初三寫有關遺憾的作文600字

由 一網寶 分享時間：2022-07-24 21:14:00 加入收藏我要投稿點贊

大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面小編給大家整理了初三描寫遺憾的優(yōu)秀學生作文600字，希望大家喜歡！

初三描寫遺憾的優(yōu)秀學生作文600字1

暑假里爸爸媽媽帶我到浙西去玩，雖然很開心但還是留下些遺憾。

我們是坐了三個多小時的旅游大吧，到了臨安的柳溪江。吃過簡單的午餐后，導游就帶我們去竹筏漂流。我們坐在竹筏上，江上波平如鏡，兩岸青山綠竹，不時有不知名的小鳥俯在江面低飛歡迎著我們，真有一種人在畫中的感覺，一切顯得非常安逸。撐船的老爺爺也非?？捎H，還耐心地教我撐篙。下一站我們去往太湖源頭，在車上的兩個多小時天氣還不錯，一下車就開始下起雨來，等導游買好票進入景點時，雷聲轟鳴，暴雨如注，整個太湖源頭因為下雨的緣故，更是顯得空氣清新，景色迷離，美不勝收。山澗上的瀑布瀉下來非常有氣勢。我們披著雨衣往山上走，不斷有人從山上下來勸我們別上去，說是水漲得厲害，怕出危險。出于安全的考慮，我們只好往回折返。山上秀美的風光只能擦肩而過了，真是遺憾啊。

第二天早上五點半我們就出發(fā)去浙西大峽谷了。也許第一天累了，也許是盤山公路把我轉暈了，一路上我暈車暈得難受，吐了好幾次。到了景區(qū)，我們先乘小車來到柘林瀑景區(qū)，媽媽扶著我穿過一條山谷，走過去有一道長長的鐵索橋。走在我們前面的幾個人惡作劇，故意把橋弄得很晃，害得我差點摔倒，尖叫連連，驚險地走過橋后，我的力氣都快用完了，可是要服從導游的安排，必須跟著。從柘林瀑下來后，我們來到老碓溪景區(qū)。這里在進行竹竿舞的表演。一群穿著少數民族打扮的年輕人歡快地跳著舞蹈，還熱情邀請活躍的男游客參加。我人看著表演，心里卻急盼著下一個景點——劍門關漂流。那可是我支撐到現在的動力啊!爸爸勸我身體不舒服，別玩漂流了，在服務區(qū)等他們。我想，即然已經來了就要試試。我們穿好救生衣，乘在皮筏上開始了刺激地漂流。這個比起竹筏漂有趣多了。江水的拍岸聲、大家的驚叫聲此起彼伏，雖然我全身都濕透了，但卻覺得非常過癮。接下來是游覽白馬崖，可惜我的體力已經透支了，就沒去玩。

這次旅行如果不是天公不作美，如果不是我暈車，應該非常有意思了。我想，下次我一定還要去一回，把這次的遺憾一一彌補，期待下一次的完美之旅。

初三描寫遺憾的優(yōu)秀學生作文600字2

在前年的一次暑假里，作業(yè)寫完了，爸爸在外地工作，而這次媽媽讓我們一家人就決定去沙灘玩，可是爸爸不在家，只好讓我和媽媽一起去了。

就在準備去的前一個星期，媽媽跟我說：“你的暑假作業(yè)寫好了嗎?”“寫完了?！蔽液暗?。媽媽又說：“那我們去沙灘玩啊?！碑敃r，我高興極了，就在沙發(fā)上上跳來跳去，但是，我又覺得媽媽在逗我玩的，我想：“媽媽怎么可能會帶我去那么遠的地方呢?”我就再次確定一番：“媽媽，你沒在開玩笑吧，你會帶我去沙灘玩，這不是在做夢吧?！眿寢屝Σ[瞇地說：“你不想去啊，你不去的話，那我們就不去嘍?！蔽疫B連搖頭，可是我沒有行李箱，媽媽就打算第二天給我買一個。在店里，我看見有兒童的、有成年人的，可怎么看都沒有我想要的，我就問了一下服務員，有沒有我想要的，服務員一猜就猜到了，我是想要不大不小。服務員就帶我去看了一下，有好多彩色的，有紅的、有黃的、有粉紅的、有深紅的，我都很喜歡，最后就選了個粉紅的后，代表我快樂的心情。

到了去沙灘的前兩天，媽媽和我去家門口的一個大超市買了好多我們喜歡吃的零食。我們買來了充分的食物。就再去沙灘的前一天，那個晚上我特別開心，開心地連覺都睡不著。第二天，在正準備去沙灘的時候，媽媽的手機手機突然響了，好像是有人打電話給媽媽，那時，媽媽臭著臉對我說：“媽媽的公司打電話催媽媽現在就去上班，可媽媽已經請過假了，還沒用。今天就不去了，有時間下次再去玩吧?！蔽耶敃r心里很難過，我又怕媽媽比我傷心，我就在他面前忍住，裝出開心的樣子對媽媽說：“媽媽你現在去上班吧，我們下次可以再去，沒關系的?！苯又?，媽媽急匆匆地走了。

就在她走后，我一直蹲在房間里的一個角落自己哭泣。心里就一直在想：“既然自己還要上班，為什么要告訴我去沙灘的事情，如果不能你就別告訴我唄?！眿寢?，你下次能不能不要再這么讓我的心情一瞬間變化很大。就是這件事，媽媽那天早早的下班回家陪我，媽媽，你不要為我太操心，不然我也會很難過的，好嗎?

初三描寫遺憾的優(yōu)秀學生作文600字3

前幾天路過一家花店時，看見一株長勢正茂的仙人掌，我的心里不禁一酸，眼前頓時浮現出那一幕凄慘的景象來……

那是一個星期二的中午，放學回家以后，無事可干的我眼見客廳里的那株仙人掌長得十分招搖，頓時聯(lián)想起以前在電視里看到的一個人站在五尺開外飛撲克牌削黃瓜的小游戲，其動作異常優(yōu)美，而且百發(fā)百中，不時贏來了陣陣喝彩聲。想著，想著，我的目光停在了茶幾上的撲克牌上，我頓時心血來潮，玩興大發(fā)，于是不管三七二十一，拿著撲克牌就“飛”起來。第一次，不中;我有些不甘心。第二次，又打歪了，我還是“不甘示弱”，抓起撲克牌又繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。終于，在一次次“失敗”之后，我“成功”了——撲克牌在仙人掌的頭上開了一個小口子!我按捺不住內心的喜悅，撿回撲克牌又拼命的“飛”起來……

一下，兩下，三下，撲克牌竟然神奇的在仙人掌的脖子上開了個口子，面對這次取得的“輝煌戰(zhàn)績”，我更來勁兒了……在我的狂轟濫炸之后，仙人掌的脖子上裂開了一個大口子，最后只剩下一層皮連著了。看著仙人掌滲出的晶瑩的淚珠，我當時就有些后悔了。沒過幾天，媽媽發(fā)現了，狠狠地罵了我一頓。本以為這件事過幾天就會煙消云散了，可沒過幾天，媽媽告訴我，仙人掌的腦袋已經掉下來了。此時，我心里的不安漸漸滋長起來，總有一種負疚感揮之不去。

每當目睹自己一手造成的悲劇，我的心里總是非常難受。仙人掌那無聲的訴說，著實讓我忐忑不安，茶飯不香。我不斷的捫心自問：面對這翠綠的生命，我們有什么理由隨意踐踏呢?要知道，生命原本都是平等的啊!如果我們總是恣意妄為，那么，等待我們的，將是自己無盡的傷悲與苦澀的淚水……對于每一個有責任心的人，這是無論如何也不能不仔細思量的。每當看到仙人掌那血淋淋的傷口，我就情不自禁的聯(lián)想起自己那恣意的摧殘與無知的踐踏，我崩潰了。我很想補償或是道歉，也許，她原諒了我……可她總是默默不語?！熬捉馈敝@不能言語的憤怒，我的罪孽感更深重了。我多想躲到荒蕪中去，以便逃避這怵目的尷尬，可荒蕪正對我咄咄相逼……

初三描寫遺憾的優(yōu)秀學生作文600字4

回憶就像一部青春電影。每次想起他們，總是滿心歡喜，又帶著一絲傷感。

我記得那一年，你穿著黑色的襯衫，藍色的牛仔褲，一雙白色的運動鞋，剛剛大學畢業(yè)，從城里來，成了我們的數學老師。我們最喜歡的是你的眼睛，清澈明亮，一張簡單的臉，就像一個害羞的大男孩。

你自我介紹的時候，臉上帶著微笑站在講臺上，看著臺下稚氣未脫的我們，開心的說：你真可愛，我愿意和你做朋友，希望我們能一起快樂的度過余生學習生活。一句簡單的開場白拉近了我們的距離。

你的課生動有趣。每一個字在你嘴里都變成了蝌蚪，每一個數學公式都變成了美麗的音符。所以每次上課，我們都急著回答你的問題，不管我們能不能。如果我們答錯了。你只會因為我們對你唱歌而懲罰我們。當時的課堂充滿了笑聲和歡笑。所以我們一直很期待你的課。

你也照顧我們。冬天，你會為我們準備保暖手套。夏天，你會請我們喝冷飲。如果有人生病了，你會去他家。就這樣，我們在一起三年，在上寫下了一段快樂時光。/.

世界上所有美好的事物都會結束。你必須回到城市。一個春天的早晨，陽光普照在站臺上，站臺上擺滿了我們給你的禮物，零食和糖果，還有信封和卡片?？吹降臅r候眼睛濕濕的，把已經準備好的巧克力拿出來，說：你要好好學習，以后來城里看我，不要難過，你一定會遇到更好的老師，你還沒說完就哭了，我們看到你哭了就哭了。悲傷充斥著教室，我們結束了三年難忘的時光。

最近在街上遇到你。雖然時間很長，但我一眼就認出了你。認識我的時候，你馬上請我去茶館，熱情地問我同學怎么樣，后來有沒有課。雖然你不再是老師，但你清楚地記得我們每一個人，就像我們清楚地記得你的樣子一樣。

有人說，記憶就像沙灘上的腳印，會被時間的大海沖走。但在我看來，記憶是埋在沙灘里的貝殼，每次被沖走只會變得更白。

我們在彼此純真的歲月里相遇，因為愛，刻骨銘心。雖然從那以后我再也沒有遇到過比你更好的老師，但是我從來沒有像你在的時候上課那么開心過。但畢竟經歷過，所以不后悔。

初三描寫遺憾的優(yōu)秀學生作文600字5

我是一株芳香四溢，分外妖嬈的紅玫瑰，而你只是一只又大又難看的青蛙。我們生活在爭奇斗艷的花園中，而我一枝獨秀，是最引人注目的花朵。

慢慢的，越來越多的人來到我們的花園中。他們總是對其它的植物評頭論足，而總是對我贊賞有加。每當小伙伴們那與我聊天，我變得刻薄，輕蔑他們。"人丑就得多讀書"就成了我的口頭禪。

后來我發(fā)現人們總是站在遠處欣賞我的美麗，而從不靠近我。我感到很納悶，我就問我的好姐妹白玫瑰：“小白，你說那些人不是很喜歡我嗎?那他們怎么都不近距離欣賞我呢?難道他們視力都很好?可我還看見有人戴眼鏡的呀?”

白玫瑰回答:“你自己還不知?那是因為你身邊的那個丑家伙呀?！?/p>

“難道我的魅力還敵不過它的丑陋，那它的丑怕不是今天地泣鬼神了，”我道。

我和白玫瑰哈哈大笑，一旁的青蛙聽見后非常生氣，我對青蛙道：“你還有臉站在我的身邊嗎?你走吧，想站在我身邊的不差你一個?！?/p>

青蛙一怒之下離開了。

沒過多久，當青蛙經過我身邊時，驚訝地發(fā)現我已經失掉了往日的光彩，葉子和花都掉光了。青蛙問尊貴的紅玫瑰，“你看起來很不好，發(fā)生了什么事嗎?”