成長，是一個人生命中不可缺少的一部分。它可以轟轟烈烈也可以無聲無息。每一次的成長都會在你心里留下一個珍貴的腳印，把它藏在心里成為一個永不磨滅的回憶。讓我們一起來看看關(guān)于成長的足跡中考作文_成長的足跡初中作文，希望能對您有所幫助，歡迎大家查閱學(xué)習(xí)!

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成長的足跡初一作文600字

成長的足跡中考作文1

腳印，記錄每個人成長的足跡……

或許，你已經(jīng)不記得。當你走出你人生的第一步時，你有多激動?；蛟S，可以這樣想：從出生開始，我便是在溫暖的襁褓中長大，盡管時而歡愉，時而惱怒，但總想要看看外面的世界，所以，當你有一天顫顫抖抖，猶豫不決地抬起腳時，你的心也隨之提了起來，內(nèi)心閃過一絲恐懼。想回到溫暖的懷抱中，可是回頭一看，他們早已走遠。激動而忐忑地等待你這“重要”的一步。你，必須義無反顧。垂在身體兩側(cè)的小手早已握成拳頭。抬起腿，在空中微微一顫，落地。似乎還有些難以置信。身形微微停頓了一下，接下來的動作像是要證明自己一般，抬腳，前傾，收腿一氣呵成。想要再逞能走出第二步，卻一下子跌到在地上?？墒悄銢]有哭，你看到自己剛剛踩出的腳印，裂開了小嘴。那笑容，令過路的人都駐足觀看，那才剛剛長出的小牙，讓人看得清清楚楚。

俗話說：“水養(yǎng)人，書養(yǎng)心?！蔽蚁矚g倚在書架旁，嗅著柚木的清香，輕輕拂開一頁頁的書，陶醉于優(yōu)美的意境;我更喜歡在陽光充沛的上午漫步于書店品味那一份智慧賜予的寧靜。在其中品味著那優(yōu)雅的語句，深沉的思想。因為，那正如我的腳印遍布了他們所走過的路一樣。品讀辛棄疾“我見青山多嫵媚，料青山見我應(yīng)如是”的曠達豪放;感受柳三變“青春都一餉，忍把浮名，換了淺斟低唱的沖天傲氣”;走進李太白“簫聲咽，秦娥夢斷秦樓月”的凄愴悲涼;欣賞李后主“砌下落梅如雪亂，拂了一身還滿”的閑適安逸……不知不覺，我的腳印遍布古今，一如我足不出戶，游遍世界一般。

在人生路上，我們從萬物復(fù)蘇的春天走來，一路嫩綠，一路鶯歌燕舞，細雨霏霏，春風(fēng)拂拂，滿山桃紅接柳綠，一路馨香，一路的百花齊放。我們從驕陽似火的夏季走來，一路蔥綠，一路蟬叫蛙鳴，遍塘荷葉聽雨聲，一路驕陽，一路留下深淺不一的腳印。

成長的足跡中考作文2

回眸成長之路，一步步走來留下各種多樣的腳印。但很平整，好像樂譜中的音符，構(gòu)成優(yōu)美動聽的歌曲，因為全部空洞已被填滿。

那個有紋理的腳印是爺爺為我勾勒的。和爺爺在一起，到處都會充滿溫暖與快樂。在爺爺?shù)膼鄣膿嵛肯?，我好幸福。他為我洗衣服，幫我好多問題都被解決。還記得我的任性非要吃棉花糖，爺爺便騎自行車騎了兩個小時去給我找;還記得爺爺怕我放學(xué)后見不到他，在雪地里站了好久等我。在爺爺?shù)膼鄣淖虧櫹?，我成長，伴隨著幸福溫暖，雖然他已經(jīng)走了，但是他的愛會永遠在我心中閃爍。

那個圓滑的腳印是同學(xué)替我修整的。剛到慶云四中這所學(xué)校時，我什么都不會，如剛離開的花房的花兒非常脆弱，是同學(xué)們爭著幫我疊被子，耐心的教我;是同學(xué)們給我講解做錯的題抹掉我著急的眼淚;也是同學(xué)們在我摔倒時，扶我到醫(yī)務(wù)室，安慰我，陪我聊天。因此，我學(xué)會了獨立，學(xué)會了堅強，學(xué)會了自理。雖然和同學(xué)們在一起也總是會有小摩擦，但過去之后，看著對方，便又緊緊抱在了一起，在同學(xué)們的關(guān)照下，我成長，伴隨著溫馨與明媚。

那個帶有好多印記的是老師打我刻下的。五年級時，看到語文便頭疼的我成績也不想而知，老師對我的談話我也都是扔到一邊。我也對自己越來越?jīng)]有信心，以為自己就是這樣了，不可能會改變。有一天放學(xué)時，老師將我叫到辦公室，對我說：“你可以的!”簡單的一句話卻使我心里波瀾起伏，抬頭看到老師的眼神，充滿肯定與鼓勵。頓時，心里那顆軟弱的自信心長大了。于是，努力，努力，再努力，相信自己，一定行。功夫不負有心人，我成功了，在老師的激勵下，我成長，伴隨著努力和信心。

成長回眸中，我們學(xué)會'越做越強'的不屈;成長回眸中，我們學(xué)會“誰言寸草心，報得三春暉”的感恩之心;成長回眸中，我們學(xué)會以彷徨無知的看清社會做到“舉世皆濁我獨清”的清醒。

成長的足跡中考作文3

在我人生的沙灘上，有許多個腳印，這些腳印雖然有大有小，有深有淺，但每個腳印中都蘊藏著一個故事。

一個小小的腳印中是我牙牙學(xué)語的故事，“快，叫爸爸!叫爸爸!”“爸爸!”“呵呵，真乖!”在我牙牙學(xué)語的時候，每一聲“爸爸、媽媽”都會讓父母合不攏嘴，每一個簡單的單詞都會讓他們夸獎我老半天。

沿著腳印走啊走，走到了一個不大不小但非常重要的腳印。那是我五年級時對父母撒的第一個謊，那天晚上，老師不知怎么的布置了很多作業(yè)，我回到家匆忙吃了點飯就開始寫作業(yè)。十點多了，我還沒寫完，還剩下一篇作文，媽媽一遍遍的問我寫沒寫完，我不敢告訴她實情，因為我知道她肯定又要嘮叨我，我心想：要是把這篇作文寫完了再睡，那得到半夜了，還不如明天到學(xué)校補，我想到這里就騙媽媽，告訴她我寫完了。第二天來到學(xué)校，別人問我寫完了嗎?寫到幾點?我含含糊糊地回答了幾句，一直不敢拿出來補。上課了，老師要收作文，我還一個字都沒動，我只好說落家了，本以為這事就這樣過去了，可誰知老師打電話讓我媽媽給送來，媽媽沒找到作文本。老師看出我可能沒寫，就問我是不是沒寫，我心虛的點了點頭，老師把我媽媽找來，批評了我一頓，我哭得天昏地暗，怎么回去的都不知道。

最大的腳印里充滿了爸爸媽媽的欣慰和驕傲，那是我十二歲生日那天留下的。孩子的生日就是父母的受難日，我生日的主角不是我，而是我的父母。我嘗試著炒了兩個菜，雖然一個菜忘了放鹽，一個菜又太咸，但這也讓父母和我感到了我的成長。

人生的沙灘上還有許多空白，以后的路還很遠，這沙灘上還要有更多更大的腳印，腳印里的故事一定會更美麗更豐富……

成長的足跡中考作文4

掉牙記 早晨起來,我就向衛(wèi)生間飛奔而去,張開嘴著鏡子看,什么,還沒掉.我嘆了一口氣,"真是煩死人!''說完后,我又回床睡覺去了.

我有一顆牙,前天就松了,可到現(xiàn)在還沒掉,我用枕頭悟著頭,想;"真是的,怎么還不掉哇!''我在幼兒園時,總是受別人的欺負,因為那時個子小,年齡也小,可是,只要我掉了牙,老師就說我長大了."我的牙只剩這么一點兒了,害的我連飯都吃不好,我得想一個辦法把它給弄下來.''我皺著眉頭自言自語地說著,就坐了起來,雙腿盤著坐在床上,閉著眼睛,雙手指著頭畫了幾圈,"有了!''我跑到衛(wèi)生間,拿起牙刷,使勁刷牙,可牙像不倒翁一樣,刷了半天還是沒掉下來,一碰到是痛得要命.我皺了皺眉頭,只好用手去拔牙,這次更痛了,口腔里酸酸的,咸咸的,吐出來一看,啊!是一口血,再用舌頭一舔,牙齒還在.我只好打消拔牙的念頭.

吃早飯的時候,我怕遲到,正匆匆忙忙的吃一個大雞蛋,忽然一股怪味道的液體往上一涌,我吃的東西全吐了出來.我感到一陣痛,正要大叫時,突然發(fā)現(xiàn)吐出來的雞蛋中有一顆牙齒,"呀!我的牙齒掉了!'' 啊!我終于掉牙了,我又長大了!

成長的足跡中考作文5

“花謝后，留給蝴蝶的是一肚子的辛酸，母親走后，留給孩子的是一輩子的愛……”最近我讀了馬來西亞著名作家許友彬?qū)懙摹妒隆?。這本書非常感人，蝴蝶和檸檬的故事，母親和孩子的故事，人間和天堂的故事……主人公“詩樂”，諧音“十月”。好多謎團圍繞著這個叫十月的男孩。故事中一個個神秘的人物：蝴蝶夫人，奇怪的博士，嚴肅的歷史老師……我很快就被十月帶入了他的世界，深深的沉浸在他的喜怒哀樂里。

男孩十月在六歲的時候就失去了爸爸，媽媽在他十五歲的時候也得了絕癥，可憐的十月成了孤兒，和舅舅一家一起生活。舅舅對十月很嚴厲，毫不留情地一次又一次當著眾人的面打他，十月默默地承受著，因為媽媽留下書信，告訴十月一定要堅強，可幸的是舅母十分疼愛他。舅舅為什么一定要找媽媽留下的東西，舅舅和舅母到底為了什么才吵架，神秘的蝴蝶夫人，奇怪的博士……這些人像是和自己都有著千絲萬縷的關(guān)系。十月覺得自己身上有太多的謎團，他要盡快完成媽媽留給他的習(xí)題，或許謎底就能解開：七天不哭，和靜安重歸于好，靠自己賺到100元，到歷史老師家住一個晚上……一個個看上去不可思議的習(xí)題，十月卻超乎別人的想象，把媽媽留給他的難題一一完成?？呻y題的背后隱藏著什么樣的秘密?十月玩著闖關(guān)游戲，同時十月也發(fā)現(xiàn)了一個天大的秘密：自己不是媽媽親生的!

可十月明顯感覺到媽媽是那么愛他，十月想尋找親生父母，但他也從來沒有嫌棄過養(yǎng)母對他的愛，因為母親雖然不是親生的，但母愛卻是真的。這一點他從媽媽留給他的一封封信里能深刻感受到。于是十五歲的男孩十月，為了母親的愛，學(xué)會了容忍;為了母親的愛，學(xué)會了奮斗;為了母親的愛，學(xué)會了堅強。十月從第一個信封開始，帶我們感受了偉大的母愛，十月靠著信念一步又一步尋找到最后的真相。

淚水挫折都是成功路上的絆腳石，只有跨越他們，學(xué)會堅強才會到達成功的彼岸。古今中外有多少能人志士，靠著自己堅強的信念，完成了一件件常人看似無法完成事情。海倫﹒凱勒在一個無聲、無息、無語的世界里度過了她的一生，但她并不自暴自棄，而是敞開心扉，微笑面對這個世界，在逆境中創(chuàng)造了一個又一個奇跡。她的著作《假如給我三天光明》激勵了許許多多逆境中的人們，幫助他們勇敢地戰(zhàn)勝困難，同時也讓人們懂得了一個深刻的道理：上帝為你關(guān)上了一扇窗，必定會為你打開一扇門。

一把鑰匙打開孩子對母親的思念，幾封書信跨越了人間和天堂的溝通。十月是不幸的，小小年紀就失去了親人;十月又是幸運的，有那么多人在牽掛他，愛他。他已不再是從前那個怕貓的男孩了，經(jīng)歷了生活的磨練，他已經(jīng)成了一名男子漢!