這是一本感人的書，從中看出瑪利歐以及塔克、亨利對(duì)蟋蟀柴斯特的友誼。這本書讓我明白了每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)愛惜友誼，要有一顆寬容的心。小編特地準(zhǔn)備了時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感400字作文，歡迎借鑒學(xué)習(xí)！

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感400字作文1

幾個(gè)月前，我在火車上看完了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書。這個(gè)暑假，我抽出時(shí)間又把它翻閱了一遍。沒想到，這么一本薄薄的書，竟讓我受益匪淺。

故事開始于一個(gè)夏天的夜晚，一只蟋蟀不小心登上了火車，來到了紐約一火車站的報(bào)社。這個(gè)報(bào)社看報(bào)攤的小男孩在苦苦哀求下，他的父母終于同意他收養(yǎng)蟋蟀柴斯特。在報(bào)社里，柴斯特結(jié)識(shí)了老鼠塔克和亨利貓，它們?nèi)齻€(gè)還成為了很要好的朋友。之后，柴斯特為了報(bào)答白利尼一家，用自己優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲來幫助他們賺錢。

令我記憶最深刻的是：有一次，柴斯特不小心吃掉了一張2美元的紙幣，白利尼媽媽火冒三丈，便把它鎖在籠子里，亨利貓和老鼠塔克為了救出柴斯特，拿出自己多年的積蓄2美元放進(jìn)柴斯特被關(guān)的籠子里，終于救出了柴斯特。我體會(huì)到了這幾個(gè)小伙伴互幫互助真摯的友情。所以，我們應(yīng)該在朋友有困難的時(shí)候給予鼓勵(lì)和幫助，互相理解、寬容。

對(duì)比故事中的三個(gè)小伙伴，我覺得我對(duì)朋友的.寬容和理解度還不夠。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我要更寬容和理解朋友，做一個(gè)大度的人。當(dāng)朋友有困難時(shí)，及時(shí)伸出援手，做一個(gè)溫暖的人。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感400字作文2

暑假里，我讀了一本書，主人公柴斯特和老鼠塔克，亨利貓還有柴斯特的主人瑪利歐。書中講的是一個(gè)小男孩撿到了一只叫柴斯特的蟋蟀，小男孩非常喜歡它，把它當(dāng)做自己的寵物寶貝。柴斯特發(fā)現(xiàn)主人很愛它，它為了報(bào)答主人，用自己美妙的聲音幫助了小男孩一家擺脫了困境。因此，柴斯特也出了名。可出了名的柴斯特卻因?yàn)檫@件事而悶悶不樂。它想念起了自己的家鄉(xiāng)，很想回去。最后，在朋友們的幫助下它終于回到了自己深愛的家鄉(xiāng)。這個(gè)故事就是——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。這是一本可以撫摸你靈魂的書。

一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，生活在康涅狄格州的小蟋蟀柴斯特，循著香味跳進(jìn)了野餐籃里，美美地飽餐了一頓。不料，樂極生悲，它被一袋牛肉壓在底下，被帶上了前往紐約的火車，從此，開始了一段神奇之旅……

到了紐約，遇到到了史麥德利先生，他是歌手家，在史麥德利先生的教導(dǎo)下，柴斯特的歌聲也越來越努力，在努力下，柴斯特的歌聲在紐約舉世聞名。也為收留他的小男孩一家擺脫了困境。

這只真誠、勇敢、樂于助人的蟋蟀——柴斯特，讓我感受到了友誼的珍貴和真情的力量。只要我們都有一顆像柴斯特那樣善良的、真誠的心，我們的世界將會(huì)變得更美好，更光明。人們的生活會(huì)更加快樂、幸福。

可是，柴斯特在音樂事業(yè)的高峰期退隱，回康涅狄格州，因?yàn)樗チ丝鞓罚曰氐嚼霞?。在離別時(shí)，柴斯特對(duì)瑪利歐戀戀不舍，使我的心深深震撼…

柴斯特還是只充滿鄉(xiāng)愁的蟋蟀，在外時(shí)間久了，他感到自己并不快樂，最后在伙伴們的幫助下回到了故鄉(xiāng)。這個(gè)故事告訴我們，可以有冒險(xiǎn)的精神，但玩耍只是一時(shí)的快樂，家是我們最安全的港灣，小伙伴們，冒險(xiǎn)過后記得回家哦!

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感400字作文3

暑假我還讀了一本由美國作家喬治。塞爾登編寫的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書，這本書把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)童話王國。

它主要講述這樣一個(gè)故事，在大草原上，蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃子里，被帶到了紐約。它幸運(yùn)的遇到了愛它的小主人瑪利歐，和聰明的塔克，還有老實(shí)的亨利。可是有一天，當(dāng)他們?cè)诂斃麣W的報(bào)攤里開派對(duì)時(shí)，塔克不小心把火柴盒撞到，引發(fā)了一場(chǎng)火災(zāi)，瑪利歐的媽媽非常傷心，要他們賠兩元錢，并且不要柴斯特了。柴斯特不想離開，就給媽媽唱了一首她最愛聽的曲子，不料柴斯特卻因此在紐約時(shí)代廣場(chǎng)出名了，從此以后每天都在報(bào)亭演出，也給報(bào)亭帶來了更旺的人氣?？墒窃诰旁鲁醯臅r(shí)候，柴斯特突然想回家了，于是在兩個(gè)朋友的幫助下，順利地回到了康涅狄格州。

讀了這個(gè)故事以后，我覺得，友情是最珍貴的，我們每個(gè)人都應(yīng)該向這三只小動(dòng)物學(xué)習(xí)，懂得關(guān)心別人。要帶著一顆感恩的心，包容的心，理解的心對(duì)待每一個(gè)人，盡自已的能力去幫助那些需要幫助的人，同時(shí)，在幫助別人的過程中也能收獲快樂!

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感400字作文4

讀完這本書，我知道了：這是一只非同尋常的蟋蟀，它是一只神通廣大、遠(yuǎn)近聞名的蟋蟀，它會(huì)唱歌。別看它是一只小小的蟋蟀，它的歌聲就能引出三五成群的人，紛紛閉上眼睛開始陶醉起來。

這只蟋蟀的名字叫柴斯特。柴斯特把它的音樂天賦展示給世人，以前它的主人瑪利歐很想把它當(dāng)成寵物，媽媽卻不愿意，因?yàn)樗幌胱尣袼固亟o他們添亂，瑪利歐一再請(qǐng)求，媽媽推辭不了，只好把它養(yǎng)在籠子里。

柴斯特有兩個(gè)朋友：塔克老鼠、亨利貓，一直忠厚老實(shí)，熱愛音樂的貓。有一次，他們?nèi)齻€(gè)在排水管里唱歌，塔克老鼠激動(dòng)地瘋狂地旋轉(zhuǎn)起來，它旋轉(zhuǎn)的時(shí)候，把火柴盒弄倒了，正巧外面的火柴和火柴盒摩擦了一下引起了火災(zāi)……柴斯特為了取得瑪利歐的母親的諒解并喜歡上他，也為了讓他們的報(bào)紙賣得快一些，它努力地把自己的音樂天賦展示給世人，多么了不起的小蟋蟀啊!

媽媽的話：雖然孩子的讀后感非常淺顯，條理性也不強(qiáng)，甚至有些句子有語法錯(cuò)誤，但讀完一本書，多少有點(diǎn)兒收獲，在媽媽眼里已經(jīng)不錯(cuò)了，不經(jīng)修改地再現(xiàn)出來，或許是對(duì)孩子最大的鼓勵(lì)。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感400字作文5

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講訴了一個(gè)有關(guān)蟋蟀、老鼠和貓之間友誼的故事。誠然，他們的友誼深深地打動(dòng)了我，而我今天想要說的不止是友誼，還有生活態(tài)度!

一件偶然的事情就會(huì)改變一個(gè)人的命運(yùn)，我們要認(rèn)真、平等地對(duì)待每一件事。不能因?yàn)槔婧徒疱X而改變你對(duì)事情的態(tài)度，就像柴斯特：如果不是烤腸，就不會(huì)跳近野餐籃，來到地鐵站;如果不是歌聲，他就不會(huì)回到了報(bào)攤;如果他沒有和三個(gè)伙伴在晚會(huì)上忘乎所以，就不會(huì)發(fā)生那場(chǎng)火災(zāi);如果不是他只顧吃喝玩樂，他的天分不會(huì)被埋藏那么久……

現(xiàn)在每天在家上網(wǎng)課的日子很自由，沒有老師盯著，沒有家長陪伴，有時(shí)候看到同學(xué)在微信群里轉(zhuǎn)發(fā)游戲我也很心動(dòng)。柴斯特的事情提醒我，沒有什么事情是一定的，正因如此，我們更應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待生活中的每一天。未來有太多不確定性，而我能做的就是在自己能力范圍內(nèi)做到最好，在學(xué)生階段好好學(xué)習(xí)，不要虛度光陰。我相信，每個(gè)認(rèn)真生活的人，都會(huì)被生活認(rèn)真對(duì)待，這樣的生活才有意義!

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感400字作文6

前段時(shí)間我看完了被評(píng)為全球五十本最佳童書的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書。

這本書講了蟋蟀柴斯特從沒想過離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，可它因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明有略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓，還遇到了愛它的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!然而功成名就的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。

正如《出版周刊》所說：一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情，足以溫暖這個(gè)世界。是呀，也正是有了友情，世界才更加真實(shí)、美好。一個(gè)世界充滿友誼，就等于人與人之間充滿善意;一個(gè)世界沒有了友誼，必定充滿了惡意。

我喜歡這本書，不僅因?yàn)樗墓适旅钊M生，更因?yàn)樗錆M了真摯的友情。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感400字作文7　

最近，我讀了喬治·賽爾登寫的第一本書，他寫的這本書還得到了1961年的紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。沒錯(cuò)，這本書就是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》!

這本書講述了一只叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)樨澇远粠У搅朔比A的紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。它遇到了兩個(gè)善良、忠實(shí)的朋友——塔克老鼠和亨利ma貓，還有一個(gè)愛它的主人————男孩瑪利歐。柴斯特犯了很多錯(cuò)誤，但它的朋友們都沒有嫌棄它，并且?guī)退蛇^了所有難關(guān)。后來，它演奏并創(chuàng)作很多美美妙的歌曲，成為了震驚整個(gè)紐約的音樂家。可是成了名之后，柴斯特并不快樂，它不喜歡每天都被人盯著，并且不管它心情怎樣，都要為人們演奏奏。后來在朋友的幫助下，柴斯特終于自由了，回到了自已的家鄉(xiāng)。

有了友誼，沙漠可以變成綠州;有了友誼，荒地也可以變成一幢幢高樓。蒙田也說過：“友誼的臂膀長得足以從世界的這一頭伸到另一頭”。

我們應(yīng)該向柴斯特、塔克和亨利學(xué)習(xí)，要向它們學(xué)習(xí)對(duì)朋友的感謝之情，要向它們學(xué)習(xí)對(duì)朋友的忠誠，要向它們學(xué)習(xí)助人為樂的精神、高尚的品品質(zhì)。我們跟朋友就應(yīng)該和平相處，不是嗎?

讓我們珍惜身邊的每一個(gè)朋友吧!