雪,那天上午他就在雪地里聽了一上午的課,大袍子和紅帽子都無法抵擋住周圍的寒冷,他的手腳,早已經(jīng)凍僵了。他在這樣的環(huán)境下都要學(xué)習(xí),可我呢?

  媽媽還說,為了給我們最合適的學(xué)習(xí)內(nèi)容,我的老師們從寒假開始就已經(jīng)在奮戰(zhàn)了,他們提前備課、錄視頻、整理習(xí)題,再給我們上課、批改作業(yè)、答疑,常常都要工作到半夜。

  看著小尼哥哥的視頻,聽著老師們的事情,我手里的薯片突然就變得黏糊糊的,無地自容,我的手也羞愧得抬不起來。停課不?!皩W(xué)”,我想,這一次,我們學(xué)習(xí)的不僅是書本上的知識,更是精神上的成長。

  停課不停學(xué)作文【2】

  由于受到新型冠狀病毒的影響,學(xué)校延遲了開學(xué),為了不影響我們的正常學(xué)習(xí),學(xué)校開辦了直播課堂,停課不停學(xué)!

  我還記得以前看過的一篇想象作文:10年后,老師們可以在家里上課,學(xué)生們可以在家里聽課。當(dāng)時還覺得挺神奇!現(xiàn)在不用再10年后了,今年全國的同學(xué)都可以享受到空中課堂的精準(zhǔn)便捷。

  科技的發(fā)展造就智能的生活,如若還是以前,我們只能在家里默默等待著疫情的消失,而現(xiàn)在科技發(fā)達了,在家里,我們就可以知道最新的新聞,還能參與在網(wǎng)上課堂。記得,第一天上網(wǎng)課時,還不怎么適應(yīng)。早早的起來,眼睛都睜不開,只好強忍著困倦上課。時間長了,慢慢適應(yīng)了,也就不困了。

  在直播課前,我會準(zhǔn)備好紙和筆。也會給自己一個微笑,帶著愉悅的心情,來迎接一節(jié)又一節(jié)精彩的課堂。每上完一節(jié)課,我都會覺得自己受益匪淺,老師們都很溫柔,教學(xué)方式也和以往不一樣,課堂更加的活潑有趣,讓我這樣一個平時有點兒吊兒郎當(dāng)?shù)娜?,都愛上了直播課堂!我們可以領(lǐng)略到老師們各具特色的課堂。

  雖然每個人都隔著一個屏幕,但是同學(xué)們的回答都非常積極。疫情,阻止不了我們學(xué)習(xí)的步伐,我對自己說:在這個寒假我要做一匹逆襲的黑馬!我也要對我的同學(xué)說:在這樣一個特殊的春天,讓我們一起努力!

  我們都能成為更加優(yōu)秀的自己!

  停課不停學(xué)作文【3】

  在2020年春節(jié)來臨之際,一場不見硝煙,不聞炮響的戰(zhàn)爭打響了,不宣而戰(zhàn)?!靶滦凸跔畈《尽边@個令人談虎色變的字眼,跳躍到了我們眼前,這是生命與病毒的抵抗。各路逆行者奔赴前線!不過,新冠病毒似乎有爆發(fā)期。在臨近開學(xué)的幾天,更加肆意猖獗,“偏”是不讓我們開學(xué)。為了做好防肺炎疫情防控工作、保障學(xué)生學(xué)習(xí)教育的持續(xù)性,教育局領(lǐng)導(dǎo)作出“停課不停學(xué)”的決定。

  上網(wǎng)課,云教學(xué),聽起來挺新鮮的。連老師都覺得稀奇,感慨自己“我快要成為一個女網(wǎng)紅了”。而對于上網(wǎng)課這個教學(xué)方式,其實就像一張紙,有自己的兩面性:一是利,一是弊。對于學(xué)生來說:①首先,需要通過手機、電腦等工具進行網(wǎng)上學(xué)習(xí)。一天連上幾個小時,那么心靈的窗戶——眼睛會酸,會受到輻射影響,從而造成近視。②其次,對于那些自控能力差,不愛學(xué)習(xí)但愛打游戲、追劇、追小說的學(xué)生來說,簡直就是福利。完全可以實現(xiàn)邊上課邊娛樂。在上網(wǎng)課的時候,老師管不到,他們就會隨心所欲,要么假裝聽課、看書,要么跳轉(zhuǎn)頁面打游戲,要么手機放在一邊。反正網(wǎng)課對于他們來說,上了這課跟沒上這課一樣,沒有什么太大的用處,反而可能起到反作用。對明白以后的自己要怎么做,自控能力強且追求上進的同學(xué)來說,便可以“彎道超車”。他們可以反復(fù)觀看老師直播內(nèi)容,反復(fù)學(xué)習(xí),進行知識總結(jié)或記筆記。也為他們提供了更多的空余時間,從而進行背誦、溫習(xí)每天所學(xué)到的知識并做些相關(guān)練習(xí)題,達到高效率學(xué)習(xí)。

  對老師來說:①首先,每天需要在電腦上進行操作備課,講課。只是對著屏幕講,并不了解學(xué)生是否真正聽懂。②其次:也不敢講太多重要內(nèi)容,怕同學(xué)們不注意聽,老師的努力就竹籃打水一場空了。但是也讓老師們學(xué)會實行云教學(xué),慢慢適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時代。并且?guī)讉€班一起上課,會減少老師的工作量,使得老師更加輕松。對學(xué)校而言:為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)的平臺,從而不落下學(xué)生的學(xué)習(xí),盡可能激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)的熱情。不過上網(wǎng)課,學(xué)習(xí)效率會大不如在學(xué)校的時候,可能會導(dǎo)致學(xué)校平均分下降,在縣里學(xué)校排名降低。對家長而言:在此疫情期間,家長也無法進行正常工作,會有大量空余時間監(jiān)督孩子學(xué)習(xí),了解到學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,督促學(xué)生按時完成作業(yè),提高學(xué)習(xí)效率。不過也許會有極少數(shù)孩子與家長不和現(xiàn)象,關(guān)系僵硬。

  上網(wǎng)課就是如此,利弊交錯。

  停課不停學(xué)作文【4】

  今天是2020年2月10日,本來應(yīng)該在學(xué)校上課,可我確端坐在沙發(fā)上。難道是逃學(xué)了?當(dāng)然不是,是我在家中上網(wǎng)課呢。

  疫情在迅速擴散,全國都進入了戰(zhàn)斗模式。教育部提出“停課不停學(xué)”,也就是在家上網(wǎng)課。上網(wǎng)課?聽起來很有趣。我是不是可以趁機偷偷玩幾把手機游戲呢?但這個小心機很快被媽媽識破了。媽媽成了我的專職“書童”,全程“機不離手”,我連碰的機會都沒有。

  第一節(jié)課開始了。媽媽匆亂地給我準(zhǔn)備網(wǎng)課設(shè)備。只見她一手拿著手機,一手拿著數(shù)據(jù)線,連接電視機。一陣折騰后,電視機上終于出現(xiàn)了我最喜歡的孫老師。咦,孫老師的臉怎么圓了一圈,像個大面包?一定是天天關(guān)在家里,吃成這樣的。正當(dāng)我浮想聯(lián)翩時,電視機里傳來孫老師的聲音:“請同學(xué)們注意,下面來講這道題?!蔽疫B忙拉回思緒,努力追上老師的思路。突然,老師被“石化”了,大張著嘴說不出話來,屏幕也不動了。我連忙大叫:“媽媽,卡住了!”媽媽連忙救火隊員似的飛奔過來,在手機上一通比劃,又在電視機的按鍵上一陣亂按,可沒有效果。沒辦法,媽媽只好打電話給釘釘客服,在客服的指導(dǎo)下,總算流暢了起來。

  我趕緊跟上老師的思路,哈哈哈!太有趣了,老師居然在數(shù)學(xué)課上講起了煎餅的事情。我的腦海里浮現(xiàn)出了美味的煎餅,口水不禁流了下來……我猛地一回神,發(fā)現(xiàn)我的思路不在線了,怎么也聽不懂。要煎幾次?要煎幾分鐘?……

  我開始想念學(xué)校的課堂,想念同學(xué)偷偷放進我抽屜的蟑螂,想念老師上課時不小心噴出的口水,甚至有點想念老師的批評……繁花似錦的春天就要來了。

  停課不停學(xué)作文【5】

  在2020年春節(jié)之際,一場可怕的病毒席卷了我們的國家。新型冠狀病毒有著非??膳碌膫鞑バ裕瑸榱隧憫?yīng)國家的要求,學(xué)校開展停課不停學(xué)活動。

  3月2日的早晨,我很早就起來了,因為這天是上網(wǎng)絡(luò)直播課的第一天。早上洗臉后我和往日一樣捧起語文書,但心中卻想快點去打開電視。吃完早點后,我趕緊打開電視,希望趕緊知道里面有什么樣的老師?今天學(xué)習(xí)什么樣的內(nèi)容?眼前會出現(xiàn)什么樣的情景?我好奇不已,一下問媽媽、一下問爸爸,我的問題多的他們倆都回答不過來。

  在靜靜地等待中,網(wǎng)課準(zhǔn)時開始了。我心想我要認(rèn)真地學(xué)習(xí)里面的知識。當(dāng)然,聽課的不止我一個人,還有我的爸爸媽媽和爺爺當(dāng)我的同學(xué),陪我一起聽課。講課的老師講得很細(xì)致很有道理,在她的課中,我學(xué)到了古詩里面的意義,認(rèn)識了很多生字。我特別喜歡網(wǎng)絡(luò)直播課,但我也懷念在課堂上和老師、同學(xué)面對面交流的時光。

  我真心地希望祖國能夠戰(zhàn)勝疫情,生病的人們都能康復(fù),我們能走在街上大口呼吸,能夠去做我們喜歡的事情。武漢加油!中國加油!

  停課不停學(xué)作文【6】

  因為新形冠狀病毒所引發(fā)的肺炎,使得千千萬萬的學(xué)生都不可以走入那溫馨的教室,聽著那慈祥的老師講課,課間時不能和同學(xué)們玩耍。學(xué)校可以不進,但學(xué)習(xí)不可以停。

  在病情面前,我們難道就可以停止學(xué)習(xí)的腳步嗎?答案當(dāng)然是不行的。為這方面,學(xué)校讓我們在家里通過看視頻的方法來學(xué)習(xí)。不得不說,為學(xué)校的機智點贊。這個方法,不但讓我們可以安心地學(xué)習(xí),還不用冒著病毒感染的危險出門上學(xué)。

  現(xiàn)在,我們在家里動動手指就可以上課,而且上課省略了整理課堂紀(jì)律的時間,原來40分鐘的課縮短為30分鐘了,這樣讓上課的老師們都可以多休息10分鐘,我們也可以多休息10分鐘。這是一種互惠互利、利人利己的好方法,還省去了上學(xué)、放學(xué)……等許多浪費的時間?!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”這句話可真是說對了。

  學(xué)習(xí)收獲方面有好有壞,有一些不自覺的同學(xué)會趁機在房間玩手機,玩完就說課上完了,這簡直是渾水摸魚、偷機取巧。而學(xué)習(xí)好的同學(xué)終于不用受壞同學(xué)的影響了,也不用被壞同帶壞了。

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”我們就算在病情之中,也不可以放松學(xué)習(xí)。所以,讓我們在家里也好好讀書,天天向上。

  停課不停學(xué)作文【7】

  2020年是不平凡的一年,因為全國爆發(fā)了“新型冠狀病毒”,病毒,讓中國人過了一個不一樣的春節(jié),讓我們過了一個不一樣的寒假,有了不一樣的收獲,還有不一樣的上課環(huán)境。

  以前我們總是希望假期可以長一些,多收一些親朋好友的紅包,今年的假期由于“新型冠狀病毒”的侵襲我們的假期被延長了,可是我卻怎么也高興不起來,因為我們被禁足在家里哪也去不了,為了不互相傳染大家都自覺隔離起來,平時家里吃的菜和生活用品都得爸爸媽媽冒著生命危險出去買,更別說拜年拿紅包了。

  教育局為了保證停課不停學(xué),決定讓我們上網(wǎng)課,雖然我是在家學(xué)習(xí),但我依舊不松懈,像在學(xué)校上課一樣認(rèn)真聽講。除了上課20分鐘以外,下課之后我還得看書、寫作業(yè)、背書,跳繩等等。

  上網(wǎng)課方便是方便,但是對眼睛不好,不能長時間學(xué)習(xí),學(xué)的知識也不如在學(xué)校學(xué)的全面,還有在家里上網(wǎng)課太無聊了,每天都是一個人學(xué)習(xí),沒有了同學(xué)之間討論問題的樂趣,沒有了上課舉手發(fā)言的積極性,我多么想念學(xué)校里的同學(xué)、老師,多想聽見下課時同學(xué)們玩耍的嬉笑聲,我希望疫情早點結(jié)束,我們能早點回到學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。

  我相信中國一定能戰(zhàn)勝病魔,因為我們是團結(jié)的中國人,中國加油!

  停課不停學(xué)作文【8】

  一場突如其來的疫情,讓我們無法歡聚在三月的校園。為了保證教學(xué)工作正常進行,停課不停學(xué)的方式,學(xué)校積極開展了線上教育,空中課堂和釘釘直播。通過兩周的線上學(xué)習(xí),同學(xué)們慢慢的適應(yīng)了這種新穎的教學(xué)方法,在課上能夠?qū)P闹轮镜芈犞v,認(rèn)真記著筆記,課后按時完成老師留給的各科作業(yè)。而成為主播的老師們輪流完成各門學(xué)科的授課,授課細(xì)致認(rèn)真,課件準(zhǔn)備的充分,知識點也總結(jié)的很到位。我感覺這次網(wǎng)上教學(xué)的方法,既能保護同學(xué)和老師的安全,又能進一步激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,從而提高了學(xué)習(xí)效率。

  每天在釘釘直播群里上課,我認(rèn)為這種教學(xué)方式變得生動活潑,我的學(xué)習(xí)興趣也提高了許多。老師們每節(jié)課在直播間里以課件的形式向我們授課,整節(jié)課的知識框架變得清晰明朗了起來,這是十分有利于我們接受并消化的知識,這種方式突破了原有的教學(xué)模式。在學(xué)校是每一學(xué)科只有一個老師授課,但是在網(wǎng)上授課則是許多不同的老師擔(dān)任我們的任課老師,使我們能充分的了解到不同老師的教學(xué)風(fēng)格和特點,進而可以得知自己感興趣的教學(xué)方法。

  空中課堂讓我的生活發(fā)生了很大的變化,生活有了規(guī)律。我堅持每天按規(guī)定早起小時晨讀,預(yù)習(xí)功課,做體育鍛煉,然后坐在桌前準(zhǔn)備線上學(xué)習(xí)。這段時間讓我明白了什么是自律。明白了學(xué)習(xí)不一定要在學(xué)校,也不一定就在老師身邊,讓我逐步養(yǎng)成了自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

  總而言之,不同的方式,同樣的努力,雖然居在家,隔著屏幕,但是同樣能得到良好的教育。這要感謝我們的祖國,是您的強大,科技的發(fā)展,給我們提供了空中授課,釘釘直播這個優(yōu)越的平臺,還要感謝我的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,是你們冒著疫情的危險。對教育的執(zhí)著,把所有的教科書送到每個學(xué)生的手中。這些雪中送炭般的溫暖,不斷的激勵著我們學(xué)習(xí)的動力。我相信,總有一縷陽光,會突破疫情的陰霾,帶來溫暖的春天。待到春暖花開時,我們再聚校園。

  停課不停學(xué)作文【9】

  2020年,這個名字恰如驚鴻一瞥,溫柔至極。但是美好總是短暫的,一場突如其來的新型冠狀病毒打破了這一切。人們不得不被困在家,而我們不得不面對冰冷的手機上網(wǎng)課。

  時間總是如流水一般輕輕劃過,疫情仍然在加重。這一次,我們多少次期望的假期延長實現(xiàn)了,但是似乎所有人都不太高興。對于我們這些應(yīng)屆畢業(yè)生來說,更是希望返校。教育局為了不讓我們耽誤學(xué)習(xí),開展了“停課不停學(xué)”,也就是上網(wǎng)課。但是開網(wǎng)課的心本來是好的,但是它有利也有弊。

  課程表一如既往的進行著,手機的后面是我們的各科老師,他們擔(dān)起了“主播”。我們在手機前看到的只有一個個老師精心準(zhǔn)備的課件,只有一張張老師正評講的試卷。老師看不見我們,我們看不見老師,所有人都是在摸黑前行。對于一些自律性比較高的學(xué)生,上網(wǎng)課跟在教室里一樣。可是問題來了?那那些自律性差的學(xué)生呢。對,往日在學(xué)校開小差的他們會更加肆無忌憚。這樣弊端一就來了,反正老師看不見我們,我們想怎樣就怎樣,曠課,不聽,或是剛進去看了一眼就退出來,更高級一點的打開直播放在那,全然不顧。這樣一來網(wǎng)課的效果就沒有了。“上網(wǎng)課真的是越來越提不起勁,我看不見你們,也不知道你們到底學(xué)沒學(xué),心里真的是一點底都沒有?!边@是一位給我們上網(wǎng)課的老師說的一句話。這句話道出了多少老師的心酸!那么弊端二便是如此,老師看不見學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對學(xué)生上網(wǎng)課的效率全然不知,每天就如同對著空氣講課,心里卻急的像熱鍋上的螞蟻,總是怕學(xué)生學(xué)不好。

  “吱——”,門開了,一如既往的五點半,爸爸準(zhǔn)時叫我起床。他說:“我們要準(zhǔn)時上課,上網(wǎng)課也可以增長知識的,老師教給你們的東西不比在學(xué)校的少,上網(wǎng)課只要好好學(xué)不比在學(xué)校學(xué)的差?!蔽业母改改?,挺支持我們上網(wǎng)課。而左鄰右舍也同樣如此,陪同孩子上網(wǎng)課。他們認(rèn)為上網(wǎng)課不會浪費學(xué)習(xí)的時間,還會增長知識,學(xué)到該學(xué)的東西。這也是網(wǎng)課的一個利吧?!巴Un不停學(xué)”的開展少不了學(xué)校,學(xué)校下達通知,精心的為我們策劃了課程表。他們?yōu)榈氖窍胱寣W(xué)生們都能像已經(jīng)開學(xué)一樣在家學(xué)習(xí),為我們更加合理的支配時間,網(wǎng)課為我們增加了學(xué)習(xí)時間。學(xué)校開網(wǎng)課的苦心也就在于不能讓我們落下太多的成績,這也是網(wǎng)課的一個利吧。

  對于我來說網(wǎng)課讓我不再害怕數(shù)學(xué)壓軸題,讓我不再害怕語文上出有關(guān)疫情的題,讓我做記敘文更加得心應(yīng)手,而其他科也在慢慢向前走動。最大的一個弊端是長時間看手機,電腦等對眼鏡的危害極大。任何事物都不會是完美的,都有它自己的利與弊,網(wǎng)課不也是如此嗎?但是我們既然上了網(wǎng)課,為什么不盡力發(fā)揮它的利,減小它的弊呢?

  停課不停學(xué)作文【10】

  今年爆發(fā)了一種可怕的瘟疫,全國的學(xué)校都延遲開學(xué)了。雖然我們不能到學(xué)校上課,作為學(xué)生的我們,還是一定要堅持學(xué)習(xí)的,因為有“河南省教育廳”發(fā)布的直播課。

  網(wǎng)絡(luò)直播課給我們帶來了許多的方便。我們可以在家上課,既不用出門,也可以學(xué)習(xí),這次抗疫,有許多人在努力,醫(yī)護人員、警察、軍人……我們雖然幫不上什么忙,但是,我們的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),我們一定負(fù)好自己的責(zé)任,就在家上課,也得像在學(xué)校學(xué)習(xí)一樣,老師讓思考,我們就思考,老師讓做筆記,我們就做筆記。

  直播課雖然有許多方便的地方,但是也有不便的地方,比如上課時有不懂的地方,問不了老師。學(xué)而思,作業(yè)幫,他們也在網(wǎng)上開網(wǎng)校,他們講的內(nèi)容雖然和課本上講的不一樣,但可以讓我們學(xué)到許多的課外知識。

  停課不停學(xué)!奮戰(zhàn)在武漢的醫(yī)護人員那么辛苦,在為抗疫而努力奮斗的人那么辛苦!讓我們也為自己的責(zé)任而努力,停課,但是不停止學(xué)習(xí)!

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