《凡卡》是俄國作家契訶夫創(chuàng)作的短篇小說,寫于1886年。這篇小說通過凡卡給爺爺寫信這件事,反映了沙皇統(tǒng)治下俄國社會中窮苦兒童的悲慘命運,揭露了當(dāng)時社會制度的黑暗。以下是小編為大家整理的短篇小說《凡卡》讀后感,感謝您的欣賞。
短篇小說《凡卡》讀后感1
自從讀了《凡卡》后,我深受感動。這篇課文中的主人公因家庭貧窮,被爺爺送到鞋匠那里做學(xué)徒??尚》部ㄔ谀堑纳钍菭敔斣趺匆蚕氩坏?。
在那里,小凡卡根本不是學(xué)徒,而是“保姆”。小凡卡不僅要給鞋匠做家務(wù)、看孩子,還要被他們欺負,打發(fā)去買酒……如果做不好還要受皮肉之苦。最后小凡卡再也受不了,就寫了封信給爺爺,在寫的時候還不時的向窗外看看,顯然小凡卡很害怕……
信寫好后,又匆匆的寫上“鄉(xiāng)下爺爺收?!彪m然我們明白這封信是要送到小凡卡的爺爺手里,但是喝的醉醺醺的郵差他知道嗎?不知道,即使郵差沒喝酒,他的爺爺也收不到,因為小凡卡沒貼上郵票、寫清地址,所以小凡卡的爺爺收不到??赡苁菭敔斒詹坏叫?,小凡卡才會夢到爺爺正在看他的信……
這時大家都會想,小凡卡想得太天真了,但他有什么辦法呢?在此我想大家說:“伸出你們“愛”的手去幫助他們吧!”
短篇小說《凡卡》讀后感2
每個人都有自己的童年。
凡卡的童年是那么的悲慘,經(jīng)常受老板的折磨,可他還是堅強的熬過去。他多么想和家人在一起,可他不行,因為家里太窮了,養(yǎng)不起他,他爺爺只好讓他去城市里做鞋匠,可他寧愿回去和爺爺一起過苦日子,可他的爺爺聽不見。在城市里他過的更苦,經(jīng)常被老板娘打,飯也沒好吃的,伙計們也總是看他好欺負,老作弄他。他多么希望能夠早日回家,他等著他的爺爺把他接回去,甚至做夢都夢見爺爺把他接回去。
雖然不知道結(jié)果如何,但我希望那是個美好的結(jié)果,我希望他能夠快樂幸福!看了這篇文章想起我們有那么快樂幸福的家庭,可我們不懂的珍惜,我們只要受到一點的困難就脆弱不敢堅強的做下去。而凡卡他忍受著折磨堅強的活下去。等待著爺爺可以把他接回家。凡卡才九歲就不怕困難,敢與困難戰(zhàn)斗,而我們當(dāng)然也不能輸給一個小小而勇敢的凡卡拉!
我們因該學(xué)習(xí)凡卡勇敢的面對,而不是萎縮。讓我們一起面對困難勇敢的戰(zhàn)斗吧!
短篇小說《凡卡》讀后感3
命運真會捉弄人,不是所有人的生活都是和諧、美好的。小凡卡的出生注定是一個悲慘的結(jié)局。
9歲的小凡卡沒有爸爸,也沒有媽媽,只有爺爺一個親人。有一天,小凡卡被爺爺送到城市里。他滿懷希望來到老板家,他以為自己會過得很好??墒?,三個月后,他的美好夢想完全破滅了。他早上就吃一點面包屑,中午只能喝點稀粥,晚上又只有一點面包屑可吃。小凡卡穿的那件棉襖,完全不能叫做棉襖,其實就是破布條。狠心的老板讓小凡卡睡在過道里。只要小凡卡犯了一丁點小錯,老板就會用皮鞭抽打他。每當(dāng)那時,小凡卡是多么渴望鄉(xiāng)村的幸福生活啊。
和小凡卡比,我簡直是生活在密罐里。我的家是一個和諧、幸福的家庭。在我家里,有一個愛我、疼我的媽媽,有一個關(guān)心我的爸爸。每天早上媽媽會叫我起床,會給我做早餐。因為我胃口不太好,媽媽總是會變著花樣給我做吃的。我不會做的作業(yè),爸爸會跟我細心地講解。
我真慶幸自己生活在一個幸福的家庭里。多么希望小凡卡也能過上這樣幸福、快樂的自己。
短篇小說《凡卡》讀后感4
最近讀了《凡卡》這本書,它記敘了沙皇統(tǒng)治時期俄國人民苦難的生活,從而揭露了社會的黑暗。讀了這篇課文,主人公凡卡的悲慘命運就感動我。
凡卡的生活極為悲慘,我國人民也遭遇到不幸,同樣遭受困難,為什么處境不一樣呢?當(dāng)完美國家四川大地震的時候,許多房屋被震毀,親人被震死,這些人是多么的不幸,但他們又非常幸運,因為祖國的四面八方都在向他們捐款,同學(xué)們拿出了自己的零用錢,老師拿出自己工資的一部分,都投進了募捐箱。這就告訴我們一個道理:一方有難八方支援。
而凡卡確在沙皇的統(tǒng)治中受盡欺凌,連和他一個臺階上的伙伴們都捉弄他,而且沒有多少人肯幫助他,所以他的生活才會如此的悲慘,這就說明人一定要團結(jié)、互助。
想到這些,我們就應(yīng)該多幫助像凡卡的那些人,徹底消滅不平等的社會制度,讓世界上不再出現(xiàn)“凡卡”,讓我們每個人都快快樂樂,讓我們的社會更美好。
短篇小說《凡卡》讀后感5
《凡卡》這篇文通過凡卡給爺爺寫信,訴說了自己痛苦的生活,也反映了沙皇的黑暗統(tǒng)治下的窮孩子的悲慘命運。
我為凡卡和像凡卡一樣苦命的孩子感到由衷的同情與不平:為什么他們小小的年紀,就要過這樣的生活?為什么窮人家的孩子就要被受苦?
由此,我想到了我們現(xiàn)在的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實在是相差得太大了!可是過著這么幸福的生活,很多人卻還不懂得珍惜。
凡卡才九歲就離開了爺爺,來到陌生的莫斯科。他每天都期盼著爺爺?shù)牡絹?,希望爺爺帶他離開這里,并發(fā)誓一定會好好地照顧爺爺??墒乾F(xiàn)在的孩子,在父母的寵愛下長大,卻不知道要尊敬父母。動不動就對爸爸媽媽發(fā)脾氣。據(jù)報上報導(dǎo),竟有兒子因?qū)Π职植粷M而親手殺死爸爸呢!這實在是太令人震驚了!
將我們的生活和凡卡做一做比較吧!相信每個人都會震驚。這也許是因為現(xiàn)在的生活太好了,使有些孩子生在福中不知福,甚至無理取鬧。
我希望每一個孩子都能珍惜今天的美好生活。
短篇小說《凡卡》讀后感6
《凡卡》作者是俄國的短篇小說作家——契訶夫。文中的凡卡是一個可憐,弱小,向往美好的人,他9歲就別送到鞋匠阿里亞希涅那里去做工,不僅做工,還一直受老爺和伙計們的欺負。
圣誕前夜,他寫了一封信給他的爺爺,他希望爺爺把他帶回去,他覺得如果再呆在這,他覺得會被他的老板打死的,他發(fā)誓,一定會聽爺爺?shù)脑?,絕不淘氣,如果他找不到工作,他就回去求管家,讓他擦皮鞋;或者求菲吉卡讓他去放羊,如果他做錯事,就讓爺爺打他一頓,可這畢竟是不可能的,他爺爺不可能千里迢迢跑來接他回去,我真同情他,這么小就被送到別人家做工,還整天被老板打,真可憐。
我聯(lián)想到了自己,相比起來,我的生活環(huán)境比他好的多,我一定要好好學(xué)習(xí),將來報答父母。
短篇小說《凡卡》讀后感7
讀完《凡卡》這篇課文后,我不禁為凡卡悲慘的童年感到婉惜……同時也為我的童年自豪!因為我的童年生活無拘無束、快樂無比……
就算不干家務(wù)活,也不會挨打;就算不勞動,也不會餓肚子;就算不工作,也不會沒有零花錢。童年生活中的我像一匹脫韁的野馬,在童年的跑道上自由地奔跑……
爸爸媽媽都很疼我,每次逛街,我總會讓爸爸我買很多洋娃娃、好吃的、衣服……應(yīng)有盡有。每次零花錢不夠了,爸爸總是很慷慨地給我。平時,我閑著無聊的時候,總愛干家務(wù)活,媽媽總是不讓,說是怕累著我。
童年時,總是喜歡和伙伴們在家門口的花園里疲于奔命,卻自得其樂;不停地重復(fù)著一種游戲,卻絲毫不覺得乏味與單調(diào)。我們有最真摯的伙伴,最美好的生活。笑聲鑄成了我們的夢境,快樂凝成了我們的心靈。春的萎婉,夏的張揚,秋的肅穆,冬的深沉,在我們的眼中都是一樣的。
我的童年沒有凡卡的悲慘,沒有凡卡的凄涼。我的童年里只有快樂、幸福、歡樂……
短篇小說《凡卡》讀后感8
最近,我們學(xué)習(xí)了一篇課文——《凡卡》,使我感觸很大,思緒萬千!
凡卡,這個才九歲的孩子,他太可憐了!從小就沒爹沒娘,僅有爺爺唯一的一個親人。不止是這樣,凡卡還要給老板做學(xué)徒,使他受盡了折磨:老板和老板娘打他,伙計們故意捉弄他……
并且凡卡每一天早上只能吃一點兒面包,中午喝稀粥,晚上又是一點兒面包,沒有一點菜,根本談不上什么營養(yǎng)!讀到這里,頓時令我心潮澎湃。凡卡的命運實在太悲慘了,他是多么渴望爺爺把他接回家,一齊過著幸福美滿的生活呀!
與凡卡相比,雖然我只比他大一點兒,但我們的生活卻有天壤之別!每一天,我都在良好的環(huán)境下學(xué)習(xí),有辛勤的園丁教育我,有負責(zé)的父母鼓勵我,還有知心的朋友們……
我真是太幸福了!我必須要加倍努力學(xué)習(xí),將來為祖國做貢獻,讓更多的少年兒童過上幸福的生活!
短篇小說《凡卡》讀后感9
大家都應(yīng)該看過《凡卡》這篇課文吧!課文中的小凡卡在九歲的時候就被趕到城鎮(zhèn)上去做學(xué)徒。而且,老板對他也不好,經(jīng)常動不動就打他、罵他;不讓他吃好、睡好;還讓他做許許多多的苦工。面對命運的折磨,使小凡卡生不如死……
看完了這篇課文,我不禁對凡卡悲慘的命運而感到同情。同樣是小孩,凡卡小小就因為生活困難而被迫去當(dāng)學(xué)徒,吃、穿、睡都得不到保障。而我們呢,吃的是大魚大肉,睡的是席夢思,穿的是貂皮大衣。但是我們還不覺得幸福,還想更完美,簡直就是貪得無厭??墒?,你們想到?jīng)]有,如果我們現(xiàn)在正在床上蓋著被窩睡覺時,小凡卡可能就躲在角落里,被大雪凍得瑟瑟發(fā)抖。和凡卡比相比起來,簡直就是形成了鮮明的'對比!
說起我,我也是慚愧不已。有一次吃晚飯的時候,我吃著吃著,在一條草魚的一塊肉上,吃到了一根骨頭。當(dāng)時我想也沒想,就把這塊魚連肉帶骨通通扔掉。媽媽看見了,生氣地問我:“你怎么能這樣不珍惜食物呢?”我一臉不屑地說:“又不是沒有,我只扔掉一塊算什麼?”媽媽臉都氣歪了,她說:“你這孩子,真不知道什么是憶苦思甜!”……現(xiàn)在想起來,我真想狠狠的揍自己一頓。
同學(xué)們,我們的幸福生活來之不易,所以,我們必須珍惜現(xiàn)在、珍惜明天、好好學(xué)習(xí),創(chuàng)造美好的明天!
冰心《繁心春水》讀后感300字
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